湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题含解析_第1页
湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题含解析_第2页
湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题含解析_第3页
湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题含解析_第4页
湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省永州市冷水滩区2024年中考化学模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.质子数相同的微粒一定是同种元素C.把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%D.空气中氧气的质量分数为21%2.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油3.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D4.下列关于分子的叙述正确的是()A.分子是保持物质化学性质的一种粒子B.分子是化学变化中最小的粒子C.在物理变化中,物质的分子发生变化D.物质都是由分子构成的5.水蒸发的过程中,发生变化的是()A.物质种类 B.元素种类 C.分子大小 D.分子间的间隔6.下列实验基本操作不正确的是()A.倾倒液体 B.加热蒸发C.向试管中滴加液体 D.点燃酒精灯7.A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是()反应前反应后ABCDA.4种物质均由分子构成 B.该反应属于置换反应C.4种物质中属于氧化物的是A、B、C D.反应前后有元素化合价的变化8.对下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫B.干燥的紫色石纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中变红C.氢氧化钠固体露置在空气中逐渐溶解D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾9.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是A.丙氨酸属于无机化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C.丙氨酸化学式中x=7 D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子10.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥11.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体12.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是A. B.C. D.13.下列除去杂质的方法中,不正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A铜粉(铁粉)加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥BCO(CO2)通过足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加过量的碳酸钙,过滤DNaNO3溶液(Na2CO3)加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D14.有关空气成分及污染物的说法中,正确的是A.氧气有助燃性,可作燃料B.氮气的含量最多且不活泼,常用作保护气C.一氧化碳污染空气,但其来源跟汽车尾气无关D.二氧化碳容易形成酸雨,因为二氧化碳溶于水生成碳酸15.银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为﹣2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。①从图中可以看出,氯元素的最高正价是_____。②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。③从原子结构分析知:某元素的最高正价与_____相等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)以菱锌矿(主要成分是ZnCO3,杂质为Fe2O3、FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4•7H2O),同时得到铁红副产品,其工艺流程如图,回答下列问题:“堆浸”前将菱锌矿粉粹成细颗粒,其目的是_____________________;若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要98%的硫酸质量为_____g(列出算式即可),需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、烧杯和________,此处玻璃棒的作用是____;物质X是___________,除铜时发生的反应属于________________反应(填基本反应类型);“氧化”中加入H2O2的目的是在硫酸的作用下将溶液中的FeSO4转化成Fe2(SO4)3,反应的化学方程式:_______________。流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是______________、冷却结晶、过滤、洗涤和低温烘干;除铁过程中,反应温度、溶液pH对除铁效果均有影响,为探究除铁的最佳效果,某同学做了以下的实验并记录了相关数据,请回答问题:编号反应温度/℃溶液pH除铁率/%a30291.5b302.593.3c402.595.1d403.1Ye503.199.5①实验____和实验_____对比,得到的结论为其他条件不变时,反应温度增大,除铁率提高;②实验a和实验b对比,得到结论是____________;③表中Y的值可能为_____________(填编号)A93.4B94.1C97.8D99.6④最佳的除铁条件为反应温度______℃,溶液pH_________。18.(8分)二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。1.浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体2、HCl与AgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一气体的制取写出图中①的仪器名称:_____。用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_____。生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_____(填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_____(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_____。小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中。要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_____。探究三测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(s)505.037.8100(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_____mL。若生成气体的反应速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成气体的体积、△t表示反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_____mL/s。有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成误差的原因_____(写一点)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在实验室中发现一瓶没有标签的无色溶液,同学们对溶液的离子组成很感兴趣,老师告诉他们这瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一种或几种为探究其成分进行如下实验。小松同学认为无需进行实验就可确定溶液中一定不含______(写离子符号)。(实验探究)(实验探究一)小松同学取试液于试管中加入稀硫酸:由实验现象可确定溶液中一定含有_______,据此推断出一定不含________一同时根据________还可确定溶液中一定还含有K+。(结论应用)通过上述实验,同学们经过讨论分析总结出的一般规律是:在溶液中_____离子不能共存。(实验探究二)小北同学另取试液于试管中加入硝酸钡溶液产生白的沉淀由实验现象小北同学得出溶液中一定含有SO42-,小松同学认为小北同学的结论不正确,其理由是:________。小松同学取少量的白色沉淀于试管中,加入______观察到_______的现象最终确定了试液中还一定含有SO42-。老师告诉同学,这瓶试液实际上就是由两种物质混合而成。同学们经过讨论最终确定了试液的组成。(归纳总结)经讨论我们能够总结出,在确定试液中离子成分时,对所选试剂的要求是_____,才可以证明试液的组成。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高锰酸根,后者是锰酸根,选项A正确;

B、质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如氖原子和水分子的质子数相同,不属于同种的元素,选项B不正确;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数仍为20%,选项C不正确;

D、空气中氧气的体积分数为21%,选项D不正确。故选A。2、D【解析】

A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错误;B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错误;C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错误;D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故D正确,故选D。3、D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;氯化亚铁不能转化成氧化铁;B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能转化成氯化钠。C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸;硫酸钡不会转化成硝酸银;D水通电条件下生成氢气和氧气,氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水;选D点睛:要熟记常见的化学方程式4、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,故正确;B、原子是化学变化中最小的粒子,故错误;C、在物理变化中,物质的分子没有发生变化,故错误;D、物质构成的微粒有分子、原子、离子,所以物质不都是由分子构成的,故错误。故选A。【点睛】分子和原子的本质区别在于在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分。5、D【解析】

水在蒸发的过程中水分子的状态会发生改变,由液态变为气态,但仍为水分子。【详解】A、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,不符合题意;B、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,故元素的种类不变,不符合题意;C、水蒸发的过程中,水分子大小不变,间隔增大,不符合题意;D、分子间的间隔会随分子的状态改变而改变,水在蒸发的过程由液态变为气态,分子间的间隔变大,符合题意。故选D。6、C【解析】

A、向试管内倾倒液体时瓶塞要倒放,标签要朝向手心,故A正确;B、蒸发时要用玻璃棒搅动,散热,故B正确;C、滴加液体时滴管不能伸进试管内,滴管要垂悬在试管上方滴加,故C不正确;D、点燃酒精灯用火柴,故D正确。故选C。7、B【解析】

A、由四种物质的分子结构模拟图,4种物质均由分子构成,故该说法正确;

B、该反应的反应物中没有单质,因此该反应不属于置换反应,故该说法不正确;

C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物,故该说法正确;

D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价,因此反应前后有元素化合价的变化;故该说法正确。

故选:B。8、C【解析】

A、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫,是实验的结论,不是实验现象描述,此选项错误;B、二氧化碳能使石蕊试液变红,是因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红。干燥的紫色石蕊纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中不会变红,此选项错误;C、氢氧化钠固体露置在空气中因易潮解而逐渐溶解,此选项正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不是雾,此选项错误。故选C。9、C【解析】A、丙氨酸是一种含有碳元素的化合物,属有机物,错误;B、丙氨酸中碳、氮元素的质量比==18:7,错误;C、丙氨酸的相对分子质量==89,x=7,正确;D、丙氨酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成的,错误。故选C。10、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D11、B【解析】

A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。12、B【解析】用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码,B项放反了,故错。13、D【解析】试题分析:除杂质的原则:所加的物质只与杂质反应,不能引入新的杂质,A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,发生反应:Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再过滤、洗涤、干燥,即可得到Cu,正确,B、除去CO气体中的CO2,通过足量氢氧化钠溶液,发生反应:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正确,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加过量的碳酸钙,发生反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后过滤,正确,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入过量的Ba(NO3)2溶液,发生反应:Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是过量,又引入新的杂质,错误,故选D考点:物质的除杂14、B【解析】

A.氧气有助燃性,可作助燃剂,不可燃,不能作燃料,选项错误;B.氮气的含量最多,占空气体积的78%,且不活泼,常用作保护气,选项正确;C.一氧化碳污染空气,其来源跟汽车尾气有关,含碳燃料发生不完全燃烧产生一氧化碳,选项错误;D.二氧化硫容易形成酸雨,因为二氧化硫溶于水生成亚硫酸,被氧气氧化后形成硫酸,选项错误。故选B。15、D【解析】A、由质量守恒定律可知,反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,错误;B、反应中H2S和O2的质量比为=(34×2):32=17:8,错误;C、该反应的反应物有三种,不是置换反应,错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显﹣2价,故正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、+12最外层电子数【解析】

①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+1。②若某元素既可显正价,又可显负价,例如:氯的最高正价是+1,最低负价是-1,则可以看出最高正价与最低负价绝对值的代数和为2。③从原子结构分析知:氯原子的最外层电子数是1,最高正价是+1,硫原子的最外层电子数是6,最高正价是+6等,可以看出某元素的最高正价与最外层电子数相等。故答为:①+1.②2.③最外层电子数。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、增大反应接触面积,让反应速率更快,反应更充分;或51;量筒;搅拌,加速热量的扩散,防止局部温度过高造成暴沸或液滴飞溅锌或Zn,置换;2FeSO4+H2SO4+H2O2====Fe2(SO4)3+2H2O。蒸发浓缩bc;pH增大,除铁率提高C50,3.1。【解析】

(1)“堆浸”前将菱锌矿粉粹成细颗粒,其目的是:增大反应物的接触面积,加快反应的速率;故填:增大反应接触面积,让反应速率更快,反应更充分;(2)溶液稀释前后溶质质量不变,所以需要98%的硫酸质量为200g×25%98%,需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、烧杯和量筒,此处玻璃棒的作用是搅拌,加速热量的扩散,防止局部温度过高造成暴沸或液滴飞溅;故填:200g×25%98%或51;量筒;搅拌,加速热量的扩散,防止局部温度过高造成暴沸或液滴飞溅(3)锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,所以物质X是锌,除铜时发生的反应属于置换反应;故填:锌或Zn;置换(4)硫酸亚铁、硫酸和过氧化氢在反应生成硫酸铁和水,化学方程式为:2FeSO4+H2SO4+H2O2═Fe2(SO4)3+2H2O;故填:2FeSO4+H2SO4+H2O2====Fe2(SO4)3+2H2O(5)获得七水硫酸锌前省略的操作是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和低温烘干;故填:蒸发浓缩(6)①实验b和实验c对比,得到的结论为其他条件不变时,反应温度增大,除铁率提高;故填:bc②实验a和实验b对比,得到结论是pH增大,除铁率提高;故填:pH增大,除铁率提高;③表中Y的值应该大于95.1,小于99.5,故选C④最佳的除铁条件为反应温度50℃,溶液pH3.1,除铁率最高。故填:50,3.1【点睛】根据影响反应速率的因素进行分析;根据溶液稀释前后溶质质量不变,以及配制一定质量分数溶液需要的仪器进行分析;根据锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜进行分析;根据硫酸亚铁、硫酸和过氧化氢在反应生成硫酸铁和水进行分析;根据获得七水硫酸锌前省略的操作是:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和低温烘干进行分析;①根据控制变量法的正确操作进行分析;②根据实验a和实验b对比,得到结论是pH增大,除铁率提高进行分析;③根据b、c、d、e中的数据进行分析;④根据最佳的除铁条件为反应温度50℃,溶液pH3.1,除铁率最高进行分析。18、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊试剂变红CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O将产生的气体通入AgNO3溶液中,观察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反应刚开始就测量等【解析】本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,CO2的性质,测定气体生成的反应速率,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。(1)图中①的仪器名称是长颈漏斗;(2)用装置A制取二氧化碳是用碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。装置A适用于固-液常温型,适合用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,由于CO2的密度比空气大,则F装置a端与B装置相连;(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试剂变红。若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到紫色石蕊试剂变红,证明二氧化碳与水发生了反应。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)HCl与AgNO3溶液发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论