专业课程设计任务计划书讲义

电子技术课程设计任务书题目一：信号发生器一、设计目标依据常见电子技术知识，和可取得技术书籍和电子文档，初步形成电子设计过程中搜集、阅读及应用技术资料能力；熟悉电子系统设计通常步骤；掌握分析电路原理、工程计算及对关键技术性能进行测试常见方法；最终，完成从设计图纸到实物搭建整个过程，并调试作品。二、任务和要求1、熟悉信号发生器组成和基础原理，了解单片集成信号发生器功效特点；2、掌握信号波形参数调整和测试方法应用；3、电路能够产生正弦波、方波、锯齿波；4、掌握信号发生器设计测试方法；5、工作电源为+5～+15V连续可调。参考方案：图1、ICL8038原理框图参考原理：ICL8030内部由恒流源I1、I2、电压比较器A和B、触发器、缓冲器和三角波变正弦波变换电路组成。外接电容C经过两个恒流源进行充放电，电压比较器A、B参考电压分别为电源电压（UCC+UCE）2/3和1/3。恒流源恒流源I1、I2大小可经过外接电阻调整，但必需I2>I1。当触发器输出为低电平时，恒流源I2断开，I1给电容充电，其两端电压UC随时间上升，当UC上升到电源电压2/3时，电压比较器A输出电压发生跳变，使触发器输出由低电平变为高电平，恒流源I2接通，因为I2>I1（设I2=2I1），恒流源I2加到C上反充电，相当于C由一个净电流I1放电，C两端电压UC转为直线下降，当下降到电源电压1/3时，电压比较器B输出电压发生跳变，使触发器输出由高电平变为原来低电平，恒流源I2断开，I1对C充电，如此反复，产生振荡信号。若经过调整外接电阻使得I2=2I1，触发器输出为方波，反向缓冲后由9脚输出；C上电压UC，上升和下降时间相等，为三角波，经电压跟随器由3脚输出；三角波经变换电路后由2脚输出正弦波。三、课程设计汇报要求1．封面2．目录3．正文（1）课程设计任务书；（2）总体方案框图设计（3）单元电路具体设计（4）计算器件参数值（5）选择相关元器件（6）画出总体设计电路图（7）实际电路调试，对调试过程中出现问题给出定性分析，最终能实现估计效果。4．课程设计中收获和体会5．参考文件模拟电子技术基础--第五版--闫石，数字电子技术--第五版—康华光四、评分标准项目评分百分比得分课程设计出勤10%课程设计态度20%课程设计汇报40%课程设计答辩30%课程设计总成绩五、任务安排周次工作日工作内容第一周1明确课程设计任务和内容，了解课题基础情况，查阅相关资料。2依据任务要求进行总体方案设计和论证，单元电路设计和论证。3总体电路设计及完善，电路元器件参数确定，画出图纸。4实物安装，电路调试，参数调整，电路调整。5实物安装，电路调试，参数调整，电路调整。第二周1电路性能指标测试，深入完善电路。2写出课程设计说明书初稿。3修改和完善课程设计内容及说明书。4提交课程设计说明书和能实现设计要求电路实物，答辩。5提交课程设计说明书和能实现设计要求电路实物，答辩。六、所需安装调试工具操作台、稳压电源、面包板、斜口钳、镊子、万用表、示波器等。图1信号发生器题目二：可编程计时器设计目标依据常见电子技术知识，和可取得技术书籍和电子文档，初步形成电子设计过程中搜集、阅读及应用技术资料能力；熟悉电子系统设计通常步骤；掌握分析电路原理、工程计算及对关键技术性能进行测试常见方法；最终完成从设计图纸到实物搭建整个过程，并调试作品。任务和要求设计供电电压+5V电源。定时范围为1~99秒，定时时间可自由设置。定时器设有开启按钮、停止按钮。按下开启按钮，开始计时。按下停止按钮，中止计时。定时开启后有指示电路，表明定时开始工作。定时结束后，自动复位整个电路状态。数码管显示流逝时间。参考原理框图图1原理框图表示课程设计汇报要求1、任务说明2、目录3、正文总体方案框图设计单元电路具体设计计算器件参数值选择相关元器件画出总体设计电路图做出实物电路板并调试，对调试过程中出现问题给出定性分析，最终能实现估计效果。4、课程设计收获及体会5、参考文件三、评分标准课程设计态度20%课程设计汇报40%课程设计答辩30%课程设计出勤10%课程设计总分四、任务安排周次工作日工作内容第一周1部署课程设计任务书。搜集设计电路元器件相关资料。2整体电路设计，单元电路设计。34电路仿真调试。5依据调试结果，改善电路。第二周1提交设计图纸，统计元件。2实物安装教导。3实物安装教导。4实物安装教导。5交课程设计说明书，并答辩。五、所需安装调试工具操作台、稳压电源、面包板、斜口钳、镊子、数字式万用表等。项目三交通灯控制设计一、设计目标依据常见电子技术知识，和可取得技术书籍和电子文档，初步形成电子设计过程中搜集、阅读及应用技术资料能力；熟悉电子系统设计通常步骤；掌握分析电路原理、工程计算及对关键技术性能进行测试常见方法；使学生学会使用电路仿真分析软件（Multisim）在计算机上进行电路设计和分析方法。要求学生所选课题必需在计算机上经过虚拟设计确定设计方案，经过虚拟仿真建立系统，完成设计要求。二、任务和要求设计一个十字路口控制交通秩序交通灯，满足以下条件：显示次序为其中一组方向是绿、黄、红；另一方向是红、绿、黄。

设臵一组数码管以倒计时方法显示语序通行或严禁通行时间，其中支通道绿灯时间是20s，另一个方向上主通道绿灯亮时间是30s，黄灯亮时间全部是5s.

选做：当任何一个方向出现特殊情况，按下手动开关，其中一个方向通行，倒计时停止，当特殊情况结束后，按下自动控制开关恢复正常状态。三、课程设计汇报要求1、任务说明2、目录3、正文总体方案框图设计单元电路具体设计计算器件参数值选择相关元器件画出总体设计电路图利用Multisim软件调试，对调试过程中出现问题给出定性分析，最终能实现估计效果。4、课程设计收获及体会5、参考文件四、评分标准课程设计态度20%课程设计汇报40%课程设计答辩30%课程设计出勤10%课程设计总分五、任务安排周次工作日工作内容第一周1部署课程设计任务书。2方案选择，设计电路元器件相关资料搜集。34单元电路设计5整体电路设计第二周1电路仿真调试2电路仿真调试。3依据调试结果，改善电路。4撰写程设计说明书5交课程设计说明书，并答辩。五、所需调试工具Multisim软件。项目四用移位寄存器实现彩灯控制一、设计目标依据常见电子技术知识，和可取得技术书籍和电子文档，初步形成电子设计过程中搜集、阅读及应用技术资料能力；熟悉电子系统设计通常步骤；掌握分析电路原理、工程计算及对关键技术性能进行测试常见方法；使学生学会使用电路仿真分析软件（Multisim）在计算机上进行电路设计和分析方法。要求学生所选课题必需在计算机上经过虚拟设计确定设计方案，经过虚拟仿真建立系统，完成设计要求。二、任务和要求采取移位寄存器设计一个彩灯循环控制器，要求有两种改变花样。三、课程设计汇报要求1、任务说明2、目录3、正文总体方案框图设计单元电路具体设计计算器件参数值选择相关元器件画出总体设计电路图利用Multisim软件调试，对调试过程中出现问题给出定性分析，最终能实现估计效果。4、课程设计收获及体会5、参考文件四、评分标准课程设计态度20%课程设计汇报40%课程设计答辩30%课程设计出勤10%课程设计总分五、任务安排周次工作日工作内容第一周1部署课程设计任务书。2方案选择，设计电路元器件相关资料搜集。34单元电路设计5整体电路设计第二周1电路仿真调试2电路仿真调试。3依据调试结果，改善电路。4撰写程设计说明书5交课程设计说明书，并答辩。五、所需调试工具Multisim软件。项目五数字式计时器电路一、设计目标1.了解常见数字逻辑集成电路使用；2.了解555定时器芯片工作原理；3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计自动计时器电路原理和Multisim调试方法。二、设计内容和要求1.利用多个数字逻辑芯片、555定时器和数码管设计一个数字式计时器电路；2.要求555定时器电路产生频率为100Hz多谐波信号，经过后续电路实现0至99个脉冲计时功效，电路还应含有计时时间到自动停止和开关重新开始计时功效；3.计时时间为99个脉冲信号,电源为5V；4.画出电路图，写出完整汇报；5.用Multisim画出电路，并采取虚拟面包板调试之，得到直观运行效果。三、总体方案参考四、设计汇报内容要求1.写出你考虑该问题基础设计思绪，画出一个实现电路功效大致框图。2.画出框图中各部分电路，尽可能选择多种数字逻辑芯片，对各部分电路工作原理和芯片管脚作用应作出说明。3.画出整个设计电路原理电路图，并简明地说明电路工作原理。4.评分依据：①设计思绪；②单元电路正确是否；③整体电路是否完整；④电路原理说明是否基础正确；⑤汇报是否清楚；⑥答辩过程中回复问题是否基础正确。五、课程设计说明书格式1．评分表2．封面3．目录4．正文（1）课程设计任务书；（2）总体设计方案（画出一个实现电路功效大致框图）；（3）单元电路（各组成部分电路）设计及其原理说明；（4）元器件选择及其相关技术数据、参数计算；（5）总体电路原理图及整个电路工作原理。（6）组装调试内容5．课程设计中收获和体会6．参考文件项目六智力抢答器电路一、设计目标1.了解常见数字逻辑集成电路使用；2.了解发数码管工作原理；3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计抢答器电路原理和Multisim调试方法。二、设计内容和要求1.抢答器可同时供4名参赛选手使用，她们编号和选手编号相对应，各队分别使用一个按钮控制，设置一个控制系统清除和抢答开关S；2.抢答器含有数据锁存和显示功效，抢答器含有定时抢答功效，抢答时间由主持人设定，同时扬声器发出短暂声响；3.参赛选手在设定时间内进行抢答有效，不然无效；假如设定时间已到，却没有选手抢答，此次抢答无效，系统发出短暂报警，严禁选手超时后抢答，假如抢答选手回复问题是正确，则按要求在其计分器上加上对应分数，反之，减去对应分数。4.画出电路图，写出完整汇报；5.用Multisim画出电路，并采取虚拟面包板调试之，得到直观运行效果。三、总体方案参考四、设计汇报内容要求1.写出你考虑该问题基础设计思绪，画出一个实现电路功效大致框图。2.画出框图中各部分电路，尽可能选择多种数字逻辑芯片，对各部分电路工作原理和芯片管脚作用应作出说明。3.画出整个设计电路原理电路图，并简明地说明电路工作原理。4.评分依据：①设计思绪；②单元电路正确是否；③整体电路是否完整；④电路原理说明是否基础正确；⑤汇报是否清楚；⑥答辩过程中回复问题是否基础正确。五、课程设计说明书格式1．评分表2．封面3．目录4．正文（1）课程设计任务书；（2）总体设计方案（画出一个实现电路功效大致框图）；（3）单元电路（各组成部分电路）设计及其原理说明；（4）元器件选择及其相关技术数据、参数计算；（5）总体电路原理图及整个电路工作原理。（6）组装调试内容5．课程设计中收获和体会6．参考文件项目7数字式秒表电路一、设计目标1.了解常见数字逻辑集成电路使用；2.了解555定时器芯片工作原理；3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计数字式秒表原理和Multisim调试方法。二、设计内容和要求1.利用74LS290十进制计数器、555定时器和74LS00和非门及数码管设计一电子秒表电路，并经过数码管显示秒表；2.要求555定时器电路产生频率为50Hz多谐波信号，经过后续电路实现0至99个脉冲计时功效，电路还应含有计时时间到自动停止和开关重新开始计时功效；3.计时时间为100s,电源为5V；4.画出电路图，写出完整汇报；5.用Multisim画出电路，并采取虚拟面包板调试之，得到直观运行效果。三、总体方案参考四、设计汇报内容要求1.写出你考虑该问题基础设计思绪，画出一个实现电路功效大致框图。2.画出框图中各部分电路，尽可能选择多种数字逻辑芯片，对各部分电路工作原理和芯片管脚作用应作出说明。3.画出整个设计电路原理电路图，并简明地说明电路工作原理。4.评分依据：①设计思绪；②单元电路正确是否；③整体电路是否完整；④电路原理说明是否基础正确；⑤汇报是否清楚；⑥答辩过程中回复问题是否基础正确。五、课程设计说明书格式1．评分表2．封面3．目录4．正文（1）课程设计任务书；（2）总体设计方案（画出一个实现电路功效大致框图）；（3）单元电路（各组成部分电路）设计及其原理说明；（4）元器件选择及其相关技术数据、参数计算；（5）总体电路原理图及整个电路工作原理。（6）组装调试内容5．课程设计中收获和体会6．参考文件项目8汽车尾灯控制电路一、设计目标1.了解常见数字逻辑集成电路使用；2.了解发光二极管工作原理；3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计汽车尾灯控制电路原理和Multisim调试方法。二、设计内容和要求1.利用发光二极管、3/8线译码器、计数器74LS190、寄存器74LS194设计一个汽车尾灯控制电路；2.用6个发光二级管模拟汽车尾灯，左尾灯L1～L3，右尾灯R1～R3。用两个开关分别控制左尾灯和有尾灯显示。当左转弯改变开关KL打开时，左转弯尾灯显示3个发光二极管，呈3-2-1-0规律亮灭显示。右转弯同理；4.画出电路图，写出完整汇报；5.用Multisim画出电路，并采取虚拟面包板调试之，得到直观运行效果。三、总体方案参考四、设计汇报内容要求1.写出你考虑该问题基础设计思绪，画出一个实现电路功效大致框图。2.画出框图中各部分电路，尽可能选择多