调查研究报告的撰写要求及格式

调查汇报撰写要求及参考格式Ⅰ.调查汇报写法一、概念和特点

调查汇报是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致调查后，将调查中搜集到材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况一个文书。

调查汇报有以下多个特点：

（一）写实性。调查汇报是在占有大量现实和历史资料基础上，用叙述性语言实事求是地反应某一客观事物。充足了解实情和全方面掌握真实可靠素材是写好调查汇报基础。

（二）针对性。调查汇报通常有比较明确意向，相关调查取证全部是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开。所以，调查汇报反应问题集中而有深度。

（三）逻辑性。调查汇报离不开确凿事实，但又不是材料机械堆砌，而是对核实无误数据和事实进行严密逻辑论证，探明事物发展改变原因，估计事物发展改变趋势，提醒本质性和规律性东西，得出科学结论。

二、分类（一）专题调查汇报。是针对某首先进行专题调查，如专业调查等。即要求学生依据所学专业进行广泛调查，关键调查本专业现实状况、就业情况、未来发展前景和和社会其它行业关系等。经过调查初步了解所学专业特点和应含有基础专业素质和要求，提升对专业认知度，确定以后努力方向，为学好专业奠定基础。也是为其它相关方面提供参考和借鉴一个调查汇报。

（二）情况调查汇报。是比较系统地反应当地域、本单位基础情况一个调查汇报。这种调查汇报目标是为了搞清情况，供决议者使用。

（三）经典经验调查汇报。是经过分析经典事例，总结工作中出现新经验，从而指导和推进某方面工作一个调查汇报。

中学生课外阅读情况调查5号宋体,行间距1.5序言：书籍是人类进步阶梯，作为人类精神和灵魂结晶，书籍在社会进步中起了很大促进作用。中课时期，是人生黄金时期。教育试验研究表明：人在十八岁之前，阅读影响很大，18岁以后，人格和价值观逐步定型，阅读影响减小。所以，中课时期阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全方面发展，含相关键意义。而在办学条件比较差、学生人数百分比较大广大农村地域，课业之外，学生阅读情况怎样呢?为了探究这个问题，3月10日至4月15日，我对我们学校6个班级，共330位同学课外阅读现实状况进行了一次调查。现把调查情况汇报以下：5号宋体,行间距1.5这是一级标题。小三号黑体、居左、和上段空一行1.调查关键和方法这是一级标题。小三号黑体、居左、和上段空一行1.1调查关键这是二级标题。4号黑体、居左这是二级标题。4号黑体、居左1.2调查方法这是二级标题。小4号黑体、居左1.2.1这是二级标题。小4号黑体、居左学生问卷，内容涵盖了相关学生对课外阅读认识、爱好、所花时间、课外阅读范围、老师所起作用等方面内容。在调查过程中，我共发问卷310份，回收有效问卷300份，靠近理想高效样本数。1.2.2座谈会及个案调查整个调查，我组织召开了多种座谈会14个，访谈同学16人次，书店8次，老师12人次。这些座谈会、访谈，不仅为我提供了大量生动经典材料，而且为理性分析提供了基础。2.调查数据和中学生课外阅读现实状况2.1课外阅读爱好不高，所花时间少表1．你是否喜爱课外书籍喜爱通常不喜爱34人156人40人11％56％33％表2.你天天课外阅读所花时间(％)2小时以上1至2小时0.5至1时宋体、小5号、居中0.5小时以下或没有宋体、小5号、居中13% 18% 13.4％55．6％在回复“你是否喜爱课外书籍”时，只有11％同学表示很喜爱课外阅读，另外约有33%学生极少接触课外读物。从调查中我还发觉，有近56％学生天天阅读时间在0.5小时或没有，22％学生天天阅读时间在1-2小时，这是一个惊人数据，而只有13％学生在2小时以上。2.2对课外阅读认识较高但在调查中，我发觉一个耐人寻味问题，大部分同学认可阅读之于提升写作能力关键性，在问及“课内讲读教学、课外自由阅读哪种对你写作帮助更大？”这个问题时，三分之二以上(68.8％)学生选择了“课外自由阅读”，而选择“课内讲读”仅占24.3％。中学生课内讲读课时远远超出课外阅读时间，但她们普遍认为课外自由阅读对自己更有帮助。由此看出，中学生作文水平提升，关键得益于课外阅读。2.3阅读量少，范围窄，质量不高从调查中，我发觉，在对于读物种类选择这一栏中，37％人选择了关键功课参考书，40％人选择是武侠言情类小说和漫画，而选择经典名著人仅占8％，阅读时政更少，只有6％。由此而见，在当今考试制度下，大部分学生全部难以从事真正课外阅读，而仅有一部分人要么就强攻参考书，要么寻求刺激，沉迷于刀光剑影，男欢女爱中。尤其是阅读中外名著较少，“四大名著”全部看过仅占12％左右，而一本没有看过达30％，另外约有33％学生极少接触课外读物。经过部分访谈，我了解到大部分同学课外阅读最喜爱是科幻武侠小说、笑话幽默、《读者》、《中学生天地》等休闲轻松类读物。而其中所占百分比最大是武打、言情小说，男生常陷于一片刀光剑影中，女生常枕于风花雪月席上，甚至还有唯“黄”是读。部分学生对部分只靠漂亮脸蛋取悦世人所谓明星和她们无聊绯闻，能够如数家珍，可是对《三国演义》、《钢铁是怎样炼成》等经得起岁月淘洗名著却一无所知，对科普读物涉猎自然更泊得可怜了。2.4部分家长对学生课外阅读了解产生偏差在回复“你父母是否了解、支持你看课外书”时，竟然有65％同学认为家长不支持。在农村，学生家长全部渴望儿女“跳出农门”，她们只期望孩子“念学校里书”。有些家长担忧课外阅读影响孩子考分，每当孩子在课余时间拿起课外书读时，她们就会说：“不做作业，又看闲书了，”可见，学生进行课外阅读和家长意愿相悖。2.5老师认识上偏差和课外阅读教学不得力即使绝大多数农村中学已推广普及素质教育，但并未真正从应试教育阴影中走出来，课业负担过重仍是农村中学一个严重问题。有些老师在教学中重课内灌输，轻课外阅读，课外阅读成了“被遗忘角落”。从调查中发觉，33％学生认为老师为了自己学习成绩而不支持阅读课外书籍。另外，指导不到位也是困扰农村中学生阅读质量提升原因之。从调查中还发觉，学生对课外阅读时间安排不固定：利用课余时间阅读占4.3％，利用休息日阅读占36％，有空就读占44％，愿意什么时间看就什么肘间看占36％。即使部分中学从领导到任课老师对课外阅读关键性有一定认识，但缺乏对学生进行必需阅读方法及方法指导，甚至有些中学放任自流，这也是阻碍农村中学生课外阅读质量捉高原因之一。2.6课外书籍拥有量少表3：课外书籍拥有量(％)10以上5至10本5本以下或没有17.7％23.2％59.1％因为经济条件差异，尤其是经济欠发达地域农村中学生阅读内容贫乏是开展课外阅读一大障碍。从调查结果看，拥有10本以上读物学生只有17.7％，拥有5至10本读物学生有23.25％，另外，约有60％学生只拥有5本以下或没有课外书。3.对调查结果思索探讨初中学生课外阅读量少，阅读面窄原因，我认为最根本原因是现在教育还一直走不出“应试教育”阴影。考试指挥棒指到哪里，哪里受害。长久以来，教育行政部门，社会上群众评价一所学校好坏依据最关键标准就是这所学校升学率高低。所以，凡中考、高考不用考科目一律受到冷落。语文学科还算幸运，也还算得上是一门主课。但因为语文这一学科投资多、见效慢，在各学科中是最不受重视，甚至有老师还说：语文嘛，多一节和少一节有什么关系!所以，课外阅读当然就更不可能得到重视了。“读万卷书，行万里路“，在中学阶段仿佛变成遥不可及幻想。再加上大部分农村中学教育经费不充足，学校对图书投入极少。有学校虽有部分图书，也时隔久远，内容陈旧；再说，因为缺乏认识，管理不善，学校图书室形同虚设；有中学甚至连图书室和图书全部没有，更不用说配套报纸杂志。假日进城逛书市，我看到习习空调之下，琳琅满目图书中芸芸学子，我想城里孩子真是幸福!那么，该怎样改变这种局面呢?我认为能够以下几方面入手：3.1激发学生阅读爱好，明确课外阅读关键意义古代大教育家孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以老师先要激发学生课外阅读爱好，我们应该把开展课外阅读，使学生养成爱读书习惯看成素质教育一项关键任务来抓。而且，我们语文课应该义不容辞地担当起这个任务，要把这个工作看成是语文教育改革实践一个关键不可缺乏组成部分。经过引导，使学生知道阅读影响是一个人素质中最基础、最关键东西-审美观、道德观和人生观。“读书能够增情，足以长才”，使她们逐步明白了课外阅读能够增加知识，提升素质，陶冶情操，是课堂教学有力配合。3.2转变观念，把学习主动权还给学生；减轻课业负担，还孩子以闲暇时间和自由发展空间。老师要有“大语文教育”思想和素质教育观念，把学生从题海中解放出来，使之形成重视读书良好风气。我们应发明更多自主发展时间和空间，让学生走出封闭、狭隘和沉闷死胡同，深入让课堂向社会和自然界开放，恢复知识生动丰富原来面目；明确课内外学习相辅相成，缺一不可。3.3开设阅读指导课，进行正确阅读指导，制订课外阅读计划，推荐有益读物。要开设阅读指导课，指导学生掌握科学、正确阅读方法，养成“不动笔墨不读书”良好习惯，加强阅读指导针对性，表现层次性。帮助学生提升阅读层次，高起点、高要求。向中学生推荐优异读物，完善她们心灵和人格，引导她们走上正确人生道路克服阅读盲目性，增强阅读效果。引导她们树立正确阅读观，预防放任自流，造成负面作用。同时，和校团组织联络、挂钩，常常性地开展多种语文活动，促进课外阅读顺利、健康地发展。3.4应帮助学生处理书籍少难题。书籍少，客观上限制了学生阅读。据调查，约有60％学生是经过和同学、好友相互交换个人存书进行课外阅读，20％学生是经过个人购置书藉进行，但不管是何种形式，可供选择阅读书籍数量少，已成为严重制约中学生课外阅读客观原因。比较切实可行是发动全体同学力量，建立一个班级图书角，不停丰富书籍刊物，使学生做“有米之炊”。同时学校要加大对图书投入，加强图书馆、阅览室建设和管理。3.5净化图书市场，扫除精神污染。主动呼吁全社会共同努力，根本清除黄色书刊起源地，净化文化市场，为中学生提供健康、适用书藉，保护中学生心灵不受污染。最终，愿大家能共同营造一个良好读书环境，形成一个良好读书风气，让书成为我们生活中不可或缺一部分，让书成为我们良师益友！

相关朗力福集团控股企业常州分企业流动资金管理情况调查汇报此次调查目标和意义在于经过对朗力福集团控股企业常州分企业对流动资金管理现实状况调研，实地了解财务管理在实际利用中情况，以锻炼自己在流动资产管理方面能力，并加强本身财务管理方面专业素养；亲密联络现有实际，利用已经有专业知识和技能，坚持理论联络实际，切实在知识、动手能力等综合素质上有所提升，发觉存在问题并为此提供良策，为下一步撰写专业设计汇报和实现专业培养目标打好基础。一、企业概况朗力福集团控股企业常州分企业是一家集保健品、化妆品、酒品三大种类消费品为主营业务外商投资企业。它成立于1999年，是朗力福集团控股企业投资成立一家独立核实子企业，关键经营总企业生产及经营多种产品，包含保健食品、化妆品、酒品等几大类，其产品关键经过商场、超市、大卖场、批发中心等渠道进行代销。销售区域为常州市区、武进、金坛、溧阳等地。企业职员231名，其中管理人员10名，业务人员18名，商场销售人员203名。销售收入700多万元人民币，因为购入成本较高，加上职员众多，营业费用较高，共亏损70多万元人民币。在企业运作过程中，因为资金往来较多，存在部分问题，再加上因为采取赊销方法，产生大量应收账款，甚至形成了很多呆死账，所以该企业在应收账款管理上问题较多。二、调查内容（一）货币资金情况1、库存现金情况朗力福集团控股企业常州分企业财务人员共4名，其中主管、出纳、记账、成本各1人。日常提取现金由出纳员依据实际情况，提取企业所需日常使用现金、支票，印章及密码器由其一人保管。出纳员对经领导审核同意同意报销票据进行支付，每日登记现金日志账。财务管理人员有时也盘点现金，但次数极少。2、银行存款情况企业银行往来也是由出纳员进行日常业务处理，每日支票进账，日常支票、汇票支付通常全部由出纳员负责处理，月末和银行对账，及编制银行余额调整表也是由其一人进行处理3、应收账款情况朗力福集团控股企业常州分企业关键是经过赊销方法进行销售，年销售收入达760万元，在整个常州市拥有431家用户单位，就是说有431家销售商在代销该企业相关产品。在调查中我了解到了该企业销售步骤情况，首先由员工和各商家接触，双方达成共识后，就由企业向商家供货，经过一定周期，员工依据商家销售进行对账，以其实际销售额和商家进行结账，同时扣给商家对应多种代销费用。以下是一组截止到12月朗力福集团控股企业常州分企业应收账款12客戶名称金额百合医药商场32855.8常州AA文化宫超市5160.53常州得乐营养品企业2206.80大润发超市43259.05海王星辰药业109.01华荣百货企业14859.59黄山购物中心9163黄山世联贸易企业5595.9绩西阳光超市江苏华联常州企业1793.96开发区医药企业3578.8康美化妆品1209.97乐购生活超市25693.99溧阳大统华超市1578溧阳购物中心7715.11溧阳中百一店7410.6联华新区店639.79鸣凰苏果超市商场5616宁国永佳商场44655.84宁阳商贸348.01牛塘卢华超市386.5戚区联华885.59戚区如意170顺乐超市11409.25苏州百家利企业24261.16武进联华超市39261.95武进信特超市136820.81鑫琳食品18365宣州宁国百货企业7300.81永宁华联超市4049.21俞文6966郑陆商业合作社1100.35中联商场4159邹区华联(瑞和)超市2550累计473135.38以上部分用户单位，如常州AA文化宫超市、开发区医药企业、苏州百家利常州企业等已经停业1年多，应收款至今未能收回，相关业务责任人也已经辞职；还有部分单位，如中联商场、宣州宁国百货企业、武进信特等贷款早已超出收账期，而且应收金额较大，但一直不予结款。更有部分单位，如宁国永佳商场、宁国宁阳商贸企业经营情况很差，无力支付所欠货款，因为当初没有签相关协议，所以收回所欠款项更为麻烦。三、调查结果由以上销售步骤和调查中搜集到多种账面数据能够看出，朗力福集团控股企业常州分企业存在较多应收账款，给企业经营带来了较大风险，截止到12月31日（1）没有做好基础统计，对用户各项资料不能立即正确了解。有甚至没有登记用户任何资料，所以一旦出现变故，就极易造成呆死账。（2）可户突破信用额度时，企业不加控制。货物配送各个销售商家，通常是按其要求量来配送，有部分商家货物库存远远超出其实际信用额度，这么该企业经营风险又大大增加了。（3）对用户已过信用期限债务，未能立即催还。部分销售商已经过了其应付日期多个月，货款还未能收回，该企业也没有安排责任人进行立即催还，长此以往应收账款收回可能性也大大下降。（4）不分析应收账款周转率和平均收账期。（5）坏账损失还未建立，呆坏账情况存在有时不可避免，为此应按一定百分比进行坏账准备计提。（6）不利用账龄分析表，检验应收账款实际占用天数，应收账款管理松散。以上一系列应收款不能立即收回原因，和调查中发觉上述5种应收账款管理中问题是亲密相关，也就是说因为以上5种问题使得应收款不