应急专项预案模板

0001只限全球通和动感地带，存100赠85购物卡，存200赠171卡，存500赠457卡不兑卡还可兑话费。西镇小学突发事件应急预案为全方面落实胡锦涛同志相关“常常性地做好应对风险和突发事件思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”指示精神，不停增强做好应对各类突发事件工作使命感，责任感和紧迫感。做到快速、有序、高效处理好突发事件，立足于事故发生后第一时间内集中全部力量投入抢险救助，最大程度地降低人员伤亡及财产损失。建立和完善应对各类突发事件预案、机制和制度，确保全体师生职员生命安全和国家财产安全。遵照预防为主，常备不懈方针，摸清学校基础情况，科学评定学校所面临事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练制度，全方面提升学校应对突发事件综合管理水平和应急处理能力。为此特制订突发事件应急预案。学校防暴雨雷击事故应急预案校园内犯罪分子持械行凶事件应急预案校园内群体性斗殴事件应急预案学校火灾事故应急预案学生食物中毒事故应急预案触电事故应急程序预案学校防暴雨雷击事故应急预案1、暴雨雷击来临前，学校值班人员和保安人员应该不停地在校园内巡视，并和上级相关部门保持联络。2、暴雨时，若房屋内漏雨，应该切断电源，有秩序地转移室内学生，和珍贵设备。学校应该关闭全部门窗。3、若有雷电，应该尽可能地切断除照明以外关键设施设备电源，预防电器在雷击时遭到雷电攻击。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应该做好救援准备。4、若暴风造成房屋进水，校园积水：①应该切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，问询市政部门排水设施运行情况。②应该尽可能预防厕所进水和溢水，预防水污染。③学校应该组织师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。④房屋积水时应该把设备、资料等物品往高处转移。5、如校内积水严重或校外汛情严重，总指挥应依据情况在报请上级部门同意后，能够停学疏散师生，并安排好学校保卫工作、留守工作。校园内犯罪分子持械行凶事件应急预案本应急关键点是：快速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、取得事件信息任何人全部应该在第一时间向值班主任或单位领导汇报，并同时打110报警。2、值班老师或任何现场工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，预防事态扩大。3、应急指挥部宣告学校进入全方面应急状态，各应急小组立即实施应抢救援行动。4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，和犯罪分子周旋，劝阻和阻止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责组织班主任、老师把全部学生和无关人员撤离至安全区域。6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。7、通讯联络组向公安、消防、救护、小区相关部门、单位求援，争取外援快速赶到事件现场，并确保学校应急组织信息通畅。8、警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。校园内群体性斗殴事件应急预案本应急关键点是：快速阻止斗殴，避免人员伤亡。1、取得斗殴事件信息任何人员全部应该在第一时间，向值班主任和单位领导汇报，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。2、值班主任及现场领导应快速组织相关人员赶到现场阻止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，预防事态扩大。3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴全部斗殴器械。4、若有校外人员参与斗殴，应设法预防她们逃离。5、若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并立即和家长联络。6、分离斗殴双方，由学校分管领导、班主任等进行问询，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。7、对有流氓恶势力嫌疑校外人员，应交警方处理。8、对外校学生，应和学生就读学校联络。9、对参与斗殴学生进行教育，对情节严重给必需处分，预防这类事件再次发生。10、要对斗殴事件校内外多种原因综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。11、单位领导应该将斗殴事件相关情况立即向相关部门汇报。学校火灾事故应急预案本应急关键点是：确保人员安全，立即扑灭火灾，降低事故损失。1、取得火灾信息任何人员全部应该在第一时间向值班主任和单位领导汇报，并同时打119报警。2、单位领导或值班主任立即开启火灾应急预案，各应急小组立即实施应抢救援行动。通讯小组应该立即进行火警广播，指导师生疏散。3、在初起火点现场教职职员，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。4、应急指挥组应该依据应急预案，选择适宜疏散路线，快速地组织师生撤离事故现场。5、疏散引导小组赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路，引导学生安全撤离，并在上风向指定地点集合。6、排险小组应该在消防队抵达之前，全力灭火，并切断火区电源，关闭防火门、防火卷帘，控制火势，保障应急照明，并启用通风排烟系统，为安全疏散发明条件。7、疏散小组应该在集合地点对学校全部些人员和外来人员进行清点，寻求滞留在现场人员。8、医疗救护小组应该努力营救事故现场伤员，并将她们安全转移。9、警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，并在校外路口引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。10、火灾扑灭后，学校周围警戒线和事故现场警戒线，必需依据应急总指挥或消防部门命令，方可解除。11、事故发生后，单位应该立即向上级机关或相关部门汇报。学生食物中毒事故应急预案学生食物中毒事故应急关键点是：立即控制可疑食品，预防事态扩大，快速组织救治病人。1、发觉学生出现食物中毒症状任何人员全部应该在第一时间向值班老师和学校领导汇报。2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或可能造成食物中毒食品，追回已售出食品，立即封存造成食物中毒或可能造成食物中毒食品及其原料、容器、工具、设备。3、警戒保卫小组立即在伙房事故现场实施警戒保卫，保护现场方便事故调查。4、医疗救护小组立即对有食物中毒症状学生进行护理，有显著或严重症状学生，立即送医院救治。5、委派学校干部、老师去医院，探视、抚慰学生，并立即和患病学生家长联络。6、立即上报上级及卫生局，并配合卫生监督部门调查工作。7、一旦发觉发生食物中毒事故，应该立即停止伙房一切生产和经营活动，封存全部食品及其原料。学校伙房工作人员应该留在学校，配合调查。若有证据证实或有理由怀疑有些人投毒，应该立即报警。8、确定因食堂提供食品造成学生食物中毒后，应该依据卫生监督部门指导和要求，进行消毒、处理等工作。9、事故发生后，学校应该立即向上级或相关部门汇报。触电事故应急预案触电事故应急关键点是：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。一、发觉触电事故任何人员全部应该在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班老师和单位领导汇报。二、触电解脱方法：1、切断电源。2、若一时无法切断电源，可用干燥木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。3、用绝缘工具切断带电导线。4、抓住触电者干燥而不贴身衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上措施仅适适用于220/330v“低压”触电抢救。对于高压触电应立即通知供电部门，采取对应紧急方法，以免发生新事故。三、医务人员抵达前现场抢救方法：1、触电者神智清醒，让其就地休息。2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。3、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。四、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场正常秩序，警戒人员应该引导医务人员快速进入事故现场。五、事故现场警戒线必需待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完成，现场已无事故隐患时，方可解除。六、事故发生后单位应该立即向上级或相关部门汇报。紧急疏散演练计划各部门、各年级部、各班级：在“5.12”四川汶川特大地震中，无数鲜活生命被地震无情吞噬了，这次特大自然灾难同时也给我们敲响了警钟：掌握危难时自救方法是十分必需。国务院确定，自起每十二个月5月12日为全国“防灾减灾日”，今年5月12日是中国第二个“防灾减灾日”，国家减灾委员会确定5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为落实落实国家、省、市相关在学生中开展应急避险教育指示精神，深入加强我校学生安全教育和防范工作，提升学校防范和应对突发事件能力，切实保障师生在突发事件来临时生命安全，结合我校实际情况，经研究决定于5月12日(星期三)中午在我校全体师生中开展应急避险演练活动。一、指导思想以“安全第一，预防为主”为标准，在碰到紧急情况时，能立即、有效地整合人力、物力、信息等资源，快速实施有效组织和控制，避免现场慌乱无序，预防贻误时机和漏管失控，预防发生人群挤压、踩踏事故，最大程度地降低人员伤亡和财产损失，保障师生身体健康和生命安全。二、演练目标经过安全疏散综合演练，使全校师生掌握应急避险方法，熟悉紧急疏散程序要求和线路，提升学生紧急避险、自救自护和应变能力，确保在地震等灾难发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大程度地保护全校师生生命安全，降低危险带来无须要损失和伤害；同时，经过演练活动，培养学生安全意识和听从指挥、团结互助品德。四、疏散集合地：大操场。五、演练步骤：1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾难发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙学生尽可能往里靠（1分钟），各教职员应快速抵达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职员要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。2、疏散次序和线路：总疏散标准是靠边一三五班级为先，二、四、六班级为后标准。听见演练警报后，班主任（任课老师）应立即停止教学活动，以前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课老师）断后，确保不丢下任何一个学生。要预防转弯拐角处发生拥挤、践踏。3、紧急疏散秩序（1）紧急疏散指令发出后，当班科任老师必需立即下课并组织学生按次序紧急撤离教学楼。（2）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其它班干部分散在中间护卫，当班老师押后，确保学生安全疏散。（3）在疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，预防撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。（4）走出教室后，可快速跑向操场集中。（5）待全体学生撤离后，各教室旁引导人员分别负责对所在教室及办公室相关区域进行清查，清查结束后将清查结果立即反馈给责任人，由责任人汇报给总指挥。5、紧急疏散责任人（1）紧急疏散指令由在校最高党政领导实施。（2）紧急疏散指令发出后，指挥部组员按负责地段快速抵达指定地点指挥疏散工作。（3）教室（含各类辅助教室）人员疏散由当班课任老师负责。（4）紧急事故发生当初无课班主任，应立即赶往教室，和科任老师一起组织本班学生疏散；其它老师和工勤人员应就近帮助组织学生疏散。（5）校医室工作人员听到警报后在操场待命，准备好可能发生伤害事故应急药品，随时准备救治。紧急疏散演练计划加强疏散演练，确保师生平安——防震防灾紧急疏散演练活动及线路安排各位老师：今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”，为深入提升学生消防安全意识和自防自救技能，增强学生在灾难情况下应急处理能力，经学校研究决定开防震防灾紧急疏散演练：5月12日周四2：00——2:10，全市统一发出警报，全校师生主动参与应急逃生练习。

演练步骤：1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾难发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙学生尽可能往里靠（1分钟），各教职员应快速抵达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职员要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。2、疏散次序和线路：总疏散标准是靠边一三五班级为先，二、四、六班级为后标准。听见演练警报后，班主任（任课老师）应立即停止教学活动，以前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课老师）断后，确保不丢下任何一个学生。要预防转弯拐角处发生拥挤、践踏。3、紧急疏散秩序（1）紧急疏散指令发出后，当班科任老师必需立即下课并组织学生按次序紧急撤离教学楼。（2）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其它班干部分散在中间护卫，当班老师押后，确保学生安全疏散。（3）在疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，预防撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。（4）走出教室后，可快速跑向操场集中。（5）待全体学生撤离后，各教室旁引导人员分别负责对所在教室及办公室相关区域进行清查，清查结束后将清查结果立即反馈给责任人，由责任人汇报给总指挥。5、紧急疏散责任人（1）紧急疏散指令由在校最高党政领导实施。（2）紧急疏散指令发出后，指挥部组员按负责地段快速抵达指定地点指挥疏散工作。（3）教室（含各类辅助教室）人员疏散由当班课任老师负责。（4）紧急事故发生当初无课班主任，应立即赶往教室，和科任老师一起组织本班学生疏散；其它老师和工勤人员应就近帮助组织学生疏散。（5）校医室工作人员听到警报后在操场待命，准备好可能发生伤害事故应急药品，随时准备救治。注意点：1、在2：00前道口指挥要各就各位，认真把好关口，确保学生安全疏散。

2、事前班主任要作好活动教育工作，做到不嬉闹、不抢、不推，无事故发生。

3、各班按三路纵队疏散。

4、无安排老师，请自觉跟随相关班级一起疏散。西镇小学防震应急疏散演练活动方案一、活动目标经过此次活动，深入提升我校师生防震应急能力；加强对学生安全教育，帮助学生对地震知识了解，；增强小学生在地震时保护意识和保护能力；使我校学生掌握部分必需应急疏散能力；达成“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”目标。二。活动时间5月12日星期三早晨9：00到9：20三、参与人员一到六年级全体师生四、活动专题学生防震疏散演练五、活动步骤1、当听到学校广播发出疏散信号时，全体学生在班主任和任课老师指挥下，按应急方案要求对学生进行疏散。2、疏散标准以教室次序疏散。以班为单位疏散，靠近操场班级先疏散。中间班级按指定路线疏散。3、学生疏散后，快速来到安全地带抱头蹲下4、演练结束后，各班快速集合，清点人数，掌握疏散时间，正确汇报到学校指挥处。六、活动步骤1、接到上级部门相关地震预报通知后，立即经过学校广播向全校师生下达撤离逃生命令。2、警报响起，学校总指挥、指挥员、疏散组、引导组、安全组，依据演练要求第一时间进入预定岗位。3、各班学生撤离到安全地带。4、统计各班演练情况。5、总指挥进行演练总结。6、演练结束。七、活动要求快速、有序、安全、有效学校应急疏散演练总结3月29日是全国第十五个《中小学安全教育宣传日》，我校依据海淀区教委工作布署及我校实际情况制订“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生经过实践演练，增强了应急疏散经验和能力。现将活动过程总结以下：

依据上级要求和学校实际情况，我校成立了以校长为组长应