幼儿园师德师风建设方案制度

幼儿园师德师风建设方案制度《幼儿园师德师风建设方案制度》篇一幼儿园师德师风建设方案制度一、总则1.目的本方案旨在建立健全幼儿园师德师风建设的长效机制，提高教师的职业道德水平，规范教师行为，塑造良好的教师形象，为幼儿的健康成长提供有力的道德保障。2.适用范围本方案适用于本园所有教职工，包括教师、保育员、行政人员等。3.指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义核心价值观，以提高教师队伍整体素质为核心，以培养高素质教师队伍为目标，努力营造风清气正的育人环境。二、组织领导1.成立师德师风建设领导小组由园长担任组长，副园长担任副组长，各班级教师为组员，负责全园师德师风建设的组织领导、统筹规划、监督检查等工作。2.职责分工园长负责全园师德师风建设的总体规划、制度建设、监督检查等；副园长负责具体实施、日常管理、教育培训等；各班级教师负责本班师德师风建设的具体工作。三、建设内容1.职业道德教育定期组织教师进行职业道德教育，学习《中小学教师职业道德规范》，提高教师对师德师风重要性的认识。2.法律法规学习组织教师学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，增强教师的法律意识。3.专业技能培训通过定期开展教学技能培训、教育理念研讨等活动，提升教师的专业素养和教学水平。4.心理健康教育关注教师的心理健康，定期开展心理健康讲座和咨询服务，帮助教师缓解工作压力，提高心理调适能力。5.榜样示范引领树立师德师风先进典型，通过经验交流、事迹报告等形式，发挥榜样的示范引领作用。6.家校沟通机制建立有效的家校沟通机制，通过家长会、家长开放日等形式，听取家长意见和建议，共同促进幼儿健康成长。四、监督与评价1.监督机制建立师德师风监督机制，通过设立意见箱、举报电话等方式，接受家长和社会的监督。2.评价体系建立师德师风评价体系，将师德师风纳入教师年度考核和职称评定的重要内容，实行一票否决制。五、奖惩措施1.对师德师风表现突出的教师给予表彰和奖励。2.对违反师德师风行为的教师，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、调岗或解聘等处理。六、附则1.本方案自公布之日起实施。2.本方案由幼儿园师德师风建设领导小组负责解释。七、附录1.幼儿园师德师风承诺书2.幼儿园师德师风评价表通过以上措施，幼儿园将不断加强师德师风建设，确保每一位教师都能以高尚的师德、师风和专业的素养，为幼儿的健康成长保驾护航。《幼儿园师德师风建设方案制度》篇二幼儿园师德师风建设方案制度一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，以提升教师思想政治素质和职业道德水平为重点，加强师德师风建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的师资保障。二、工作目标通过建立健全师德师风建设的长效机制，全面提升幼儿园教师的师德水平和专业能力，营造风清气正的育人环境。具体目标如下：1.提高教师思想政治素质：定期开展思想政治教育活动，确保全体教师政治立场坚定，思想觉悟高。2.强化师德师风教育：将师德师风教育纳入教师培训体系，增强教师的责任感和使命感。3.完善师德师风评价机制：建立健全师德师风评价体系，将师德师风作为教师考核、评优的重要依据。4.加强教师职业道德建设：通过多种形式的教育活动，引导教师遵守职业道德规范，树立正确的教育观、学生观。5.营造良好育人环境：构建和谐的师幼关系，营造尊重、理解、信任的校园氛围。三、主要措施1.加强组织领导：成立幼儿园师德师风建设领导小组，负责师德师风建设的组织、协调和实施工作。2.完善规章制度：建立健全师德师风建设的相关制度和规范，确保师德师风建设有章可循。3.开展师德师风教育培训：定期组织师德师风专题讲座、研讨会等活动，提高教师的师德修养和专业素养。4.实施师德师风考核评价：将师德师风纳入教师年度考核，建立科学合理的评价体系，奖惩分明。5.加强监督和惩处：建立健全师德师风监督机制，对违反师德师风的行为严肃处理，绝不姑息。6.营造良好氛围：通过校园文化建设和宣传活动，营造崇尚师德、以德立教的浓厚氛围。四、实施步骤1.启动阶段：成立领导小组，制定实施方案，召开动员大会，明确工作目标和任务。2.学习宣传阶段：通过多种形式的学习宣传活动，提高全体教师对师德师风建设重要性的认识。3.组织实施阶段：按照实施方案，全面开展师德师风建设各项工作，确保取得实效。4.总结评估阶段：对师德师风建设进行全面总结，评估成效，及时调整和改进工作。五、保障措施1.加强领导：确保师德师风建设工作的组织领导和实施。2.政策支持：争取上级部门的政策支持和资金保障。3.监督考核：建立健全监督考核机制，确保工作落实到位。4.宣传引导：通过多种渠道宣传师德师风建设的重要性，营造良好氛围。5.激励机制：建立激励机制，对师德师风表现优秀的教师给予表彰和奖励。六、附则1.本方案自发布之