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专题3.3牛顿第三定律【练】一.练基础过关1.对牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是()A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡2.如图所示是火箭加速上升时的照片,此时喷出气体对火箭作用力的大小()A.等于火箭的重力B.等于火箭对喷出气体的作用力C.小于火箭对喷出气体的作用力D.大于火箭对喷出气体的作用力3一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对于这一现象,下列说法正确的是()A.榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力是等大的,只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂D.因为不清楚榔头和玻璃的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小4.如图所示,用质量不计的轻细绳L1和L2将A、B两重物悬挂起来,下列说法正确的是()A.L1对A的拉力和L2对A的拉力是一对平衡力B.L2对A的拉力和L2对B的拉力是一对作用力与反作用力C.L2对B的拉力和B受到的重力是一对作用力与反作用力D.L2对B的拉力和B对L2的拉力是一对作用力和反作用力5.(多选)下列说法正确的是()A.跳高运动员起跳时,地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小B.汽车加速前进时,车对人向上的支持力与人对车向下的压力大小相等C.鸡蛋撞击石头,蛋碎石全,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小6.如图所示,质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为()A.支持力和摩擦力 B.支持力C.摩擦力 D.无法确定受几个力作用7.第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。越野滑雪是比赛项目之一,如图所示是运动员在赛道上滑行的简化情境,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是()A.滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力B.滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力C.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等D.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同8.(2020·汕头高一检测)关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是()A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同C.两个物体相碰时,由于作用力和反作用力大小相等,两物体损坏的程度一定相同D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上9.(2020·福州高一检测)《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节:“众泼皮嫌一株绿杨树上的乌鸦叫.鲁智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.”对这段话中描述的力学知识,理解正确的是()A.鲁智深对绿杨树施加了力,而绿杨树对鲁智深没有力的作用B.鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨树对鲁智深施加的力C.鲁智深对绿杨树施加的力等于绿杨树对鲁智深施加的力D.条件不足,不能判断出鲁智深对绿杨树的力与绿杨树对鲁智深的力之间的关系10.(2020·江苏启东中学质检)在春天,河水边上的湿地是松软的,人在这些湿地上行走时很容易下陷,此时()A.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力B.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力C.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力D.无法确定二.练能力提升1.(多选)关于反作用力在日常生活和生产中的应用,下列说法中正确的是()A.在平静的水面上,静止着一只小船,船上有一人,人从静止开始从小船的一端走向另一端时,船向相反方向运动B.汽车行驶时,通过排气筒向后排出尾气,从而获得向前的反作用力即动力C.如图所示,是农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴喷射出来时,弯管会自动转向D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去2.将重力均为G的两个磁环A、B先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示。设磁环B对木支架底座的压力为F1;B对A的排斥力为F2,关于这些力的大小关系正确的是()A.F1>2GF2=G B.F1=2GF2=GC.F1>2GF2>G D.F1=2GF2>G3.一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是()A.F1的施力者是弹簧 B.F2的反作用力是F3C.F3的施力者是地球 D.F4的反作用力是F14.如图所示是一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河。如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜。则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小C.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小5.在图中画出(1)~(4)中静止物体A的受力示意图(图中球形物体的接触面光滑).6.(2020·三门峡期末)在探究作用力和反作用力的关系实验中,把A、B两个轻质弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A,如图(a)所示.可以看到两个测力计的指针同时移动.稳定后,测力计A受到B的拉力F′,测力计B受到测力计A的拉力F.(1)B弹簧秤放大如图(b)所示,读数F为________N;(2)F和F′的关系为________;(3)手对弹簧秤A的拉力大小为________N.7.如图所示,在两块竖直木板之间有4个紧夹着的小木块处于静止状态,每个木块的质量都是m,求木块2和木块3之间摩擦力的大小。8.如图所示,一个质量为m=2kg的均匀小球,放在倾角θ=37°的光滑斜面上。若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求小球对挡板和斜面的压力。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)三.练名校真题1.(2021·哈尔滨高一检测)关于作用力与反作用力,下列说法正确的是()A.作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,因而合力为零B.作用力与反作用力是同一性质的力C.因为地球质量大于物体质量,所以地球对物体的作用力大于物体对地球的反作用力D.作用力与反作用力同时产生,同时消失2.(2021·东阳校级月考)如图所示,大人和小孩分别拿着一条连着力传感器的绳子,两传感器相互钩住,并与计算机相连,在计算机上就会显示两个拉力随时间变化的图象.设大人这边的传感器受到的拉力为作用力,小孩这边的传感器受到的力为反作用力.则当大人站着不动,小孩使劲拉绳,在计算机看到的图象是()A.先有作用力,后有反作用力B.作用力总是大于反作用力C.作用力总是小于反作用力D.作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失3.(2021·定远月考)使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用D.物体C对地有向右的摩擦力4.(2021·绵阳高一检测)物体C置于水平地面上,A、B由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻绳水平,整个系统处于静止状态,如图所示.下列说法正确的是()A.B与C之间的接触面一定是粗糙的B.B与C之间的接触面可以是光滑的C.C与地面之间的接触面一定是粗糙的D.C与地面之间的接触面可以是光滑的5.(2021·绥化市一中月考)如图所示,小明撑杆使船离岸,则下列说法正确的是()A.小明与船之间存在摩擦力B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力C.杆对岸的力大于岸对杆的力D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力6.(2021·瓦房店市实验高级中学月考)如图所示,力F把一物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列有关力的相互关系叙述正确的是()A.作用力F和物体对墙壁的压力是一对平衡力B.物体共受四个力的作用C.作用力F和墙壁对物体的弹力是一对作用力和反作用力D.作用力F增大,墙壁对物体的静摩擦力也增大7.(2021·江苏高一期中)如图一只小鸟落在了树枝上,树枝发生了弯曲,小鸟处于静止状态,下列说法正确的是()A.树枝发生了弯曲,是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力B.树枝对小鸟的支持力是由于树枝发生形变产生的C.树枝对小鸟的力的方向斜向上偏右D.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力专题3.3牛顿第三定律【练】一.练基础过关1.对牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是()A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡【答案】D【解析】作用力和反作用力是等大、反向、同时产生、同时消失、同性质的力,作用效果不能被抵消,故D正确。2.如图所示是火箭加速上升时的照片,此时喷出气体对火箭作用力的大小()A.等于火箭的重力B.等于火箭对喷出气体的作用力C.小于火箭对喷出气体的作用力D.大于火箭对喷出气体的作用力【答案】B【解析】火箭匀速上升时,喷出气体对火箭作用力才等于火箭的重力,选项A错误;喷出气体对火箭的作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力,大小相等,选项B正确,C、D错误。3一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对于这一现象,下列说法正确的是()A.榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力是等大的,只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂D.因为不清楚榔头和玻璃的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小【答案】C【解析】榔头对玻璃的作用力与玻璃对榔头的作用力是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,作用在不同物体上,因物体的承受能力不同,所以产生的作用效果不同,故C正确,A、B、D错误。4.如图所示,用质量不计的轻细绳L1和L2将A、B两重物悬挂起来,下列说法正确的是()A.L1对A的拉力和L2对A的拉力是一对平衡力B.L2对A的拉力和L2对B的拉力是一对作用力与反作用力C.L2对B的拉力和B受到的重力是一对作用力与反作用力D.L2对B的拉力和B对L2的拉力是一对作用力和反作用力【答案】D【解析】A受到重力、L1的拉力和L2的拉力处于平衡状态,故L1对A的拉力和L2对A的拉力不是一对平衡力,A错误;L2对A的拉力和L2对B的拉力,施力物体相同,故不是一对相互作用力,B错误;L2对B的拉力和B受到的重力是一对平衡力,C错误;L2对B的拉力和B对L2的拉力是一对作用力与反作用力,D正确。5.(多选)下列说法正确的是()A.跳高运动员起跳时,地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小B.汽车加速前进时,车对人向上的支持力与人对车向下的压力大小相等C.鸡蛋撞击石头,蛋碎石全,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小【答案】ABD【解析】跳高运动员起跳时,地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对相互作用力,等大、反向、共线,故A正确;汽车对人向上的支持力与人对汽车向下的压力是一对相互作用力,它们始终大小相等,方向相反,故B正确;鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力,总是等大、反向、共线,故C错误;惯性大小只与物体的质量有关,质量越小,惯性越小,乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小,故D正确。6.如图所示,质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为()A.支持力和摩擦力 B.支持力C.摩擦力 D.无法确定受几个力作用【答案】A【解析】AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为支持力和摩擦力,故A正确。7.第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。越野滑雪是比赛项目之一,如图所示是运动员在赛道上滑行的简化情境,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是()A.滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力B.滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力C.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等D.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同【答案】C【解析】滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力是一对作用力与反作用力,二者大小相等,方向相反,C正确。8.(2020·汕头高一检测)关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是()A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同C.两个物体相碰时,由于作用力和反作用力大小相等,两物体损坏的程度一定相同D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上【答案】B.【解析】:作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,作用效果不能抵消,A错误;作用力与反作用力具有同时性、性质相同的特点,平衡力不一定具备这些特点,B正确,D错误;不同的物体受到相同大小的力产生的效果不一定相同,C错误.9.(2020·福州高一检测)《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节:“众泼皮嫌一株绿杨树上的乌鸦叫.鲁智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.”对这段话中描述的力学知识,理解正确的是()A.鲁智深对绿杨树施加了力,而绿杨树对鲁智深没有力的作用B.鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨树对鲁智深施加的力C.鲁智深对绿杨树施加的力等于绿杨树对鲁智深施加的力D.条件不足,不能判断出鲁智深对绿杨树的力与绿杨树对鲁智深的力之间的关系【答案】C.【解析】:鲁智深对绿杨树施加的力与绿杨树对鲁智深施加的力是作用力与反作用力,大小始终相等,故选项C正确,选项A、B、D错误.10.(2020·江苏启东中学质检)在春天,河水边上的湿地是松软的,人在这些湿地上行走时很容易下陷,此时()A.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力B.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力C.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力D.无法确定【答案】B.【解析】:人对湿地地面的压力和湿地地面对他的支持力是一对作用力和反作用力,故大小相等,选项B正确.二.练能力提升1.(多选)关于反作用力在日常生活和生产中的应用,下列说法中正确的是()A.在平静的水面上,静止着一只小船,船上有一人,人从静止开始从小船的一端走向另一端时,船向相反方向运动B.汽车行驶时,通过排气筒向后排出尾气,从而获得向前的反作用力即动力C.如图所示,是农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴喷射出来时,弯管会自动转向D.软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去【答案】ACD【解析】人从小船的一端走向另一端时,要受到船给人的摩擦力,方向与人行走的方向相同,根据牛顿第三定律知,人对小船也有一个摩擦力,其方向与人行走的方向相反,因此船将在这个摩擦力的作用下改变运动状态,向人行走的相反方向运动,选项A正确;汽车行驶时,通过排气筒向后排出尾气,虽然尾气对排气筒有反作用力,但毕竟很小,并不是汽车动力的来源,选项B错误;农业灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴喷射出来时,弯管在水的反作用力的推动下会自动旋转,大大增加了喷水的面积,选项C正确;乌贼通过身体侧面的孔把水吸入鳃腔,然后用力把水经过小孔压出体外,根据牛顿第三定律可知,乌贼就获得了方向相反的反作用力,从而向排水的相反方向游去,选项D正确。2.将重力均为G的两个磁环A、B先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示。设磁环B对木支架底座的压力为F1;B对A的排斥力为F2,关于这些力的大小关系正确的是()A.F1>2GF2=G B.F1=2GF2=GC.F1>2GF2>G D.F1=2GF2>G【答案】B【解析】对于磁环A,受到重力G和磁环B对磁环A的排斥力F2,根据平衡条件可知,F2=G;对于磁环B,受到重力G、磁环A对磁环B的排斥力F′2及木支架底座对磁环B的支持力F′1的作用,根据平衡条件得,F′1=F′2+G,根据作用力与反作用力关系知F1=F2+G,则有F1=2G,选项B正确。3.一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是()A.F1的施力者是弹簧 B.F2的反作用力是F3C.F3的施力者是地球 D.F4的反作用力是F1【答案】B【解析】F1是小球的重力,其施力物体是地球,选项A错误.F2是弹簧对小球的拉力,F3是小球对弹簧的拉力,两力是一对作用力与反作用力,选项B正确;F3是小球对弹簧的拉力,所以F3的施力物体是小球,选项C错误;F4与F1没有直接关系,不是一对作用力与反作用力,选项D错误。4.如图所示是一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河。如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜。则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小C.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小【答案】B【解析】甲对绳的拉力和绳对甲的拉力为作用力和反作用力,乙对绳的拉力和绳对乙的拉力也是作用力和反作用力;而绳子上张力是相同的,故甲拉乙的力与乙拉甲的力大小始终相等,与运动状态无关,B正确。5.在图中画出(1)~(4)中静止物体A的受力示意图(图中球形物体的接触面光滑).【答案】:6.(2020·三门峡期末)在探究作用力和反作用力的关系实验中,把A、B两个轻质弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A,如图(a)所示.可以看到两个测力计的指针同时移动.稳定后,测力计A受到B的拉力F′,测力计B受到测力计A的拉力F.(1)B弹簧秤放大如图(b)所示,读数F为________N;(2)F和F′的关系为________;(3)手对弹簧秤A的拉力大小为________N.【答案】(1)4.00(2)等值反向或相互作用力(3)4.00【解析】(1)根据弹簧测力计的读数的方法可知,弹簧测力计的读数为4.00N;(2)测力计A受到B的拉力F′,测力计B受到测力计A的拉力F,可知F和F′的关系为相互作用力;(3)根据一对平衡力的特点可知,手对弹簧秤A的拉力大小与A受到B的拉力F′大小相等,所以也是4.00N.7.如图所示,在两块竖直木板之间有4个紧夹着的小木块处于静止状态,每个木块的质量都是m,求木块2和木块3之间摩擦力的大小。【答案】0【解析】如图甲所示,以4个木块整体为研究对象,两侧木板给整体竖直向上的力为4mg,每侧木板施加给木块的力都是2mg。如图乙所示,以木块1和2整体为研究对象,受竖直向下大小为2mg的重力和左侧木板竖直向上大小为2mg的静摩擦力,二力平衡,故木块2、3之间摩擦力为0。甲乙8.如图所示,一个质量为m=2kg的均匀小球,放在倾角θ=37°的光滑斜面上。若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求小球对挡板和斜面的压力。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)【答案】12N,垂直于挡板向下16N,垂直于斜面向下【解析】对小球进行受力分析,挡板和斜面对小球有支持力FN1=mgsinθ=12N,FN2=mgcosθ=16N,根据牛顿第三定律可知挡板和斜面对小球的支持力与小球对挡板和斜面的压力大小相等、方向相反,则F′N1=FN1=12N,方向垂直于挡板向下,F′N2=FN2=16N,方向垂直于斜面向下。三.练名校真题1.(2021·哈尔滨高一检测)关于作用力与反作用力,下列说法正确的是()A.作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,因而合力为零B.作用力与反作用力是同一性质的力C.因为地球质量大于物体质量,所以地球对物体的作用力大于物体对地球的反作用力D.作用力与反作用力同时产生,同时消失【答案】BD.【解析】:作用力与反作用力作用在两个物体上,不能求合力;作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,同时产生,同时变化,同时消失,性质相同,故选项B、D正确,选项A、C错误.2.(2021·东阳校级月考)如图所示,大人和小孩分别拿着一条连着力传感器的绳子,两传感器相互钩住,并与计算机相连,在计算机上就会显示两个拉力随时间变化的图象.设大人这边的传感器受到的拉力为作用力,小孩这边的传感器受到的力为反作用力.则当大人站着不动,小孩使劲拉绳,在计算机看到的图象是()A.先有作用力,后有反作用力B.作用力总是大于反作用力C.作用力总是小于反作用力D.作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失【答案】D.【解析】:作用力和反作用力两个力的大小总是相等的,方向是始终相反的,它们的变化的情况也是一样的,两力同时产生,同时变化,并且同时消失,故A、B、C错误,D正确.3.(2021·定远月考)使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用D.物体C对地有向右的摩擦力【答案】A.【解析】:对A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的静摩擦力,物体匀速运动,受力平衡,故f=F,故A对C有向左的静摩擦力,A正确;对B受力分析,由于匀速运动,合力为零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故B错误;对C受力分析,受重力、A对C压力、B对C压力,地面对C支持力,A对C向左的静摩擦力和地面对C向右的滑动摩擦力,即物体C受到两个摩擦力的作用,故C错误;对整体受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力,所以地面对C有向右的滑动摩擦力,那么物体C对地有向左的摩擦力,故D错误.4.(2021·绵阳高一检测)物体C置于水平地面上,A、B由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻绳水平,

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