教师节小班主题活动方案及流程

教师节小班主题活动方案及流程《教师节小班主题活动方案及流程》篇一教师节小班主题活动方案及流程一、活动目的在教师节来临之际，为了表达对教师的尊敬和感激之情，同时增强小班幼儿的感恩意识和团队协作能力，特举办此次主题活动。通过活动，幼儿将了解教师节的由来，学会用简单的方式表达对教师的感谢，增进师生之间的情感交流。二、活动主题“感恩的心，感谢有你”教师节主题活动三、活动对象小班全体幼儿四、活动时间教师节当日或前一周的周末五、活动地点幼儿园小班教室六、活动准备1.环境布置：在教室的显著位置悬挂教师节主题横幅，张贴教师节相关海报，营造节日氛围。2.材料准备：彩纸、画笔、卡片、彩带、气球、教师节礼物等。3.人员安排：确定活动主持人、教师代表、幼儿代表等。4.安全检查：活动前对教室进行全面安全检查，确保活动期间幼儿的安全。七、活动流程1.开场仪式（10:00-10:10）△主持人开场白，介绍活动目的和流程。△全体幼儿起立，向教师行礼，表达敬意。2.教师节知识小课堂（10:10-10:30）△教师讲解教师节的由来和意义。△幼儿讨论：“老师的一天”，了解教师的工作。3.手工制作感恩卡（10:30-11:00）△教师指导幼儿用彩纸、画笔等材料制作感恩卡。△鼓励幼儿在卡片上写下或画出对教师的感谢和祝福。4.歌曲表演（11:00-11:15）△幼儿学习并演唱教师节主题歌曲。△教师代表和幼儿代表共同表演手语歌《感恩的心》。5.游戏互动（11:15-11:45）△开展“找老师”游戏，幼儿蒙眼寻找并拥抱老师。△“老师说”游戏，增强幼儿的反应能力和对教师的信任。6.分享时刻（11:45-12:00）△幼儿分享自己与老师的故事。△教师分享从教心得和对幼儿的期望。7.结束环节（12:00-12:10）△主持人总结活动。△全体幼儿再次向教师行礼，感谢老师的辛勤付出。△教师代表接受幼儿的感恩卡和节日礼物。八、活动延伸△鼓励幼儿回家后继续制作感恩卡，送给家里的长辈。△通过家长微信群分享活动照片，让家长了解幼儿在园情况，增强家园互动。九、注意事项△确保活动过程中的幼儿安全。△活动前对幼儿进行如厕、饮水等必要的生活指导。△活动过程中注意维持秩序，确保活动顺利进行。通过此次活动，不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中了解了教师节的意义，更重要的是培养了他们的感恩之心，让他们学会尊重和感谢身边的人。同时，此次活动也增强了教师团队的凝聚力和职业荣誉感。《教师节小班主题活动方案及流程》篇二教师节小班主题活动方案及流程活动目的：在教师节来临之际，为了表达对教师的敬意和感激之情，同时增强小班学生的团队合作意识和班级凝聚力，特举办此次主题活动。通过活动，学生将更加了解教师的工作，学会感恩，同时也能在游戏中体验快乐，在快乐中学习成长。活动主题：“感恩教师节，快乐你我他”活动对象：小班全体学生及教师活动时间：教师节当天（具体日期根据实际情况调整）活动地点：小班教室及户外活动场地活动流程：一、活动准备1.成立活动小组，由班主任担任组长，负责整个活动的策划和实施。2.确定活动主题和形式，制定详细的活动方案。3.准备活动所需的道具和奖品，包括卡片、彩笔、小礼物等。4.通知家长活动的时间和内容，邀请家长参与。二、活动实施1.开场仪式：△由班主任致开场辞，介绍教师节的意义和活动的目的。△学生代表发言，表达对教师的感激之情。2.感恩环节：△学生亲手制作感恩卡，写上对教师的祝福和感谢。△集体合唱《感恩的心》，表达对教师的感恩之情。3.游戏环节：△游戏一：“老师说”。规则：当老师说“做”的时候，学生做出老师要求的动作，做错的出局，最后剩下的学生获胜。△游戏二：“默契大考验”。规则：学生分成若干小组，每组学生背对背坐在地上，在不使用语言的情况下，通过肢体动作传递信息，完成任务最快的小组获胜。△游戏三：“教师知识大挑战”。规则：学生分成两组，通过抢答的方式回答有关教师职业的问题，答对得分，答错对方得分。4.才艺展示：△学生自愿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、演奏乐器等。5.教师互动：△教师分享自己的教学经历和感受。△学生向教师提问，增进师生之间的了解。6.颁奖环节：△颁发游戏环节的奖品和才艺展示的纪念奖。三、活动结束1.班主任总结活动，再次强调感恩的重要性。2.学生齐唱《每当我走过老师窗前》，活动在温馨的歌声中结束。四、活动延伸1.学生回家后，向父母表达自己的感激之情。2.教师节后，组织学生写一篇关于教师节的作文，加深活动印象。注意事项：1.确保活动安全，提前检查游戏道具和场地安全。2.活动过程中注意维持秩序，确保活动