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文档简介

《合理利用矿产资源》作业设计方案一、课程背景分析矿产资源作为地球上宝贵的自然资源之一，对于人类的生存和发展起着至关重要的作用。然而，由于人类对矿产资源的过度开采和不合理利用，导致了资源的枯竭和环境的恶化。因此，本次作业旨在通过学生的进修和实践，引导他们认识到合理利用矿产资源的重要性，培养他们的资源珍爱认识和环境珍爱认识。二、作业设计目标1.了解矿产资源的种类和分布情况；2.认识矿产资源的重要性和珍爱认识；3.掌握矿产资源的合理利用方法；4.培养学生的观察、分析和解决问题的能力。三、作业设计内容1.矿产资源调研：学生分组开展矿产资源调研，了解当地的矿产资源种类、分布情况和开采利用状况。2.矿产资源利用方案设计：根据调研结果，学生设计矿产资源的合理利用方案，包括资源的开采方式、利用途径和环保措施等。3.矿产资源利用实践：学生在老师的指导下，实地进行矿产资源的开采和利用实践，体验资源的珍贵性和珍爱的重要性。4.效果展示和总结：学生将自己的调研、设计和实践效果进行展示，并进行总结和反思，分享自己的收获和体会。四、作业实施步骤1.组队调研：老师根据班级人数组织学生分组进行矿产资源调研，确定调研范围和内容。2.设计方案：学生根据调研结果，设计矿产资源的合理利用方案，包括文字说明和图表展示。3.实践活动：学生在老师的指导下进行矿产资源的实践活动，记录实践过程和结果。4.效果展示：学生将自己的调研、设计和实践效果进行展示，展示形式多样，可以是PPT、海报、实物展示等。5.总结反思：学生进行效果总结和个人反思，老师进行评判和点评。五、作业评判标准1.调研报告：包括矿产资源的种类、分布情况和开采利用状况，内容详实准确。2.设计方案：包括资源的开采方式、利用途径和环保措施等，方案合理可行。3.实践活动：实践过程记录完备，实践结果符合设计方案要求。4.效果展示：展示形式新颖多样，内容清晰明了。5.总结反思：总结内容深入，反思思考透彻。六、作业设计意义通过本次作业设计，学生将深入了解矿产资源的重要性和珍爱认识，掌握矿产资源的合理利用方法，培养他们的观察、分析和解决问题的能力，增进他们的环保认识和科学素养的提升，为未来的可持续发展奠定基础。七、作业实施时间安排本次作业设计预计在一学期内完成，具体时间安排如下：1.第1-2周：组队调研，确定调研范围和内容。2.第3-4周：设计方案，包括文字说明和图表展示。3.第5-8周：实践活动，进行矿产资源的实践活动。4.第9-10周：效果展示，展示自己的调研、设计和实践效果。5.第11-12周：总结反思，进行效果总结和个人反思。八、作业设计师资要求本次作业设计需要老师具备矿产资源领域的专业知识和实践经验，能够引导学生

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