幼儿端午节教学设计方案及流程

幼儿端午节教学设计方案及流程《幼儿端午节教学设计方案及流程》篇一端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统的重要节日之一，通常在农历五月初五庆祝。这个节日有着丰富的历史和文化意义，对于幼儿来说，是一个进行传统文化教育的好时机。以下是一份针对幼儿的端午节教学设计方案及流程：一、教学目标1.了解端午节的由来和习俗。2.学习端午节相关的诗词和歌曲。3.体验端午节传统活动，如包粽子、制作香囊等。4.培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。二、教学准备1.端午节相关的故事书、图片和视频资料。2.粽子、香囊、艾草等端午节特色物品。3.端午节诗词和歌曲的音频或视频资料。4.包粽子所需的材料，如糯米、粽叶、绳子等。5.制作香囊所需的材料，如布料、香料、针线等。6.彩笔、纸张等绘画工具。三、教学流程1.故事导入△通过讲述端午节的故事，如屈原投江的传说，吸引幼儿的注意力。△提问幼儿关于端午节的初步了解，鼓励幼儿分享自己的知识。2.节日习俗讲解△介绍端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩戴香囊等。△通过图片和视频展示，让幼儿直观感受端午节的氛围。3.诗词欣赏△选择适合幼儿的端午节诗词，如《端午》（唐·文秀），进行讲解和诵读。△通过动作和表情帮助幼儿理解诗词内容。4.歌曲学习△教唱端午节相关的歌曲，如《五月五日》，让幼儿在歌声中感受节日气氛。△鼓励幼儿跟着音乐节奏做简单的动作。5.手工制作△组织幼儿制作端午节主题的手工，如彩绘龙舟、制作香囊。△让幼儿在动手过程中体验节日乐趣。6.包粽子体验△演示包粽子的步骤，并让幼儿尝试包粽子。△让幼儿体验团队合作的乐趣，同时培养他们的耐心和细心。7.游戏环节△设计与端午节相关的游戏，如“赛龙舟比赛”，让幼儿在游戏中加深对节日习俗的理解。8.分享与总结△让幼儿分享自己的作品和感受。△教师总结端午节的意义，强调传统文化的传承。四、延伸活动△鼓励幼儿回家后与家人分享端午节的故事和所学知识。△建议家长与幼儿一起包粽子，体验家庭团聚的节日氛围。五、注意事项△确保活动场地的安全，避免尖锐物品伤害幼儿。△注意食品安全，粽子等食物应新鲜卫生。△手工制作时，教师应提供适当的帮助和指导。通过这样的教学设计，幼儿不仅能够了解端午节的由来和习俗，还能在动手操作和游戏中体验传统文化的魅力，从而激发他们对传统文化的兴趣和热爱。《幼儿端午节教学设计方案及流程》篇二端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统节日之一，通常在农历五月初五庆祝。这个节日有着丰富的文化内涵和历史背景，是向幼儿介绍中国传统文化的好时机。以下是一份针对幼儿的端午节教学设计方案及流程：教学目标：1.了解端午节的由来和习俗。2.通过参与端午节活动，增强幼儿对中国传统文化的兴趣。3.锻炼幼儿的动手能力，促进他们的全面发展。教学准备：△端午节相关书籍、图片或视频。△龙舟模型或龙舟制作材料。△粽子叶、糯米、红豆等粽子制作材料。△彩笔、纸等绘画材料。△艾草、菖蒲等端午节常用植物。△端午节相关的故事书或传说。教学流程：活动一：端午节由来与习俗介绍1.教师通过讲故事或播放视频的方式，向幼儿介绍端午节的由来，如屈原的故事。2.展示端午节的各种习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，并解释这些习俗的意义。活动二：龙舟制作与竞赛1.幼儿分组，每组发放龙舟模型或制作材料。2.教师指导幼儿制作龙舟，鼓励他们发挥想象力进行装饰。3.制作完成后，组织幼儿进行龙舟竞赛，增强团队合作意识。活动三：粽子制作体验1.教师演示粽子的制作过程，讲解粽子的形状和馅料。2.幼儿在教师的指导下，尝试用粽子叶包裹糯米和红豆。3.粽子煮熟后，幼儿品尝自己的劳动成果，体验传统美食的制作过程。活动四：端午节主题绘画1.教师引导幼儿观察端午节的相关物品和场景，如粽子、龙舟、艾草等。2.幼儿用彩笔在纸上画出他们心中的端午节景象。3.展示幼儿的作品，鼓励他们分享自己的创作灵感。活动五：端午节植物探索1.教师带领幼儿认识端午节常用的植物，如艾草、菖蒲等。2.讲解这些植物在端午节中的作用，如驱虫、祈福等。3.组织幼儿制作简单的植物香包，体验传统手工艺。教学总结：通过上述活动，幼儿不仅了解了端午节的由来和习俗，还通过动手操作和艺术创作，加深了对中国传统文化的理解和热爱。同时，这些活动也有助于培养幼儿的团队合作精神、动手能力和创造力。注意事项：△确保所有活