2020-2021学年高一新教材地理人教版必修第一册学案：第5章第2节土壤

第二节土壤

【热点链接】2019年12月5日是“世界土壤日”，主题为“阻止土壤侵蚀,

拯救我们的未来”。土壤是重要的自然资源。联合国粮农组织指出，地球表面形

成2〜3cm厚的土壤需要长达1000年的时间；土壤面临的头号威胁是侵蚀，每5

秒钟可以侵蚀一个足球场面积大小的土壤。设立“世界土壤日”的目的是什么？

提示加强对土壤的管理和保护；提高公众保护土壤的意识；应对土壤管理

中日益严峻的挑战；提升土地健康的质量等。

课程标准学业质量标准核心素养定位

人地协调观：尊重自然规

水平1:根据地理资料，说出主要土

律，合理利用土壤。

壤类型。

综合思维：分析土壤与自

水平2:运用地理资料，说明影响土

野外观察或运然环境的关系。

壤形成的因素；说明土壤利用中存在

用土壤标本，区域认知：运用地图，说

的问题及合理利用措施。

说明土壤的主明主要土壤类型及其分

水平3:能够运用资料，结合典型土

要形成因素。布。

壤，分析土壤的成因。

地理实践力：观察学校所

水平4:结合区域和典型土壤，分析

在地的土壤类型，探讨土

某类土壤的形成与自然环境的关系。

壤与自然环境的关系。

预习准备,

精心准备夯实基础

—观察土壤

1.土壤的概念和组成

(1)概念：陆地表层具有一定画肥力，能够生长植物的画疏松表层。

⑵组成：矿物质、画有机质、水分和空气。

2.观察内容

内容意义

最重要的国外部特征之一;可根据颜色命名土壤，如国黑土、红

土壤颜色

壤

矿物质颗粒粒径由大到小依次为石砾、国碘腔、粉粒、质黏粒等；

土壤质地土壤质地是指不同网粒级的矿物质在土壤中所占的画相对比例;

土壤质地一般分为同砂土、壤土和黏土

土壤剖面是指从地面垂直向下的向土壤纵剖面,由呈水平展布的

土壤剖

叵土层构成；自然土壤剖面包括同有机层、腐殖质层、后淋溶层、

面构造

淀积层、国母质层和母岩层

@!问题探究i]

1.判断正误。

（1）土壤颗粒由大到小依次是砂砾、石砾、黏粒和粉粒。（X）

（2）能够生长植物的地表都有土壤。（X）

2.土壤的物质组成不包括（）

A.矿物质B.有机质

C.水分D.土层

答案D

解析土壤由矿物质、有机质、水分和空气组成，土壤剖面构造是由土层构

成的。

3.哪些地方易找到土壤剖面？

提示土壤剖面通常由人工挖掘才能出现，修路、开矿或兴修水利设施时易

使土壤剖面显露。

二土壤的主要形成因素

因素对土壤形成的影响

成土母质决定了土壤向矿物质的成分和质养分状况,影响土壤的质地

生物残体为土壤提供的有机质;加快画岩石风化和土壤形成的过

生物

程，改善砥］成土母质的性状,促进土壤丽矿物质颗粒团聚

岩石风化的画强度和速度与温度、画降水量呈画正相关；湿热

气候地区土壤化学风化作用和由淋溶作用强,土壤黏粒比重叵高；

附冷湿环境有利于土壤有机质积累

地貌从山顶到低平洼地，依次分布着砾质土、砂土、叵壤土、黏土

时间土壤发育时间越长，土壤层越厚，同土层分化越明显

©!问题探究2〕

1.判断正误。

(1)土壤矿物养分主要来自于岩石。(X)

(2)岩石风化速度主要取决于气候。(J)

2.下列地区中，土壤肥力最高的是()

A.湿热地区B.冷湿地区

C.干热地区D.干冷地区

答案B

解析冷湿地区有机质积累多。

3.我国东南丘陵土壤贫瘠，主要原因是什么？

提示东南丘陵地区气候湿热，土壤化学风化作用和淋溶作用强，有机质分

解快。

三土壤的功能和养护

L地位：土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和所生物圈相互紧密接触的过渡

地带，是联系有机界和无机界的回关键环节。

2.作用

(1)为函］植物生长提供了扎根立足的条件，促使画地理环境以至地球面貌发

生了根本的改变。

(2)土壤具有重要的两蓄水、保水功能。

⑶种植农作物是以画土壤为物质基础。

3.土壤的养护

(1)所合理利用和保护土壤资源。

⑵对土壤进行函改良或改造。

©!问题探究3〕

1.判断正误。

(1)种植农作物只能选择肥沃土壤。(X)

⑵土壤是植物生存的营养来源。(J)

2.农作物可以抵抗适度的旱情，得益于土壤()

A.提供营养物质B.蓄水、保水功能

C.改造地理环境D.使农作物扎根立足

答案B

解析土壤的蓄水、保水功能可使农作物抵抗适度的旱情。

3.我国江南红壤贫瘠，土质黏重，酸性强，如何利用和改造？

提示增施有机肥，掺入沙子，施用石灰，种植耐酸作物等。

主题探究.区

思维探究实践运用

主题探究观察土壤

兹搭建平台巧探究

土壤是由固相、液相和气相三相物质组成的，土壤容重是指田间自然状态下,

单位体积土壤烘干后的重量。土壤容重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、

土壤有机质含量及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重

小，土壤发育良好。右图为土壤三相物质比例示意图。

据此探究下列问题：

(1)指出土壤中固相、液相和气相的含义。

(2)指出影响土壤容重的因素。

(3)观察土壤时，主要观察哪些要素？

(4)说明土壤剖面的组成。

［成果展示］(1)固相：有机质，矿物质。液相：水分。气相：空气。

(2)有机质含量，土壤孔隙，矿物质等。

(3)土壤颜色，土壤质地，土壤剖面等。

(4)自然土壤由有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层组成。

耕作土壤由耕作层、犁底层和自然土层组成。

兹激活思维深整合—拓展认知力

1.判断土壤的依据：具有画肥力，生长质植物,疏松表层。

2.土壤的物质组成

理想土壤成分的体积分数

序号物质组成特点

矿物质是两成土母质风化形成的土壤固体颗粒;

①国矿物质组成土体的“骨架”;是:土壤中南矿物养分的主

要来源

集中在土壤画表层；影响土壤肥力的形成和发

②画有机质

展，是阚土壤肥力高低的重要标志

③水分具有很大的流动性，含量此消彼长；性状良好的

④丽空气土壤，既能回通气透水,又能蓄水保温

3.观察土壤

(1)土壤颜色

影响因素对土壤颜色的影响

有机质含量高的土壤颜色较深。土壤有机质的腐殖质总体上呈

有机质黑色，腐殖质含量越高，对土壤颗粒的染色越重，如黑土颜色

的形成与其有机质含量高有关

如四川盆地的紫色土、南方的红壤颜色的形成主要与土壤矿物

土壤矿物颜色

颜色有关

土壤湿度土壤干时颜色往往较浅，而湿润时往往颜色较深

同一种土壤处在团聚状态和研碎成粉末状态时，其颜色是不同

土壤结构体状况

的

⑵土壤质地

通气、透

土壤质地粒径比例保水性能有机质保肥性能耕作难度

水性能

砂粒占

砂土强差易分解弱易耕作

优势

壤土比例适中良好强不易分解好易耕作

黏粒占分解缓慢，

黏土差强好不易耕作

优势易积累

(3)土壤剖面构造

①自然土壤

向有机层主要是间枯枝落叶层,以有机质为主

腐殖质层腐殖质颜色较四送，呈灰黑色或回黑色

溶解于水的矿物质随水的下渗向下层迁移；矿物质叵避去，

淋溶层

颜色较画］浅

上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕

同淀积层

色或红棕色

母质层疏松的网风化碎屑物质

母岩层坚硬的岩石

②耕作土壤

耕作层又称表土层或啊熟土层,土质疏松，有机质比例高，颜色较暗

犁底层又称亚表土层，土层紧实，颜色较浅，具有回保肥保水作用

自然土层未经耕作熟化，不利于作物生长

缗囚Si云更重实践

某研究性学习小组把甲、乙、丙、丁四份质地不同的土壤堆成形状大小相同

的圆锥体，在其中三个土堆上覆盖一层相同的草皮。通过模拟实验观测相同降水

强度下土壤质地、植被覆盖与水土流失量的关联性。壤土质地中，三类不同粒径

土壤比例差别较小，砂土、粉土、黏土均以一种粒径为主。读实验相关数据表，

回答⑴〜⑶题。

甲乙丙丁

________

砂粒40457814

土壤质地(％)粉粒25251419

黏粒3530867

水土流失量(g/n?)47.3201.215.776.9

⑴甲土壤属于()

A.砂土B.壤土

C.黏土D.粉土

⑵丁土壤属于()

A.砂土B.壤土

C.黏土D.粉土

⑶实验结果表明，在相同植被覆盖条件下，水土流失最严重的土壤质地()

A.砂粒与黏粒比重接近

B.黏粒比重小，砂粒比重大

C.粉粒与黏粒比重接近

D.砂粒比重小，黏粒比重大

［科学思维］土壤特性的分析思路

类题透析思路点拨

抓关键信息“壤土质地中，三类不甲土壤三类粒径比例差别画较小,

同粒径土壤比例叵］差别较小;砂为国壤土；丁土壤中，画黏粒比例

类型

土、粉土、黏土均以质一种粒径最高，结合土壤名称可知，丁为国黏

为主”。±o

国乙水土流失最严重，没有覆盖草

抓关键信息“在其中三个土堆上覆

皮；两甲、丙、丁植被覆盖条件相

特点盖一层相同的画草皮”，根据水

同，其中，丁水土流失最严重，其国］

土流失量判断植被覆盖条件。

砂池比重小，回黏粒比重大。

［答案］(1)B(2)C(3)D

主题探究图土壤的主要形成因素

兹搭建平台耳探究创设情境提升思维力

材料一土壤有机质是指通过微生物作用所形成的腐殖质、动植物残体和微

生物体的合称，其中的碳元素即为土壤有机碳。土壤有机碳含量既与进入土壤的

生物残体等有机物质多少有关，也与以土壤微生物分解作用为主的有机物质的损

失有关。下图为土壤有机碳的影响因素与形成和演变过程示意图。

影

响

因

素

的土

更多

累了

态，积

积水状

季节性

或者

年积水

处于常

统因为

地系

二湿

材料

黑河

，位于

表明

研究

调查

感。

加敏

化更

候变

对气

壤碳

地土

使湿

碳，

有机

分解

壤易

湖湿

洞庭

g,较

g/k

.55

〜29

为2.28

量约

碳含

有机

土壤

表层

)湿地

中段

走廊

(河西

中游

下表

低。

含量

机碳

壤有

层土

/kg)表

184g

地(96〜

原湿

江平

)和三

g/kg

0.20

.63〜5

地(19

表。

含量

机碳

壤有

与土

类型

植被

湿地

游的

河中

为黑

kg)

碳(g/

有机

土壤

cm)

深度(

土层

被

低草植

被

高草植

0-10

10.35

14.80

0

10〜2

8.23

11.93

40

20〜

6.44

8.25

：

问题

下列

探究

据此

。