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文档简介

《太阳系》导学案第一课时一、导入太阳系是我们所在的宇宙中一个非常重要的存在，它由太阳和围绕太阳运行的八大行星以及一些卫星、矮行星、小行星和彗星等组成。今天我们将一起探索太阳系的奥秘，了解每个行星的特点以及它们之间的关系。二、目标1.了解太阳系的组成和结构。2.掌握每个行星的特点和运行轨道。3.理解地球在太阳系中的位置和重要性。三、学习内容1.太阳系的组成和结构。2.太阳系中的八大行星及其特点。3.地球在太阳系中的位置和运动。四、学习过程1.观看《太阳系》的视频，了解太阳系的组成和结构。2.阅读相关资料，了解每个行星的特点和运行轨道。3.制作太阳系模型，展示每个行星的位置和运动轨迹。4.分组讨论，探讨地球在太阳系中的位置和对其他行星的影响。五、总结通过学习，我们了解了太阳系的组成和结构，掌握了每个行星的特点和运行轨道，理解了地球在太阳系中的位置和重要性。希望大家能够继续探索宇宙的奥秘，不断拓展自己的知识领域。第二课时一、导入大家好，今天我们要学习的主题是《太阳系》。太阳系是我们所在的宇宙中一个非常重要的系统，其中包括太阳、地球以及其他八大行星和许多卫星、小行星和彗星。通过学习太阳系，我们可以更深入地了解宇宙的奥秘，也能更好地认识我们的地球和宇宙中的其他天体。二、目标1.了解太阳系的组成及结构；2.掌握太阳系中各个行星的基本信息；3.理解太阳系的运行规律。三、学习内容1.太阳系的组成及结构2.太阳系中的行星3.太阳系的运行规律四、学习方法1.观看视频资料：通过观看相关视频，了解太阳系的组成及结构；2.阅读资料：阅读相关资料，掌握太阳系中各个行星的基本信息；3.实地观察：如果条件允许，可以通过天文望远镜观察太阳系中的一些天体，加深对太阳系的认识。五、学习任务1.观看《太阳系探秘》视频，了解太阳系的组成及结构；2.阅读《太阳系行星简介》，了解太阳系中各个行星的基本信息；3.回答以下问题：-太阳系中有几颗行星？它们分别是哪些？-木星是太阳系中最大的行星吗？为什么？-地球绕太阳公转的周期是多久？-为什么水星的表面温度很高？-为什么冥王星被认为不是行星？六、总结通过学习，我们了解了太阳系的组成及结构，掌握了太阳系中各个行星的基本信息，也理解了太阳系的运行规律。太阳系是我们所在的宇宙中一

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