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文档简介

热量的计算学习目标：

1.熟练运用热量公式进行计算

2.熟练运用变形公式进行计算

3.熟悉解答计算题的基本要求

知识回顾

1.“热量”的定义是

。

2.

“热值”的定义是

。

3.水的比热容为

。

4.学了两个热量计算公式，它们是：

①

；②

。

5.两个公式中每个字母表示什么物理量？

6.每个物理量在使用时用什么单位？

7.解答计算题有什么要求？

自主学习

1.100g酒精由50

℃降温到20

℃放出了多少热量？〔酒精的比热容为2.4

×103

J/(kg·℃)

〕

2.

100g酒精完全燃烧放出了多少热量？〔酒精的热值为3.0

×107

J/kg〕

3.500g水温度从20

℃升高到80

℃吸收了多少热量？

4.

500g水温度从20

℃升高了80

℃吸收了多少热量？

问题1：1和2两题中的两个公式都可以用来计算放出的热量，有什么差别？

问题1：你能准确运用两个公式的变形公式进行计算吗？各自能变形为哪些公式？

合作学习一

请详细写出计算过程：

5.把一壶水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是8.4×105J。求这壶水的质量。

6.把500g的水加热到100℃，需要吸收1.68×105J的热量。求水原来的温度。7.

100kg的水从60OC降低到20OC时所放出的热量是多少J？这相当于多少m3煤气完全燃烧放出的热量？（煤气的热值为4.2×107J/m3）

我们还学了能量转化效率的计算：

公式：

合作学习二

小组合作，共同解答：

若酒精完全燃烧产生的热量有50%被水吸收，现在把0.5kg

、20

℃的水加热到100

℃

，需要燃烧多少g酒精？［q酒精=3×107J/（kg·

℃

），c水=4.2×103J/（kg·

℃

）

课堂检测

如图是200

g冰的熔化图象，它在CD段吸收的热量是多少？(请写出计算过程)

课后练习

1．（2011恩施）37．用稳定的加热设备给一种晶体持续均匀地加热一段时间，根据测量结果绘出了如图所示的温度-时间图像。可以发现，如果升高相同的温度，该物质在AB段时吸收的热量

（选填“大于”或“小于”）在

CD段时吸收的热量。

2．（2013恩施）32.（1分）一般家用轿车使用标号为93的汽油作燃料（热值为4.6×107J·kg－1）。端午节放假，小翔爸爸驾车携全家出游，仪表显示全程烧油20kg。此次出游，轿车耗能

J。

3．（2014恩施）37.（2分）（1）将质量为0.2kg、初温为20℃的水加热到70℃，水吸收的热量是

J。（2）在做“探究水的沸腾”实验中，燃烧了5g酒精，若整个装置的效率为40

%

，则水吸收了

J的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值为3.0×107J/

kg]

4．（2015恩施）24.（2分）用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图18所示。则物质A的比热容

水的比热容（选填“＜”、“＞”或“=”）。加热3min水吸收的热量约为

J。

5．（2016恩施）42.（2分）委内瑞拉安赫尔瀑布是世界上最高的瀑布，也叫做丘伦梅鲁

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