2024年福建省中考语文专题复习 考点6　仿写、对联 课件

第二部分积累与运用专题语段综合考点6仿写、对联

仿写1．审题。(1)审话题。仿写时一定要以陈述对象为主语或以给定的中心主旨为基础进行仿写。(2)审句式结构。①看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是祈使句还是感叹句，等等；②弄清楚句子的语意关系：或转折或递进，或因果或假设，或总分或并列，等等。考向1(3)审修辞手法。仿写常涉及比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。仿写的句子所用的修辞手法必须和例句所用的修辞手法一致。(4)审感情基调。例句的感情基调(积极向上、明快、乐观、深沉等)，在一定程度上决定着仿写的句子的感情基调。2．组句。(1)定：确定仿写的对象及框架(如仿句的本体、喻体等)；(2)仿：仿照例句遣词造句；(3)连：语句连贯；(4)修：辞藻优美。除此之外还要注意表达简明、得体。3．验证。(1)是否有语病；(2)是否和原内容相应，句式、修辞、字数等是否一致；(3)是否与原文相连、文脉相通。对联1．字数相等，断句一致。具体表现为上下联相对应的词组字数相等。上联：春燕剪柳下联：喜鹊登梅考向22．平仄相合，音调和谐。上联最后一字一定是仄声(三声、四声)字，下联最后一字一定是平声(一声、二声)字。

上联：春燕剪柳(末字“柳”是仄声字)下联：喜鹊登梅(末字“梅”是平声字)3．词性相对，位置相同。上下两联相应位置上的词，词性应相同，如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词等。上联：春燕(名词)剪(动词)柳(名词)下联：喜鹊(名词)登(动词)梅(名词)4．内容相关，上下衔接。对联的上下联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体。上联：春燕剪柳下联：喜鹊登梅1．(2023•宜宾)围绕“感谢”仿照例句拟写句子，要求句式相近，语言得体、有趣味。例句：河水与鱼儿鱼儿感谢河水，是你给了我宽广的胸怀；河水感谢鱼儿，是你在不断激荡着我的内心。仿句1：春天与花朵仿句2：父亲与孩子________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________仿句1示例：春天与花朵

花朵感谢春天，是你温暖了我绽放的季节；春天感谢花朵，是你让我的世界活色生香。仿句2示例：父亲与孩子

孩子感谢父亲，是你给予了我成长的力量；父亲感谢孩子，是你接力了我青春的希望。2．(2023•新疆生产建设兵团改编)以下是援疆教师答谢会上的一段主持词。请你在空白处仿写一句话。信心可以跨越万里山河，光热能够照亮孩子梦想。不是每一朵花，都可以开放在冰山之上，雪莲做到了；______________________，________________________，______________；不是每一位教师，都可以援疆支教，你们做到了。示例：不是每一棵树都可以生长在沙漠之上胡杨做到了3．(2023•济南改编)请仿照画线句，完成续写，唤起小学生对初中生活的期待。初中生活鲜艳明亮，绚丽多姿。它活力无限，像早上初升的太阳；它生机盎然，如山中葱郁的树林；它____________________，__________________。示例：深邃广博像远方无垠的大海4．(2023•重庆A卷改编)参照示例，从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。备选汉字：人旦云灯示例一：一站着是1/倒下也是一示例二：雨夜中的雨/丝丝的/织就了诗人的情绪小诗创作：__________________________________________________示例：人一撇一捺/互相支持互相包容/才能顶天立地5．(2023•临沂改编)请仿照画线句，在横线处补写一个句子，使上下文语意连贯。

自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章；___________________________，_________________________________。青年兴则国兴，青年强则国强。时代的进步，要求青年自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！示例：自强不息是前进的动力能推动我们走向光明的未来6．(2023•嘉兴、舟山改编)为宣传农耕文化，筹备组准备在墙上配一副对联。组长写好了上联“麦浪涌绿波稼穑园前留愿景”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一个(

)A．犁轻耕沃土古今黎庶乐耕耘B．田风传野籁桑麻事内话来年C．农桑扶社稷千载耕耘皆事业【解析】根据对联词性相对，内容相一致的要求，应为“田风”对“麦浪”，“传野籁”对“涌绿波”，“桑麻事内”对“稼穑园前”，“话来年”对“留愿景”。故选B项。B7．(2023•郴州)王仙岭景区为吸引游客开展了“对联征集”活动，小郴同学为景区拟写了一副对联，但对下联举棋不定，请你结合对联知识帮他选择准确的一项(

)上联：山为锦屏何须画下联：____________________________________A．水作琴声不用乐 B．水作琴声何须弹C．水作琴声不用弦 D．水作琴声曲悠扬C【解析】A项末字“乐”为仄声，不符合平仄要求；B项“何须”与上联重复；D项“曲悠扬”与上联“何须画”词性结构不同。故选C项。8．(2023•包头)根据上联，写出下联。昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历史，随着“一桥飞架南北”结束了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文明。为此，有人撰写了一副对联来歌颂这伟大盛世。上联：天堑变通途，大好江山歌盛世下联：__________________，_____