幼儿园感恩节活动专项方案

幼稚园感恩节活动方案方案一：设计意图：我班孩子平均年纪为4-5岁，所以这次设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要重视在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到她人对她关爱，同时也期望经过老师引导能表示自己对她人关爱。感恩是中华民族传统美德。感恩教育既是一个人文教育，又是一个情感教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生知道自己成长离不开家长、老师付出，离不开社会关爱。教学目标：1、促进家庭和睦，完善人际关系。2、了解爱母亲，爱长辈美好情操。具体要求学生从最基础做起，知道知恩图报和施恩不图报道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;教学难点：了解小说内容并了解感恩母亲爱活动准备：小动物头饰、音乐CD。教学过程：活动过程：一、开始部分：(音乐响起)老师讲小说《小乌鸦爱母亲》二、基础部分：1、有感情复述小说引导幼儿感受小说含义。2、启发提问提问：小说里面全部有谁?幼儿：小乌鸦、乌鸦母亲、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦母亲为何不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿：乌鸦母亲因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦母亲懒。提问：那你们认为乌鸦母亲懒吗?幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，她爱母亲。引导幼儿大胆讲话，加深幼儿对小说印象。三、和幼儿讨论“我母亲”四、结束部分(老师用最朴实语言总结长辈对我们爱)孩子们是母亲将我们带到这个漂亮世界，是母亲和父亲给了我们漂亮衣服和好吃饭菜。在我们摔倒是是她们将我们扶起，当我们生病时使她们将我们照料，所以我们要记住父亲母亲爱并感谢父亲母亲五、家庭作业(请家长辅助)1、回家认真吃母亲做饭菜不挑食、2、帮母亲父亲捶背。六、家园互动给父亲母亲做礼品，送礼品给父亲母亲。表示对父亲母亲感恩之情。方案二：一、大活动目标将感恩种子播撒在幼儿心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动安排：开幕式：11月xx日专题活动：11月xx日——11月xx日闭幕式：11月xx日四、阶段性工作安排：一、大展板制作，18号前完成;1、小班级部完成横幅打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)制作。各级部将各自活动具体安排(必需写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参与人员)以图文并茂形式写在2k铅画纸上。经园部审核后由中班统一部署和装饰。二、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将根据大、中、小次序进行，时间安排以下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛主持人介绍本级部活动目标、内容安排及家长配合。4、开场方法各级部设计一个感性开场方法，要能够让家长了解我们活动意义并支持我们活动，时间控制在5分钟之内。(如：大班能够用手语演出“感恩心”作为开场，中班能够排练一个简短表现同伴间团结友爱、互帮互助情景演出，小班能够用音乐游戏“小乌鸦爱母亲”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料拍摄和搜集，活动新闻立即上传由大班级部负责。7、过程设计：早晨活动：(8：30)1、主持人宣告活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班老师手语演出《感恩心》4、全体演出《幸福拍手歌》(钱婷婷领)下午活动：1、大班演出，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班演出，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班演出，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、