苏教版二年级语文知识点

苏教版二年级语文知识点苏教版二年级语文知识点全文共1页，当前为第1页。苏教版二年级语文知识点苏教版二年级语文知识点全文共1页，当前为第1页。

字词：

柳树、枣树、树枝、弯弯曲曲、发芽、光秃秃、美丽、微风、落叶、乘凉、不好意思

（句子）：

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪!你看我，多美丽!”

春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。

小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦!可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀?”小枣树不明白，问道：“说你什么呀?”

小学二年级语文《小马过河》学问点

字：淌、迈、驮

词：欢乐、时间、粮食、迟疑、松鼠、困难、劝慰、摸索、深情

重点句子：

苏教版二年级语文知识点全文共2页，当前为第2页。1、他驮着粮食飞速地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?迟疑中的小马一抬头，观察了正在不远处吃草的牛伯伯。小马抓紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”

2、牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

3、小松鼠翘着她美丽的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很仔细地说：“前两天我的一个伙伴不当心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

4、马妈妈老远地就观察小马低着头驮着粮食又回来了。心想他肯定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告知了妈妈。妈妈劝慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

5、小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去摸索一下河水有多深。小马当心地摸索着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

中心思想：

本篇（文章）叙述了小马过河遇到困难的事情，可是他的妈妈让他自己亲自尝试，最终自己解决了困难。它想要告知我们的是：以后遇到了困难，不但要多听别人的意见，更重要的是自己还要勇于尝试，别人的（阅历）不肯定适合自己，只有亲自去尝试，才能了解事情的真相。

动动脑筋想一想：

苏教版二年级语文知识点全文共3页，当前为第3页。1、小马为什么要过河?

由于小马要帮忙妈妈去河对面的村庄去送粮食。

2、小马在遇到困难后回家问了妈妈，妈妈对他说了什么呢?

妈妈带小马一同到了河边，妈妈让小马自己去摸索一下河水有多深。小马当心地摸索着，一步一步地淌过了河。最终他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

3、为什么牛伯伯说河水很浅，而小松鼠说河水很深?

由于牛伯伯很高，腿很长，所以河水对他来说很浅;而小松鼠很小，很低，所以河水对他来讲很深。

4、小马转头向村子跑去。他今日特殊快乐，你知道是为什么吗?

由于小马通过自己的实践解决了困难，并且知道了不管做什么事情都应当亲自尝试，才能找到更适宜于自己的（方法）。

小学二年级语文《活化石》学问点

字：杏、树、慢、鲟、怪

词：动物、植物、化石、宝贵、得意、灭亡、亮晶晶、爱护、稀有

重点句子：

1、银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，非常宝贵。银杏树的样子很简单识别，一片片叶子像一把把扇子。银杏树长的慢极了，假如你小时候种下一棵银杏树，始终要等你当上爷爷，才能吃到它的果子。所以，银杏树又叫公孙树。

苏教版二年级语文知识点全文共4页，当前为第4页。2、大熊猫是我们熟识的动物，特别得意。和它在同一期生活过的动物，很多就灭亡了，大熊猫却一代一代的活到今日。我们都知道大熊猫爱吃竹，你能想到吗，它们的祖先却以肉为生。

3、中华鲟也是一种古生物，它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里，的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。由于缺乏爱护，目前，中华鲟已成为稀有的鱼种了。

中心思想：

本文通过介绍银杏树、大熊猫、中华鲟这三种“活化石”克制重重困难，经受岁月风雨，坚韧地生存到现在的经受，告知