幼儿叙事性讲述活动

2023幼儿叙事性讲述活动演讲人：CATALOGUE目录活动背景与目的叙事性讲述活动类型活动策划与设计活动实施过程与技巧活动评价与反思活动延伸与拓展PART01活动背景与目的幼儿期是人类语言发展的关键时期，叙事性讲述活动有助于培养幼儿的语言表达能力。通过叙事性讲述活动，幼儿可以学习组织语言、构建故事情节和传达思想。这类活动在幼儿园教育中广泛应用，是幼儿语言教育的重要组成部分。背景介绍03促进幼儿情感、社会性和认知能力的全面发展。01提高幼儿的语言表达和理解能力，增强幼儿的自信心和表现力。02培养幼儿的想象力和创造力，激发幼儿对文学和艺术的兴趣。目的与意义适用于幼儿园各个年龄段的幼儿。特别适合语言发展关键期的幼儿，如3-6岁儿童。可根据幼儿的不同特点和需求，设计个性化的叙事性讲述活动。适用范围及对象PART02叙事性讲述活动类型讲述家庭成员之间的互动、家庭生活中的趣事等，帮助幼儿理解家庭关系和家庭文化。家庭生活故事幼儿园生活故事社会生活故事分享幼儿在幼儿园中的经历，包括与同伴的交往、学习活动等，增强幼儿对幼儿园生活的归属感。引导幼儿关注社会现象，讲述社会生活中的见闻，培养幼儿的社会意识和社会责任感。030201生活故事类寓言童话类经典童话故事魔法童话故事动物寓言故事引导幼儿阅读经典童话故事，感受童话中的美好和善良，培养幼儿的审美情感和文学素养。讲述充满魔法和奇幻元素的故事，激发幼儿的想象力和创造力，拓展幼儿的思维空间。通过讲述动物的故事，向幼儿传达道德观念和生活哲理，培养幼儿的道德意识和思考能力。讲述春节的由来、习俗和传统活动，让幼儿了解中国传统文化，增强民族自豪感。春节故事介绍端午节的起源、习俗和特色食品，引导幼儿了解中国传统节日文化，培养幼儿的文化传承意识。端午节故事通过讲述中秋节的故事和习俗，让幼儿了解中秋节的含义和传统文化，激发幼儿对家人的思念之情。中秋节故事传统节日类引导幼儿关注环境保护问题，讲述环保故事，培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。环保主题故事讲述朋友之间的互助、友爱和团结的故事，帮助幼儿理解友情的含义和价值，培养幼儿的社交能力和合作精神。友爱主题故事通过讲述勇敢的故事，鼓励幼儿在面对困难和挑战时勇敢前行，培养幼儿的勇气和自信心。勇敢主题故事引导幼儿了解智慧的含义和作用，讲述智慧故事，培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。智慧主题故事自定义主题类PART03活动策划与设计010203选择适合幼儿年龄段的叙事性讲述主题，如经典童话故事、寓言、生活小故事等。根据主题确定具体的讲述内容，确保内容有趣、富有启发性，并能引发幼儿共鸣。注意内容的文化适宜性，尊重多元文化，避免文化偏见和歧视。确定活动主题和内容合理安排活动流程，确保各环节紧凑、有序，符合幼儿注意力特点。考虑可能出现的意外情况，制定应急预案，确保活动顺利进行。设计详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员等信息。制定活动计划和流程根据活动需要准备相应的道具，如服饰、头饰、手偶等，增强讲述的生动性和趣味性。准备丰富的视觉辅助材料，如图片、绘本、实物等，帮助幼儿更好地理解讲述内容。确保道具和材料的安全性和卫生性，避免对幼儿造成不必要的伤害。准备相关道具和材料

预设幼儿参与方式设计多种形式的幼儿参与方式，如角色扮演、互动问答、小组讨论等，激发幼儿的参与兴趣。根据幼儿年龄特点和能力水平合理分组，确保每个幼儿都能有效参与活动。鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，培养幼儿的语言表达能力和自信心。PART04活动实施过程与技巧创设生动的故事情境利用道具、布景、音乐等手段，营造富有感染力的故事氛围，吸引幼儿的注意力和兴趣。角色扮演与情感体验鼓励幼儿扮演故事中的角色，通过亲身体验来加深对故事情节和人物的理解。提问引导与情境拓展在活动中适时提问，引导幼儿思考并拓展故事情境，增强幼儿的参与感和想象力。引导幼儿进入情境为幼儿提供宽松、自由的表达环境，鼓励幼儿大胆说出自己的想法和感受。鼓励幼儿自由表达尊重每个幼儿的表达方式，支持他们使用语言、动作、绘画等多种方式来表达对故事的理解。多元表达方式的支持对幼儿的表达给予积极的反馈和肯定，增强他们的自信心和表达欲望。肯定与鼓励的反馈激发幼儿表达欲望认真倾听每个幼儿的讲述，不打断、不插话，让幼儿感受到被尊重和重视。耐心倾听对幼儿的讲述给予理解性回应，用语言或表情等方式表达对幼儿讲述内容的关注和兴趣。理解性回应在倾听的基础上，适时提出拓展性问题，引导幼儿进一步思考和表达。拓展性提问倾听并回应幼儿讲述互动游戏与表演设计富有互动性的游戏和表演环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中互动交流。小组讨论与合作组织幼儿进行小组讨论和合作，让他们在交流中分享彼此的想法和见解。鼓励分享与展示鼓励幼儿将自己的作品、想法和感受分享给同伴，培养他们的自信心和展示能力。鼓励幼儿互动交流PART05活动评价与反思123注意幼儿是否能够清晰地表达故事情节，以及他们的语言表达能力和思维能力是否有所提高。观察幼儿在讲述过程中的表现观察幼儿是否积极参与讲述活动，以及他们对故事内容的兴趣和投入程度。评估幼儿的参与度和兴趣对于幼儿在讲述活动中表现出的进步和亮点，要及时给予鼓励和肯定，以增强他们的自信心和表达欲望。鼓励并肯定幼儿的进步评价幼儿表现及进步评估活动是否达到了预期的目标，即提高幼儿的叙事能力和语言表达能力。分析活动目标是否达成反思活动内容和方法总结活动成功之处找出活动不足之处思考活动内容是否符合幼儿的年龄特点和兴趣需求，以及采用的方法是否恰当、有效。对于活动中表现出色的环节和策略，要总结其成功之处，以便在今后的活动中继续运用。对于活动中存在的问题和不足之处，要深入剖析其原因，并提出相应的改进措施。分析活动成功之处和不足总结经验教训并改进方案汇总评价结果和反思内容将评价幼儿表现及进步、分析活动成功之处和不足的内容进行汇总整理。提炼经验教训从汇总的内容中提炼出有价值的经验教训，包括成功的策略和应注意的问题等。制定改进方案根据提炼出的经验教训，制定具体的改进方案，包括优化活动内容、调整活动方法、提高幼儿参与度等方面的措施。为下一次活动做准备将改进方案落实到下一次的叙事性讲述活动中，以期取得更好的效果。PART06活动延伸与拓展鼓励幼儿将所听到的叙事性内容用画笔表现出来，形成独特的绘画作品。引导幼儿在绘画过程中注重色彩、构图和细节的表现，提升他们的审美能力和创造力。通过展览、分享等方式，让幼儿感受到自己的作品被认可和欣赏的喜悦。将讲述内容转化为绘画作品邀请家长参与到叙事性讲述活动中来，组织亲子共读活动，增进亲子关系。提供丰富的角色扮演道具和服装，引导幼儿根据叙事内容进行角色扮演游戏。鼓励幼儿在游戏中发挥自己的想象力和创造力，加深对叙事内容的理解和记忆。组织亲子共读或角色扮演游戏鼓励幼儿根据自己的理解和想象，对叙事内容进行创作性改编或续写。提供必要的写作指导和支持，帮助幼儿完善自己的作品，并鼓励他们分享给同伴或家长。通过改编或续写活动，培养幼儿的写作兴趣、想象力和创造力，提升他们的叙事能力。引导幼