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文档简介
幼儿园中班重阳节感恩教案《敬老联欢活动》
活动预备:
1、幼儿观赏关爱照看爷爷奶奶的图片。
2、请幼儿叙述自己与爷爷、奶奶的小故事。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
主题活动目标
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
详细活动程序
(一)活动主持:本班老师
(二)活动对象:幼儿、老师
(三)活动时间:20xx年10月9日
(四)活动地点:中班教室
(五)活动预备:
(六)活动过程:
1、介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢?
师:我们全社会也很关怀老人,为他们设立了许多优待待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?
师:我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后回答。)师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们快乐吗?
(2)老师利用PPT介绍重阳节。
师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
师:今日,我们进行敬老联欢活动。
2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小伴侣为爷爷奶奶献茶。
3、幼儿表演环节。
师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?
4、老师总结,活动结束。
教学反思:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以关心幼儿丰富以下阅历:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。
小百科:“九”为老阳,是阳极数,两个阳极数重在一起,九九归一,一元肇始,万象更新。因此古人认为重阳是一
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