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第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱高一思想政治(经济生活)一、货币的本质1整理课件什么是商品(图一)项目是不是劳动产品是不是用于交换是不是商品空气、雨水、阳光、海底的珍珠商场里出售的珍珠项链农民自产自用的粮食废品收购站收购的废品你买票观看的歌舞剧出售的“南水北调”的河水朋友送给你的生日礼物不是不是不是是是是是不是不是是是是是是是是是是是不是不是2整理课件什么是商品(图二)项目是不是劳动产品是不是用于交换是不是商品母亲给你织的毛衣救灾发放的衣服、食品山上生长的野果农民栽种的苹果学校奖给你的语音复读机农民卖给粮食收购站的大米医院抢救患者用的氧气是不是不是是不是不是是是是是是是不是不是不是不是不是是是不是不是3整理课件总结上述现象,可以看出:作为商品必须满足两个条件:一必须是劳动产品;二必须用于交换1、商品的含义——商品是用于交换的劳动产品商品、劳动产品和物品的关系如下图所示:物品劳动产品商品4整理课件

例如:2桶牛奶二1支矛(第一)

2、物物交换的困难和一般等价物的产生5整理课件扩大的物物交换——第二阶段牛奶=矛=咖啡=珍珠=盐=……6整理课件

=珍珠牛奶=矛

=牛或羊

=盐

=黄金

=一般等价物为媒介的商品交换——第三阶段注:从一般价等价物的含义来看,一般等价物有两个特点:一是在本质上,一般等价物是商品,具有使用价值和价值,可以用自身的价值表现其他商品的价值;二是在商品交换中,一般等价物可以和其他一切商品相交换,充当了商品交换的媒介。……=7整理课件天然海贝币人工海贝币8整理课件金属海贝货币9整理课件

=五分黄金10桶牛奶

=20斤盐

=2只羊

=1串珍珠

=200斤大米=……=以货币为媒介的商品交换——第四阶段3、金银固定地充当一般等价物,原因有二:一是金银是商品,有价值,可以用自身的价值表现其他商品的价值;二是金银具有其他一般等价物所没有的优点,如体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等。10整理课件4、商品的基本属性(一)商品的使用价值A、人们之所以要购买某种商品是因为该商品能够满足人们某种需要的属性B、使用价值揭示的是人与自然之间的关系,是商品的自然属性。即:物的属性人的需要满足结论:(1)商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值。(2)使用价值是商品的自然属性(3)两种商品之所以需要交换就是因为二者具有不同的使用价值。11整理课件(二)商品的价值A、商品除了具有使用价值以外,还必须能同其他商品相交换。例如:

现象A、商品B、商品A、商品生产者的劳动B、商品生产者的劳动两种商品交换两种不同使用价值相交换本质等量劳动的交换2桶牛奶二1支矛B、1桶牛奶能够同1支矛相等,说明在两者之中存在着“共同的东西”,即都耗费了人的体力和脑力。从这个意义上说,任何商品都是无差别的人类劳动的凝结。12整理课件

5、货币的含义和本质(1)货币的含义——从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(2)货币的本质——是一般等价物。二、货币的基本职能1、价值尺度

(1)货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。

(2)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。(3)价格的含义——通过一定数量的货币表现出来的商品价值(是价值的货币表现)13整理课件2、流通手段(1)流通手段的含义——货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

(2)商品流通的含义和对生产者的启示

①商品流通的含义——以货币为媒介的商品交换,叫商品流通(商品—货币—商品)

②启示:见教P6——5自然段(3)货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币14整理课件3、货币的其他职能:(1)支付手段:偿还债务、支付地租、支付工资、支付税收、付房租等(2)储藏手段:金银条块、金银钱币(3)世界货币:美元、欧元

纸币的产生过程可以表现为:金银条块铸币不足值的铸币纸币15整理课件第一套人民币第二套人民币第三套人民币第四套人民币

第五套人民币中国最早的纸币“交子”16整理课件

3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。商品价格总额流通中所需要的货币量=货币流通速度

三、纸币1、纸币的含义——纸币是由国家(或某地区)发行的、强制使用的价值符号。

2、纸币的优点:制作成本低,更容易保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损17整理课件假设:市场上有待售商品1000亿元,每1元的货币只流通1次应该发行:1000亿元2元=1元纸币贬值、物价上涨购买力降低通货膨胀实际发行:2000亿元实际发行:700亿元300亿元的商品卖不出去产品积压流通不畅通货紧缩18整理课件

假如,今年春节你和父母到省外一些地方去旅游,你能够帮助父母制定一种灵活而又风险最低的带钱解决方案吗?

假如,你是要出国留学,怎样将钱带出去?

19整理课件第二框信用工具和外汇一、信用工具1、两种结算方式现金结算转帐结算前者是用纸币来完成经济往来的收付行为后者是双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为20整理课件PointOfSells现金消费与刷卡消费有什么不同?21整理课件招商信用卡东方信用卡广发信用卡金穗银行卡22整理课件龙卡银行卡长城信用卡太平洋信用卡牡丹银行卡23整理课件

2、信用卡(1)含义:

信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。(2)信用卡的功能和优点可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。24整理课件(4)支票①含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。25整理课件②分类:支票分为转帐支票和现金支票两种26整理课件欧元10美分硬币美金马克27整理课件二、外汇1、含义:

外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2、含义:

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。28整理课件英镑1222.2我国通常采用100单位外币作为标准,折算为一定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率升高;人民币汇率降低反之,则说明外汇汇率跌落。人民币汇率升高.港币87.55美元682.73瑞士法郎602.58新加坡元475.15瑞典克朗101.77丹麦克朗130.11挪威克朗119.21日元6.3107加拿大元642.74澳大利亚元561.48欧元969.48泰国铢19.61单位:人民币/100外币货币名称:现汇买入价29整理课件汇率与币值的变化一览表外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多不变更少升值贬值升高跌落贬值升值跌落升高30整理课件

保持人民币币值稳定的积极意义:

对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。31整理课件第二课多变的价格第一框影响价格的因素32整理课件

材料一:下雨了,露天菜场上的蔬菜降价抛售。

材料二:同一种西瓜刚上市每斤卖到几元,大量上市后只卖几角。材料三:羽绒服在东北卖出高价,海南降价也少有人买。

材料四:石油输出国组织宣布减产原油,世界油价上涨。

材料五:08年初,我国南方部分遭遇冰雪灾害地区的相关生活用品的价格短暂上涨后,在政府强有力的调控下,很快稳定下来。

思考:导致材料中商品价格变动和差异的因素分别是什么?这些因素最终是通过改变什么来使商品价格产生变动和差异的?

33整理课件材料:受“三鹿奶粉”事件的影响,记者发现消费者纷纷购买国外相关品牌的奶粉,导致有的国外品牌的奶粉甚至出现了断货现象。近两周来,杭州数家超市开始调高奶粉价格,其中欧尚超市的一款贝因美奶粉涨价幅度达30%。据杭州市物价局价格监测中心显示,本周世纪联华庆春店、沃尔玛东新店、物美大卖场文一店提高了多款贝因美奶粉的价格。提价幅度最大的是在世纪联华庆春店销售的贝因美幼儿成长奶粉,每罐(908克)零售价格由上周的155元涨至178元,涨幅15.0%。虽然如此,购买者还是络绎不绝。请结合材料说明供求关系是如何影响奶粉的价格的?34整理课件一、供求影响价格1、气候、时间、地域、生产条件、政策,甚至宗教信仰、生活习俗、文化因素等影响2、商品的供给或者需求影响商品的价格结论:各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。直接因素间接因素35整理课件供求变化对商品价格涨跌的影响商品缺余供求关系购买者销售者俗语价格涨跌市场类型供不应求供过于求商品短缺商品过剩争相购买持币待购趁机提价竞相降价物以稀为贵价格上涨价格下跌货多不值钱卖方市场买方市场何方有利卖方买方36整理课件二、价值决定价格1、商品的价格与价值的关系

价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低,两者成正比关系。(注:商品的价值量是指商品价值的大小)37整理课件2、商品的价值量是如何确定的?价值由劳动形成劳动量的天然尺度是劳动量时间价值量由劳动量决定不是个别劳动时间决定而是社会必要劳动量时间商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定38整理课件什么是社会必要劳动时间?社会必要劳动时间现有的社会正常的生产条件社会平均劳动熟练程和劳动强度制造某种商品所需要的劳动时间当时某个生产部门绝大部分同类产品的生产条件。生产条件主要是指劳动工具。某一生产部门里,绝大多数同类产品的生产者的劳动技能水平和劳动紧张程度。物的因素人的因素39整理课件例如:1、生产一匹布,有的用8小时,有的用12小时,而大多数生产者用10小时,那么商品的价值量就由10小时来决定。2、假如甲厂由于技术设备先进、劳动熟练程度高和劳动强度强,生产一匹布用8小时,而乙厂由于技术设备陈旧、劳动熟练程度和劳动强度低,生产一匹布用12小时。此时生产一匹布的社会必要劳动时间为10小时,1小时创造3元的价值。那么,甲、乙两厂生产一匹布各得多少钱?甲、乙生产一匹布各得30元。但甲厂每小时创造的价值是3.75元;乙厂每小时创造的价值为2.5元。商品价值量的决定因素对商品生产者的现实意义40整理课件再如:如果生产同样的一匹布,少数厂用手工生产,花费4小时,绝大多数厂用机器生产,花费3小时,极少数厂用电脑生产,花费2小时。(1)社会必要劳动时间是多少?(2)三种不同的企业在市场竞争中的结果怎样?个别劳动时间社会必要劳动时间竞争结果手工生产43机器生产33电脑生产23亏本,不利地位盈利,有利地位不赚不亏41整理课件3、社会劳动生产率与商品价值量之间的关系劳动生产率社会必要劳动时间商品的价值量商品数量商品价值总量假设:社会劳动生产率一定8小时160元1件社会劳动生产率提高一倍4小时(减小)80元(减小)2件(增多)个别劳动生产率提高一倍4小时(不变)80元(不变)4件(增多)160×1件=160元80×2件=160元80×4件=320元42整理课件通过商品价值量同劳动生产率关系变化说明:(一)商品价值量与社会劳动生产率,个别劳动生产率的关系:1、商品的价值量与社会劳动生产率成反比2、商品价值量与个别劳动生产率无关

(二)商品价值总量与社会劳动生产率,个别劳动生产率的关系:1、商品价值总量与社会劳动生产率无关2、商品价值总量与个别劳动生产率成正比43整理课件劳动生产率与商品价值量的关系(三)劳动生产率1、商品生产者缩短个别劳动时间的唯一途径是提高劳动生产率。2、劳动生产率的含义及方法是什么①含义——劳动生产率就是劳动者的生产效率②劳动生产率方法A、一是单位时间内生产出来的产品数量,单位时间生产的数量越多,劳动生产率越高;反之,则越低B、二是单位产品耗费的劳动时间。单位产品耗费的劳动时间越少,劳动生产率越高;反之,则越低③提高劳动生产率对商品生产者的实际意义A、缩短单位商品的个别劳动时间B、商品生产者增加收入主要途径44整理课件关于商品价值量的计算题

1、如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么1双皮鞋可以换()A.1件上衣C.4件上衣B.8件上衣D.16件上衣

45整理课件2、(09全国Ⅰ24)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比

A.增加8万元B.增加6万元C.减少14万元D.不变

46整理课件3、(09全国卷Ⅱ24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为

A.720万元,6元B.720万元,5元

C.600万元,5元D.600万元,6元

47整理课件4、(07全国Ⅰ24)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为()A、4克B、8克C、16克D、32克48整理课件5、假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是()A、28040B、24020C、48020D、41604049整理课件6、(08全国Ι25)假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为()A、12元

B、12.5元C、18元

D、18.75元50整理课件7、假设某国2007年生产M商品10亿件,单位商品的价格为10元,M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其它条件不变,则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为()A、100亿元和110亿元B、110亿元和110亿元C、110亿元和121亿元

D、121亿元和121亿元51整理课件8、假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年的社会必要劳动时间为()A、5小时

B、7小时

C、7.5小时D、8小时52整理课件

9、某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为()

A.364元B.400元

C.520元D.776元53整理课件10、假定生产一个瓷碗的社会必要劳动时间是2小时,生产一匹布的社会必要劳动时间是10小时。现有甲、乙、丙三家生产该种布的企业,他们生产一匹布的时间分别是5小时、10小时、15小时。在其他条件相同的情况下,甲、乙、丙三家企业在30小时里生产的布能分别换到

个瓷碗。

(

)A、15

15

15

B、10

5

3.3

C、30

15

10

D、5

5

554整理课件商品经济商品生产商品交换价值量由社会必要劳动时间决定以价值量为基础实行等价交换生产领域流通领域价值规律价值规律的基本内容思考等价交换如何表现?(提示:货币产生前和货币产生后)55整理课件价值价值规律的表现形式价格等价交换的表现货币产生前:W——W货币产生后:W——G——W商品的价值量相等价格与价值相符W——GG——W56整理课件价格与供求的双向制约供不应求价格上涨缩小生产价格下降供过于求扩大生产获利增加获利减少57整理课件价格围绕价值上下波动根本的原因小汽车(50000元)摩托车(5000元)自行车(500元)X(时间)Y(价值量)A点无人购买B点无人生产价值规律要求商品以价值量为基础实行等价交换,也就是说要求价格应该与价值相符。BA价值价格58整理课件结论:

可见,价格虽然受供求关系的影响而上下波动,但又由于它还受到价值的决定作用而不会离开价值太远,而是围绕价值这个轴心上下波动。出现这种现象的根本原因是价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。59整理课件问题1:价格受供求影响,围绕着价值上下波动,在这一波动过程中,等价交换的原则如何贯彻?价值价格摩托车5000元AB6000元CD4000元摩托车价格=(A5000+B6000+C5000+D4000)/460整理课件问题2:价值规律给我们怎样的启示?作为生产者作为消费者作为经营者

价值规律是客观的,不能改变但可以认识和利用。生产供不应求的产品,可以获利。避开消费高峰,可以买到“价廉物美”的商品。

供过于求时购进,供不应求时卖出,可以获利。

61整理课件第二框价格变动的影响62整理课件一、对人们生活的影响

暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调。在商品的使用高峰过后再去购买,消费者在价格上获得实惠。

在你的日常消费中,哪些商品是在旺季购买的,哪些商品是在淡季购买的?理由是什么?

俗话说“便宜没好货,好货不便宜”,市场上是不是真有“物美价廉”的商品?暮春夏末春秋63整理课件

在市场上,消费者享有消费自由,可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动一般来说买落不买涨价格上升价格下降减少购买

(需求缩小)增加购买

(需求扩大)商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则64整理课件粮食、食盐等生活必需品价格的上涨,等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降,分析往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。则会导致消费者对其需求量的迅速增加。需求量有什么变化?65整理课件2、不同商品价格的变动对需求量的影响不同即不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的

生活必需品对居民生活影响较大,是居民生活不可缺少的重要组成部分。高档耐用品对居民生活的影响较小,是居民生活中可有可无的东西。66整理课件3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响包括了替代品与互补商品如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商

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