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第页共页幼儿小班美术课教案《蝴蝶》教案标题：《蝴蝶》美术课教案适用对象：幼儿小班教学目标：1.通过绘画创作，培养幼儿对蝴蝶的观察和感知能力。2.培养幼儿对色彩的识别能力和运用能力。3.培养幼儿的绘画技巧和想象力。教学准备：1.颜料、画笔和调色盘。2.白纸和画布。3.已准备好的蝴蝶模板。教学过程：1.引入（注重激发兴趣）介绍今天要学习的主题《蝴蝶》，并展示一幅蝴蝶的画作，询问幼儿对蝴蝶有什么认识和想法。2.观察（注重观察和感知）给每个幼儿发放蝴蝶模板，并鼓励他们仔细观察蝴蝶的形态特征、花纹等部分，并与他们进行互动对话，引导他们表达对蝴蝶的感受和想象。3.讨论（注重思考和表达）组织幼儿围坐在一起，展示幼儿画的蝴蝶，并鼓励他们互相交流和评论，提高幼儿的思辨能力和表达能力。4.创作（注重实践和操作）指导幼儿在白纸或画布上进行蝴蝶的绘画创作，先让幼儿使用铅笔勾勒出蝴蝶的轮廓，然后再使用彩色颜料完成蝴蝶的填色。5.整理（注重总结和归纳）集中展示幼儿的绘画作品，引导幼儿观察和欣赏彼此的作品，并鼓励他们表达对作品的看法和感受。6.小结（注重回顾和巩固）回顾今天的学习内容和过程，对幼儿的表现给予肯定和鼓励，激发他们对美术的兴趣和热爱。教学评价：1.观察幼儿绘画创作的过程和成果，评价他们对蝴蝶的观察和感知能力。2.评价幼儿对色彩的运用和表达能力。3.评价幼儿的绘画技巧和想象力。拓展活动：1.在课后，可以组织幼儿到校园或者公园进行蝴蝶的实地观察和摄影创作。2.可以音乐和舞蹈等艺术形式结合，进行蝴蝶主题的舞蹈创作

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