主题班会之初中班会专业策划专项方案

初中班会策划方案【篇一：初中生感恩专题班会策划书】初三（5）班一、活动背景：感恩是中华民族传统美德，“恩”形式丰富多彩，有父母养育之恩，有老师教导之恩，有好友帮助之恩，有社会关心之恩，那么就让我们一起学会感恩吧！学会感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩生活中一切！二、活动目标三、活动步骤：1、活动前准备安排主持人两名安排演出手语歌曲《感恩心》参与者六名安排诗朗诵参与者四名安排哑剧《同桌你》参与者两名安排歌曲《红蜻蜓》演唱者四名安排采购人员两名（便利贴、海报、马克笔）搜集材料（学生学习、课余活动照片，和老师对学生寄语视频等材料整理成ppt）班级座位安排、卫生打扫2、活动时：1）播放ppt，展示班级风采2）学生演出开场手语舞蹈《感恩心》3）主持人开场白，宣告专题班会正式开始4）ppt展示，内容之一：感恩父母并演出诗朗诵《感谢有你》5）ppt展示，内容之二：感谢老师视频播放老师对学生寄语6）ppt展示，内容三：感谢好友演出哑剧《同桌你》7）学生活动，写出心语心愿，贴上海报8）班主任讲话9）全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》3、活动结束时：整理教室四、活动经费10元【篇二：30个专题班会设计方案】专题班会30个专题班会30个.......................................................................................................................11.专题班会教案撰写格式....................................................................................................22.“我爱我班”专题班会活动方案..........................................................................................43.专题班会课“创建友好班级，共建美好校园”活动设计...........................................................74.专题班会“我和明天有个聚会”串台词..................................................................................85.专题班会“我是建校人”主持串台词...................................................................................106.感谢有你——感恩教育专题班会.......................................................................................117.“新学期，我能行”专题班会教案........................................................................................128.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”专题班会活动设计.....................................................139.“展开理想翅膀”专题班会活动设计.................................................................................1510.高三专题班会《超越梦想》活动设计...............................................................................1611.做个文明人——“文明礼仪”专题班会................................................................................1712.“诚信”教育专题班会活动设计..........................................................................................2113.《做有责任感人》专题班会..........................................................................................2214.专题班会《我爱我家》....................................................................................................2415.《逆风飞扬——直面挫折》专题班会设计........................................................................2716.专题班会设计：做时间主人..........................................................................................2817.高二年级安全教育专题班会活动设计...............................................................................3018.一堂班会课......................................................................................................................3119.一次特殊班会...............................................................................................................3220.“理想”专题班会活动过程.................................................................................................3321.“爱你，爱我”专题班会设计..............................................................................................3522.专题班会小游戏活动：“六人组”愉快............................................................................3623.“天下兴亡，匹夫有责”专题班会设计................................................................................3824.“我们不早恋”专题班会实录..............................................................................................4025.“祖国在我心中”——感恩祖国专题班会............................................................................4126.“为理想而努力”高三专题班会活动方案...........................................................................4427.初一新生入学专题班会资料...........................................................................................4528.高一新生入学专题班会资料...........................................................................................4629.迈好高中第一步——第一次专题班会.............................................................................4830.专题班会“梦想?出色”活动设计.......................................................................................501.专题班会教案撰写格式一、活动背景二、活动目标三、活动准备四、活动过程（一）活动基础情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者（二）活动程序（三）活动纪实五、活动思索附样稿:当国旗升起时，我该怎么做？06级*****班活动背景国旗是一个国家标志，是国家及其民族精神象征。大家在举行多种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗热爱和尊重。面对鲜艳五星红旗，热爱祖国美好情感充溢在每一个人心中；面对五星红旗，时代使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞后继者，我们拿什么奉献给你——我祖国！一、班会目标（1）经过多种形式活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次了解。（2）在了解基础上让学生能够真正做到升旗礼仪。（3）开展这次活动，使我们心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国富强而勤奋学习使命感。一、班会准备1.老师准备查阅国旗相关知识、升旗礼仪读本2.学生准备请同学们搜集部分相关国旗方面及祖国今昔改变材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗思索”并画出国旗图案。准备知识竞赛题目准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。二、班会过程（一）活动基础情况1、时间：3月11日*：**（时间自定）3、班主任：***4、主持人：***5、参与者：**级*****班全体学生（人）（二）活动程序1、主持人引言，宣告专题班会开始。宣告全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。2、***同学（2-3名）向大家演讲相关国旗小说（向大家介绍相关祖国、国旗革命历史）以生动、感人事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国大厦丰功伟绩。（自查资料）3、接着开展国旗知识竞赛（相关知识见后）4、同学继续即席讲话，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中感受。5、讨论“升国旗意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做怎样”“以后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”6、班主任讲话（如）同学们在近几天班会准备及今天班会开展中，受到了爱国主义教育，以后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严厉对待升旗仪式和在国旗下讲话活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，经过本身努力为她增添色彩。7、主持人总结（如）听了同学们讲话，我心情激动。经过知识竞赛大家愈加了解国旗，认识国旗。是啊，为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热真情抒发对祖国无尽爱。同学们，让我们用勤奋和努力开创新世纪灿烂和辉煌，让我们再一次歌唱祖国，歌唱明天。合唱《红旗飘飘》。（三）活动纪实（略）（班主任可安排学生对活动作统计）三、思索总结经过这次专题队会，大家深刻地体会到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们全部立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。另附资料参考：一、国旗知识竞赛。1.中国国旗颜色是什么色?这种颜色象征了什么?答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成。2.国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党周围。3.将五星红旗正式定为中国国旗是在什么时候，什么会议上决定?答：在1949年9月，在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定。4.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。5.中国西藏取得和平解放，拉萨升起五星红旗是在哪十二个月?答：1951年。6.什么节日应升挂国旗?答：国庆节、劳动节、元旦、春节。7.什么地方应升挂国旗?答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检验院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每七天一次9.升挂国旗时，应将国旗置于什么位置?答：显著位置。10.中国国旗法是在什么时间、什么会议上经过?11.新中国成立后，谁第一个为中国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答：许海峰。12.1985年2月20日早晨在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?答：宣告了中国南极长城考究站成立。答：1990年6月28日第七届全国人大常委会第十四次会议经过。二、升旗礼仪在每七天一举行升旗仪式过程中,要求大家做到升国旗礼仪是:(1)集队时队伍整齐,平静,有序,安全,不说笑,不打闹;(2)着装整齐,规范;(3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。(5)聆听国旗下讲话时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按时抵达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参与升旗仪式.三、歌曲《红旗飘飘》歌词那是从旭日上采下虹没有些人不爱你色彩一张天下最美脸没有些人不留念你容颜你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你名字比我生命更关键红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空志愿越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻心不会衰老你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你名字比我生命更关键2.“我爱我班”专题班会活动方案课题：我爱我班时间:3月22日参与人数:48人教学目标：1、经过此次专题班会，目标是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级凝聚力，提升学生关心集体、建设集体主动性和热情，同时使学生对良好学风有了正确认识，让学生在良好班集体气氛中健康成长，并发挥自己光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。2、激励学生继续学习斗志，争取顺利度过高一阶段学习生活，为高质量完成中学生活打下良好思想基础。3、让学生在组织活动过程中，充足地展现和锻炼自己能力。教学关键：提升学生关心集体、建设集体主动性和热情教学难点：教学仪器：计算机、投影仪教学方法：讲授法、分析法，讨论法教学步骤：一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对此次专题班会内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心热点问题，确定班会专题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。二、引入新课总结上周各项工作情况（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上部分关键问题进行总结；（4）、班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵《高中生豪言》2、相互认识游戏（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名组员。两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案符合数量给奖励。1、最喜爱食物2、最喜爱运动项目3、爱好爱好。4，最想对同座说一句话。（2）、“名人名言”互赠。3、请几位同学讲一则爱集体实例或谈谈自己在班上一段感受。4、实话实说对班集体说上一句自己想说话；或说你认为怎么样才能加强班集体力量。5、班主任总结我常常给我学生讲一个小说：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好快乐，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太愉快了！大家也不顾虑房子干不洁净，有没有些人住过，只要有避雨地方就很满足了。但这个房子在风雨中忽然间要坍毁，同学们想尽措施扶住它，不能让房子坍毁。一个班就是这么一个生命体，我们就是其中鲜活血液，她需要我们不停输送营养，我们思想、我们一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里，每个人全部是班级一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级形象。我提议大家应该正确处理好个人和班级关系，从本身做起，人人确保本身“清洁”，人人尽到对班级责任。主持人丙：所以，开展法制教育是很有必需。我们今天班会专题就是：甲乙丙合：走好青春每一步！主持人甲：马加爵,一个令人叹息名字，一起震惊全国杀人案，一次不一样平常审案经历。主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了！并将尸体藏在宿舍内4个衣柜里。主持人甲：马加爵于6月17日被实施了枪决，这是一个意料之中死亡结局，不过马加爵不是一个句号。马加爵如同一根锋利针，挑破了我们时常不文明脓疮，刺痛了我们已经日益麻木神经。主持人乙：同学们，残酷事实告诉我们，法律和我们息息相关，密不可分，法，就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思，让我们一起走进法律世界，看看大家对这一案件反思。主持人丙：家庭反思：惨案发生后，马加爵父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰家乡，向“云大命案”受害者邵家眷道歉。但邵家无法接收这突如其来“客人”，邵氏双亲将马家人拒之门外，马家4人冒雨下跪1个多小时，最终打动了邵氏家人。主持人甲：社会反思：我们要实施一个普遍文明教化，把相关人和文明最基础规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶欲望涌动时候，有效地起到约束作用。主持人乙：马加爵反思：最想对亲大家说声对不起！主持人丙：下面，让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”！（略）（以录音形式出现，并配上音乐《心声》，渲染气氛）【篇三：专题班会策划书】主题班会策划书12-1主办方：车辆工程目录1.班会专题2.主办方3.活动时间4.活动地点5.活动对象6.班会背景7.班会目标8.班会准备9.班会步骤10.班会总结一、班会专题：结交真诚好友二、主办方：车辆工程12-1三、活动时间：11月11日四、活动地点：12教301五、活动对象：车辆工程12-1全体学生六、班会背景人际交往是协调一个集体关系、形成集体协力纽带。而一个良好集体，能促进青年学生优良个性品质形成。如正义感、同情心、乐观向上等全部是在民主、和睦、友爱人际关系中成长起来。良好人际关系还能够促进学生集体凝聚力，成为集体中最关键教育力量。人际交往是人和人之间一个互动。良好人际交往能力是主动向上，反之，不利于个体全方面健康发展。而同时在人际交往时候无可避免会出现部分问题