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文档简介

第页共页幼儿园小班美术公开课教案《小丑娃娃》一、教学目标1.培养幼儿的观察力和表现力。2.让幼儿通过绘画的形式体验和感受小丑娃娃的特点和魅力。3.提高幼儿的动手能力和创造力。4.让幼儿在绘画过程中感受美术的乐趣。二、教学准备1.多种颜色的蜡笔和彩色铅笔。2.A4纸和彩色纸。3.小丑娃娃的图片和实物或手工制作的小丑娃娃模型。三、教学过程1.热身活动（5分钟）向幼儿展示一张小丑娃娃的图片或实物，并询问幼儿对小丑娃娃的认识和感受。启发问题：小丑娃娃是什么样子的？它有什么特点？你们喜欢小丑娃娃吗？2.示范教学（10分钟）将小丑娃娃的图片或实物展示给幼儿观察，然后向幼儿示范如何用蜡笔和彩色铅笔画一个小丑娃娃。示范要点：-画出小丑娃娃的脸部轮廓和特点，如大鼻子、大嘴巴和大眼睛。-使用多种颜色的蜡笔和彩色铅笔，让小丑娃娃更加生动有趣。-可以根据自己的想象和喜好为小丑娃娃添加其他元素，如彩色围巾、大花、大鞋子等。3.绘画活动（25分钟）让幼儿利用示范教学中的技巧和方法，自由绘制小丑娃娃。老师可以根据幼儿的年龄和能力，提供适当的指导和帮助。4.展示和分享（10分钟）让幼儿展示自己绘制的小丑娃娃，并邀请他们分享自己的创作感受和乐趣。可以鼓励幼儿互相赞赏和提供反馈。5.总结和评价（5分钟）向幼儿总结本节课的内容和学习成果，并评价幼儿的绘画表现。四、教学延伸1.给幼儿提供更多关于小丑娃娃的图片和故事，扩展他们对小丑娃娃的认识和了解。2.引导幼儿观察周围的环境和人物，鼓励他们将发现的有趣细节用绘画的方式表达出来。3.利用小丑娃娃的形象做手工制作，如手工纸板面具或布艺娃娃。五、教学反思通过这节美术公开课，幼儿能够通过绘画的方式体验和感受小丑娃娃的特点和魅力，并提高了他们的动手能力和创造力。在绘画过程中，幼儿们展示了各自独特的表现力，并且在展示和分享环节中互相赞赏和提供反馈，促进了他们的交流和合作能力的发展。整体上，这节公

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