《确定位置》导学案-2023-2024学年科学冀人版2001

《确定位置》导学案第一课时【导学目标】1.了解“确定位置”在地理中的重要性和意义。2.掌握确定位置的方法和工具。3.能够利用地图、经纬度等工具确定一个准确的位置。【导学内容】一、什么是确定位置？确定位置是指在地理学中确定地点在地球上的具体位置，是地理学的重要基础知识之一。通过确定一个位置，我们可以更好地了解地球上的地理特征和地理环境。二、为什么需要确定位置？确定位置在地理学中具有重要的意义。首先，只有确定了位置，我们才能准确地理解地球上各地的地理特征和地理环境；其次，确定位置是进行导航和定位的基础，可以帮助我们更方便地找到目的地；最后，确定位置还是进行地图绘制和地理研究的重要步骤。三、如何确定位置？1.利用地图：地图是最常见的确定位置的工具之一。通过地图上的经纬度线和地名标注，我们可以轻松地确定一个位置在地球上的具体位置。2.利用经纬度：经纬度是地球表面上的坐标系，用来确定地球表面上任意一点的位置。经度是东西向的线，纬度是南北向的线。3.利用GPS：全球定位系统（GPS）是一种通过卫星信号来确定地点的技术，可以帮助我们在任何时候、任何地点精确确定自己的位置。【导学步骤】一、导入：通过展示世界地图和经纬度的概念，引导学生思考如何确定一个地点的位置。二、学习：介绍确定位置的重要性和意义，讲解确定位置的方法和工具。三、实践：让学生分组进行实际操作，在地图上寻找给定的位置，利用经纬度确定特定的地点。四、总结：让学生总结本节课的重点内容，并提出问题让学生思考。【导学作业】1.制作一个世界地图，标注出自己所在位置的经纬度。2.使用GPS或其他定位工具，确定自己所在位置的经纬度。3.阅读相关文献，了解地理学中确定位置的更多方法和工具。【扩展阅读】1.《地理学导论》2.《地图学基础》3.《GPS原理与应用》通过本节课的学习，相信同学们能够更加深入地了解“确定位置”的重要性和意义，掌握确定位置的方法和工具，为日后的地理学习打下坚实的基础。愿同学们在地理学习中不断进步，探索未知的地理世界！第二课时一、导学目标1.了解什么是“确定位置”概念，以及在日常生活中的应用和重要性。2.掌握确定位置的方法和技巧。3.能够运用所学知识解决实际问题。二、导学重点1.确定位置的概念和意义。2.方向、距离、地标等确定位置的方法。3.实际问题的求解。三、导学难点1.理解方向、距离的概念。2.灵活运用不同的方法确定位置。四、导学过程1.导入（10分钟）首先向学生提出一个问题：“在不看地图的情况下，你如何确定自己的位置？”让学生讨论并分享自己的看法。引出“确定位置”的概念，并与日常生活联系起来。2.理论学习（20分钟）介绍确定位置的概念：确定位置是指在空间中确定一个点或一个区域的位置。然后讲解确定位置的方法和技巧，包括方向的判断、地标的辨识、距离的估算等。通过示意图和实例，让学生更直观地理解并掌握。3.示范演练（30分钟）教师示范一些确定位置的实际案例，要求学生根据提示和条件进行判断和解答。例如，“某人从家里出发，经过学校、超市，最后到达公园，请问他的位置在哪里？”让学生动手操作，尝试求解。4.小组合作（20分钟）将学生分成小组，给出几个实际问题，让小组合作讨论解决。鼓励学生积极交流，相互协作，共同找出最佳解决方案。5.归纳总结（10分钟）让学生回顾今天学习的内容，总结确定位置的方法和技巧。引导学生反思，思考如何在实际生活中应用所学知识，提高位置确定的准确度和效率。五、课后作业1.整理今天学习的笔记和实践经验。2.在家中或校园内寻找一个位置，尝试用不同方法确定该位置。3.设计一个有趣的游戏或活动，需要运用确定位置的知识。六、拓展延伸1.组织学生到户外进行实地考察和练习，提高在不同环境中确定位置的能力。2.引导学生了解GPS定位技术的原理和应用，拓展对位置确定的认识。七