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文档简介
山东省潍坊市诸城市重点达标名校2024届中考联考化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量2.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是A.甲中加入的粉末是Na2CO3B.0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和C.Na2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3D.30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量3.做木炭还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,则已反应的氧化铜与剩余氧化铜的质量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:24.除去下列物质中的杂质,选用的方法和试剂正确的是选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A碳酸钠粉末碳酸钙粉末加足量水过滤、蒸发B二氧化碳氧气点燃混合气体C铁氧化铁加足量盐酸蒸发D氯化铁溶液盐酸加足量铁粉过滤A.A B.B C.C D.D5.下列各组溶液,不用其它试剂就不能鉴别出来的是A.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B.Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C.Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D.FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl6.某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“金字塔关系”。下列说法中,正确的是A.若A为氧气,则该反应一定是氧化反应B.该反应一定不是复分解反应C.该反应可表示为D.该反应一定伴随着明显的现象7.下列关于燃烧的说法正确的是()A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D.已知:3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气8.下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO49.近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件,严重危害了人民的生命财产安全。提高全民认识管理危险化学品的常识刻不容缓。下列做法符合安全的是()A.随身携带浓硫酸乘坐公交车B.在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C.疑似天然气泄漏时开灯检查D.携带鞭炮乘坐地铁10.化学思想方法,对于学好化学起着重要的作用,下列说法正确的是()A.分析:水银温度计中汞柱上升,因为分子间有间隙B.对比:合金与组成它的金属相比,硬度增大、熔点降低C.推理:中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应D.归纳:玻璃、合成橡胶、塑料都是有机合成材料11.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液由蓝色变紫色再变红色12.将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中投入一枚铁钉,片刻后取出铁钉,发现无任何变化.根据上述现象确定下哪个结论是正确的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.滤液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4 D.滤液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO413.由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A.12% B.24% C.20% D.30%14.由一种元素组成的物质,该物质()A.可能是单质也可能是混合物 B.一定是单质 C.一定是纯净物 D.一定是化合物15.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明()A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.研究主题:水溶液中复分解反应的实质资料:一定体积的溶液中,离子的数目越多,其浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱,能反映离子浓度大小。相同温度下同和溶液电导率越大,离子浓度越大。方案一:恒温条件下,向一定体积定浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液,插入电导率传感器,然后滴加稀硫酸,测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示。①写出Ba(OH)2与H2SO4,反应的化学方程式_____。③甲曲线M点时混合液体呈_____色;④通过对甲曲线的分析,下列说法错误的是_____(填序号)AM点前曲线下滑的过程中,H+和OH-结合成H2O,Ba2+和SO42-结合成BaSO4BM点时离子浓度几乎为零CM点后溶液电导率逐渐增大,仅由于溶液中H+在逐渐增大方案二:恒温条件下,向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴无色酚肽试液。插入电导率传感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,测得溶液的电导率变化如图乙曲线所示。①通过对乙曲线的分析,下列说法错误的是____(填序号)。A开始至完全反应过程中,电导率减小,溶液由红色逐渐变为无色B电导率下降到最低点时仍然较大,表明溶液中还存在较多离子C整个实验过程中,溶液中Na+数目一直增大②N点时,溶液中含有的离子是____(填离子符号)。③通过比较分析,结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子,结合生成了沉淀、气体或水导致其浓度____(填“增大”或“减小”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题潮湿的铁器生锈,还需____________;铁锅的把柄应是木柄或____________塑料柄(填“热塑性”或“热固性”)一个“小火星”引燃了油库燃烧大爆炸,从燃烧的三个条件认识,“小火星”的作用是____________________________________________用木柴烧火做饭,木柴架空燃烧,火更旺,原因是______________________目前一种叫碘酸钙[Ca(IO3)2]的保健品已进入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合价为_________。打开食醋的瓶盖,会闻到一股酸味,粗略测定食醋的酸度,常用________________;用食醋凉拌黄瓜生吃能补充人体需要的_______________18.(8分)某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式:_______;写出图中B点对应的物质化学式:______,它对应的物质类别是:_____;浓氨水有挥发性,会挥发出氨气(NH3),标出氨气中氮元素化合价:_______;氮气的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与氢气发生化合反应生成氨气。有3g氢气参加反应,理论上生成氨气的质量是多少?(请用化学方程式计算,并在答题卷上写出计算过程)_______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体。针对这一现象,该小组同学猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动:猜想I:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。猜想Ⅱ:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。镁带与氮气的反应以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是_____(填字母)燃烧镁带,观察现象:将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应,生成淡黄色的_____(用化学式表示)。实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是_____。镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该反应的化学方程式是_____。通过实验可以得出猜想_____是正确的。小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧,由此他们认为燃烧并不一定需要_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。【详解】A、两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同,Mg比Al活泼,因此反应时间短,因此当横坐标为时间时,相等时间内镁反应的速率快,产生的氢气多,斜率不同,故A不正确;B、X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间,由于镁比铝活泼,产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多,故B不正确;C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量;因为根据化学方程式,在滴加稀硫酸时由于滴加硫酸的量很小,金属相对于硫酸就是过量。此情况下,每滴入的等质量的稀硫酸全部与金属反应,生成等质量的氢气,根据化学方程式,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因此后来Mg反应完后Al继续反应,Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多,故C正确;D、X不能表示参加反应的金属的质量,因为X相同时,即“质量相等的Fe和Zn与足量且质量分数相等的稀硫酸反应”时,产生的氢气的质量不同,也即Y值不同,故D不正确。故选C。2、B【解析】
A、由溶解度曲线可知,0℃时,Na2CO3的溶解度是7.0g,NaCl的溶解度是35.7g。根据溶解度,0℃时10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原来30℃时溶有3.0g,因此降温至0℃有晶体析出;而0℃时10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原来30℃时溶有3.0g,降温至0℃没有达到饱和状态,没有晶体析出。根据图2中甲试管中没有晶体,而乙试管中有晶体析出,可以判断甲中加入的粉末是NaCl粉末,乙中加入的粉末是Na2CO3,选项A不正确;B、根据溶解度曲线,0℃时10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原来30℃时溶有3.0g,降温至0℃没有达到饱和状态,而0℃时10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原来30℃时溶有3.0g,因此降温至0℃有晶体析出,得到的溶液一定是0℃的饱和溶液,选项B正确;C、因为碳酸钠的溶解度随温度升高而增大,且变化较大,NaCl的溶解度受温度影响较小,所以Na2CO3中含有少量NaCl,应采用冷却热饱和溶液的方法来提纯Na2CO3,选项C不正确,D、30℃时,碳酸钠的溶解度是39.7g,氯化钠的溶解度是36.1g,30℃时10.0g水中最多能溶碳酸钠3.97g,氯化钠3.61g,而原来试管内加入的溶质都是3.0g,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲是氯化钠,乙是碳酸钠,因此甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量,选项D不正确。故选B。【点睛】溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质中混有少量溶解度变化小的物质,用冷却热饱和溶液的方法(或降温结晶或冷却结晶)提纯,如本题中碳酸钠中含有少量氯化钠;溶解度变化小的物质中混有少量溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质,用蒸发结晶的方法提纯,如氯化钠中混有少量硝酸钾。3、B【解析】
测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,设剩余固体中氧元素的物质的量为5a,则剩余固体中氧化铜的物质的量为5a,剩余固体中铜元素的物质的量为7a,所以原氧化铜的物质的量为7a;则已分解的氧化铜的物质的量为7a-5a=2a所以已分解的氧化铜的物质的量与原氧化铜的物质的量比为2a:5a=2:5;即已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是2:5;故选:B。4、A【解析】
A、碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶于水,故加足量水过滤除去碳酸钙,再蒸发得到碳酸钠,符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氧气不是可燃性气体,混合气体不能被点燃,不符合题意;C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,不但除去了氧化铁,还除去了原物质,不符合题意;D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化亚铁,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。5、A【解析】
A、将四种溶液两两混合,均无明显现象的是硝酸钠,产生两次沉淀的是硝酸银,产生一次沉淀的是氯化钾和氯化钙,不能再进一步鉴别,符合题意;B、溶液呈蓝色的是硫酸铜,与硫酸铜反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钾,与氢氧化钾反应产生白色沉淀的是氯化镁,剩下的是硫酸钠,不符合题意;C、将四种溶液两两混合,产生两次气泡和一次沉淀的是碳酸钠,只产生气泡的是稀硝酸,产生两次沉淀的是氯化钡,产生一次气泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合题意;D、溶液呈黄色的是氯化铁,与氯化铁反应产生红褐色沉淀的是氢氧化钠,再将另外两种溶液滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠,不符合题意。故选A。6、C【解析】
由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+D→A+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合C+D→A+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。7、D【解析】
A、燃烧若利用不当会造成火灾,不是对人类只有利而无害的化学反应,故错误;B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧,还有其它的方式,如太阳能、核能、其它的化学反应等,故错误;C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高,才能能燃烧,故该物质必须是可燃物,故错误;D、3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气,正确。故选D。8、B【解析】
A、尿酸中只含有氮元素,属于氮肥;故选项错误;B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素,属于复合肥;故选项正确;C、磷酸钙中只含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、硫酸钾中只含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故选:B。9、B【解析】
A、随身携带浓硫酸乘坐公交车,浓硫酸具有强烈的腐蚀性,严禁携带浓硫酸乘车,故选项A不符合题意;B、烧碱是固体氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀牌”警告标志,故选项B符合题意;C、天然气是可燃性气体,天然气泄漏时,屋里充满了天然气与空气的混合气体,开灯时,开关可能会产生火花,有发生爆炸的危险,故选项C不符合题意;D、鞭炮是易燃易爆物品,严禁携带易燃易爆物乘坐地铁,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物品的存放、运输及意外情况的知识,要把所学的易燃易爆物的安全常识掌握,便能解答。10、B【解析】
A、水银温度计中汞柱上升,汞由汞原子构成,汞柱上升是因为汞原子间的间隔变大,故选项A不正确;B、合金与组成它的金属相比,具有的优点是:硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性好,故选项B正确;C、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:碱与非金属氧化物反应生成盐和水,但不是中和反应,故选项C不正确;D、合成橡胶、塑料都是有机合成材料,玻璃不是有机合成材料,是无机非金属材料,故选项D不正确。故选:B。11、B【解析】
A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据金属的化学性质,进行分析判断;C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据中和反应的原理、现象,进行分析判断。【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,生成硫酸铝溶液和铜,一段时间后,划痕处出现红色物质,故选项正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误;D、滴有石蕊的稀盐酸显红色,向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,至恰好完全反应,溶液显紫色;滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液显碱性,溶液变蓝色,故选项错误。故选B。12、D【解析】
解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,片刻后,取出铁钉,发现铁钉无任何变化,则滤液中没有硫酸和硫酸铜,不溶物一定含有铜,可能含有铁。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。13、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求出硫酸镁的质量,而混合物与酸的质量之和为反应后溶液质量,最后可计算溶质的质量分数。解,混合物中镁元素的质量为10g×48%=4.8g,则恰好完全反应后溶液中硫酸镁的质量为4.8g÷×100%=24g,而反应后溶液质量=10g+110g=120g,则溶液中溶质的质量分数=×100%=20%。故选C考点:有关溶质质量分数的简单计算,质量守恒定律及其应用点评:能利用元素守恒的方法来计算溶质的质量是解答本题的关键,不可盲目利用化学方程式来计算溶质质量。14、A【解析】
由一种元素组成的物质可能是单质,例如氧气属于单质,也可能是混合物,例如氧气和臭氧属于混合物,故A正确;由一种元素组成的物质可能是单质,可能是混合物,一定不是化合物。故选A。15、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。点睛:利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O无CANa+、OH-、SO42-减小【解析】
一定体积的溶液中,离子的数目越多,其浓度越大,氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子,结合生成了沉淀、气体或水。【详解】(1)①氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡和水,Ba(OH)2与H2SO4反应的化学方程式。③甲曲线M点时表示恰好完全反应,溶液呈中性,酚酞为无色,混合液体呈无色。④A、M点前曲线下滑的过程中,和结合成,和结合成,故A正确;B、M点时二者刚好完全反应,离子浓度几乎为零,故B正确;C、M点后溶液电导率逐渐增大,溶液中和都在增大,故C不正确。故选C。(2)①A、开始至完全反应过程中,电导率减小,反应生成的氢氧化钠呈碱性,溶液为红色,故A不正确;B、电导率下降到最低点时仍然较大,表明溶液中还存在较多离子,故B正确;C、整个实验过程中,溶液中Na+数目一直增大,故C正确。故选A。②N点时,溶液中含有氢氧化钠和过量的硫酸钠,故含有的离子是钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子,离子符号为、、。③通过比较分析,结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子,结合生成了沉淀、气体或水导致其浓度减小。【点睛】三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气(O2)、热固性使温度达到着火点增大木柴与空气的接触面积+5pH试纸维生素【解析】(1)铁生锈的条件是与氧气、水接触,潮湿的铁器生锈还需氧气(O2);铁锅的把柄应是木柄或热固性塑料柄;(2)一个“小火星”引燃了油库燃烧大爆炸,从燃烧的三个条件认识,“小火星”的作用是使温度达到着火点;(3)(3)用木柴烧火做饭,木柴架空燃烧,火更旺,原因是:增大木柴与空气的接触面积;(4)碘酸钙[Ca(IO3)2]中含有钙、氧、碘三种元素,其中属于微量元素的是碘;钙元素显+2,氧元素显-2,设碘素的化
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