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文档简介

第页共页幼儿小班游戏活动教案《把小动物送回家》教案名称：把小动物送回家适用年龄：3-4岁幼儿教案目标：1.帮助幼儿认识不同的动物，并了解它们居住的环境。2.培养幼儿的观察能力和配对能力。3.培养幼儿合作和沟通的能力。教学准备：1.图片或卡片上有不同的动物和它们居住的环境，如森林、水生环境、草地等。2.手工制作的卡片或纸板，每张上面画有一个动物和一个未被画满的环境，数量与幼儿数量相等。3.一块地板或桌子上可以插入卡片的小木棍或夹子。教学过程：引入活动：1.教师展示不同的动物图片或卡片，并让幼儿认识这些动物，并简单介绍它们的特点和居住环境。2.引导幼儿观察并讨论不同的动物居住环境的特点。活动一：认识动物和它们的居住环境1.将动物和环境的卡片混合放在地板上。2.教师让每位幼儿轮流选择一张卡片，然后找到与之配对的另一张卡片。3.教师鼓励幼儿描述卡片上的动物和环境的特点，并与其他幼儿分享。活动二：把小动物送回家1.教师将地板上插入的小木棍或夹子上的卡片取下，分发给幼儿。2.教师示范将动物的卡片插入到正确的环境中，并鼓励幼儿模仿。3.鼓励幼儿进行合作，让他们一起尝试将所有的动物送回正确的环境。活动三：分组合作送动物1.将幼儿分为若干个小组。2.每个小组选择一位“领队”，他们需要带领其他组员一起找到并送回动物的环境。3.通过竞赛的形式，看哪个小组能最快地找到并送回所有的动物。总结：1.教师引导幼儿回顾和总结活动内容，让幼儿复述活动中学到的动物和它们的居住环境。2.教师向幼儿展示一些真实的动物图片，并与幼儿讨论它们的居住环境

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