高三班级期末总结（30篇）

高三班级期末总结（30篇）高三班级期末总结篇1

一年级班主任的工作不好做——烦、杂。因为一年级学生年龄小，自控力差，习惯差。回顾这一学期的班主任以及语文老师的工作，点点滴滴尽在眼前：

一.紧抓常规，重培育习惯

因为刚从幼儿班升上来，孩子们各方面的习惯都尚未养成，所以一年级孩子的特点就是好动、好玩。回忆起开学第一个月时，孩子们的行为习惯让我费了一番精力，我常跟同事说孩子们太淘气了!想要他们养成一个好习惯，真得花点时间和精力。大到排队、扫地，小到上课时的坐、站、举手发言等，从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进行规范化教化，这都须要我手把手、大花时间和精力的去教。使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。每次利用周一升旗时、早上出操时的晨间训话等机会让全班同学知道该怎么做。协作校大队部开展的“校内之星”评比活动，在班内先开展“夺星”活动，每周定时评比，长期坚持，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。不过活虽苦，但有回报。时间一长，学生的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生活。一个星期之后，学生慢慢地知道了每天上课时该干什么，不该干什么了。同事们都说孩子们的进步真大啊：上课铃响能立刻宁静下来等待老师来上课了、课后活动时从未发生打*件、班级卫生越扫越好……

二.重在激励，多表扬孩子

现在孩子的自尊心都很强，你是骂重点都不行，要不就哭哭啼啼，要不就破罐子破摔。所以，在平常的学习中，我就特殊注意对孩子的评价语言，以此来激励孩子们更好的学习。像孩子们那天把地扫得特殊干净，一走进教室，我就会伸出大拇指大声地说：“真是群好孩子，你瞧把我们的老师打扫得多干净啊!”并给每个孩子嘉奖一颗“卫生之星”，孩子们兴致特高，每次打扫卫生时就会特殊卖力，同时也就也别留意爱护环境了!你看，多好啊!

课堂学习中，我也不忘常常用多样性的评价语言来激励孩子努力学习：“真是个爱思索的孩子!”、“你太棒了!老师真为你感到兴奋!”……孩子们在我表扬他们之后，他们也会说上一句“感谢老师，我会接着努力的!”你看，孩子们的学习爱好被调动起来了，同时也学会了用激励性的语言去帮其他孩子了!

三.加强联系，重视家校共同教化

我总跟家长说，一个孩子有个好的发展，这和学校、和家长的共同协作是分不开的。一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候，通过每月发放给家长的一封信，来表达自己对教化孩子的看法以及孩子近期在校的表现和提出一些建议等等，到目前为止，已经发放了《请你肯定跟上来》、《与你同行》、《迟到的沟通》和期末结束发放的《共享丰收果》这四封主题信，家长们都觉得这种方式特殊好，对孩子们的了解更深一层了，所以好多孩子的进步特殊大!下学期，我还会接着与家长保持联系，共同教化好孩子。

四.警钟长鸣，平安始终放第一

家长把孩子放到学校，我们就得为孩子们的平安着想。对一年级这些年龄小的孩子，我们的平安工作更为重大。半年里，我每天都要提示孩子们留意平安，学习简洁的平安常识。通过实例让孩子更深一部体会到平安的重要性。孩子们很听话，把我的话语记在心间，所以这半年里，孩子们从未发生过一起平安事故。但这并不能就这样放松警惕了，无论何时、无论何地，平安还是要始终摆在第一位的!

另外，这半年里由于甲型H1N1流感的肆虐，学校对学生在这方面的教化也特别重视，每天对教室进行消毒，做好晨午检，学生身体都很健康，就是体质不是很好，隔三岔五的就有学生请病假，像谢文俊、谢文雅、谢浩远这三位孩子，每次流感都会把他们传染伤感。所以，孩子的体质熬炼将会是我下学期的一个重点训练项目。让孩子们健健康康、开快乐心地度过每一天。

班主任的工作虽然烦、杂，但看到孩子们的优秀表现，即使再辛苦也觉得没什么了!在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水，我会更加努力地迈好每一步。

高三班级期末总结篇2

高三第一学期在师生的惊慌劳碌中即将过去，从夏季的六月底组成班级，到这个冬季，班主任和同学做到了坚持不懈，克服了不少的困难，有了很多收获，希望在总结上半学期工作的得失时能对后半年的工作有所帮助。总体来讲本学期工作主要有以下方面：

一、如何看待高考：

整个高三的重心可以说是围绕高考打算工作绽开的，培育学生正确对待高考的看法至关重要，这确定着学生在高三一年的学习看法。班级刚组建时，我们以电影《高考11017》为例，回顾了中国以往的高校升学制度的重大改革，说明白考试制度的利与弊，激励学生珍惜自己选择将来的学习受教化的机会，以主动的心态迎接高校选拔。为自己的前途负责。把考试当成一种对毅力的磨练和对学习实力的进一步培育。

二、培育良好的学习风气：

短时间内组成了班委，为各学科配备了仔细负责的课代表，在不影响班委同学的学习基础上同时保证班级各项工作的正常进行。强调课堂纪律，尤其是自习课的纪律。努力引导学生独立扎实高效的学习，目前一些班级同学已经适应了惊慌的学习节奏，学习成果有所提高，自信念也有了提高。

三、培育乐观持之以恒的学习看法：

和历届高三同学一样，从九月起先班级同学满怀信念热忱十足的投入高考复习，经验了一段时间的拼搏，渐渐出现了各种问题，一些同学成果短期内很快有了提高，就起先松懈，误以为高三的学习可以是很轻松的。另一些同学苦学一段时间后仍旧是屡屡受挫，心情就变得急躁，低落。有些同学跟不上整个班级的学习步骤，作业缺交，质量下降。对所出现的问题我以个别沟通解决为主，这样既可以有针对性，又不会占用其他同学的学习时间，沟通中除了分析问题还要不断激励同学坚持努力不放弃，要信任付出就会有收获。此方面的工作还远远没有结束，依据班级目前的状况，培育每个同学吃苦耐劳，敢于拼搏的精神仍旧是须要付出大量努力的。之所以要大家坚持是因为目前班级的学习成果还远远没有达到令人满足令人。

四、珍惜在校时间，留下难遗忘忆：

尽管高三学习任务繁重，班级同学依旧满怀热忱的参与了学校组织的一些重大活动，表现精彩。如十一通宵，除了常规项目外还增加的一些活动。广播操运动会大家也是主动参加而且成果也是令我们满足。不过平常的眼保健操和早操还有待加强做到真正意义上的强身健体。常规工作完成顺当，也为学习创建了良好的环境。

五、和家长沟通，发挥合力：

本学期组织过部分学生的家长沟通，平常注意和家长联系，可以更多谅解学生，也可以让家长在工作之余更加有的放矢的在家中赐予同学各种帮助指导。多数家长沟通后收到一些效果。

从班级目前的学习状况来看，还有很多工作要做，信任师生共同努力会有很好的收获。

高三班级期末总结篇3

时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，这一学期，我担当一年级**班的语文教学和班主任工作。我根据学校的德育工作要求，仔细制订班级工作安排，有重点、有步骤地开展工作，使学生学问技能和道德品质一同形成，全面发展。详细工作归纳为以下几点。

一、培育学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课组织学习小学生守则和小学生日常行为规范，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、擅长表扬孩子

对于一年级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们闲聊的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说：“你真棒!”“你学得真快!”“你说的真好!”同时，还打算了很多精致的表扬信，以激励进步的学生……当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特殊好。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培育

一个班的集风光 貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是班主任的左右手。”所以，依据班级学生的实际状况，很慎重地在班级内选拔出大家信服的，具有较强的号召力和自我管理实力的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信，我常常作以下工作：

(1)在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。

(2)激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”。

(3)培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

四、加强与家长联系

平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

五、主动参与学校的各项活动

学校组织的集体活动，最能培育学生的凝合力和集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动，如运动会、冬游等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、古诗词朗读、口算竞赛等，展示学生各方面的才能，发展特性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、做好后进生的转化工作

在我班，后进生在班中的人数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心，刚好了解他们的思想动态、困惑等，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

七、存在问题

班主任工作千头万绪，有时这事未处理完备，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，或许有些言语会使学生难以接受。

教化是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培育出适应社会须要的高素养的人才来。我争取在今后的班主任工作中，多学习先进阅历，不断改进，不断提高，主动探究，擅长总结，留意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

高三班级期末总结篇4

白驹过隙，岁月荏苒，转瞬间当时一个初进高校的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。想想一年来的经验，让人回味咀嚼的真的许多。而这一学期，是我诞生以来经验了最多的一个阶段，真的很人生又再次多感谢这一学期的高校生活，让我的彩，或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响，但至少我明白，这一学期我过的很充溢，很欢乐!

学习上很抓紧，在思想上也从没松懈。

高校的第一个学年已经结束，留给我的是美妙的回忆，这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚，有胜利，又失败。而我要面对的就是又一个新的学年，过去的一切已经过去，新的一年有新的幻想。

在思想上，。管自己是不是班工作上要更仔细负责踏实，在学习上，至少要比本学期有进步，哪怕是一点也好，主动要求上进。当然本学期学习上还有几个详细的目标：第一，假如上学期英语四级通过，则主动打算报考六级，并努力考出好成果。其次，省计算机等级考试二级c++程序设计，我的目标是通过。第三，高校物理的成果要提一个档次，至少在85分以上，同时，注意高校物理试验实力的培育，培育严谨科学的做学问的看法。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这始终是我最喜爱的句子，我信任只有经验够多，磨砺够多，才有收获，我打算过一个艰苦的、充溢的、收获的一学期!

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再奢侈一分一秒，特殊是在星期天的时间里，要刚好总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的学问面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除羞涩的习惯。高校生活是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的高校生活增加丰富漂亮的色调。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。

时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山高校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。

老师们都提过，今年是个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否有好的工作就要看你在这个阶段中学得好不好，学问驾驭得牢不牢。所以我确定在正在到来的暑假里发奋……

高三班级期末总结篇5

白驹过际，时间飞逝，转瞬又来到了期末。

本学期我班在院团委的领导下，在老师的关切帮助下，在全班同学的共同努力下，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，努力实践德智体美劳全面发展。现将本学期的工作进行以下几个方面总结并归纳：

一、班级思想建设

思想指导行动，我班坚持求真务实新精神。通过定时召开班会进行宣扬教化，主动号召同学们向雷锋同志学习，向田思嘉同志学习。本学期，共有三十多名同学递交了入党申请书，并产生了5名入党主动分子。

二、班级班委结构建设方面

本学期，为了更好的管理班级，让每位同学都有机会参加到班级建设中来，我班进行了一次班委改选。信任在新一期班委的带领下，养殖班的明天会越来越好。

三、班级学风建设

我班同学对专业课有着深厚的爱好。三月份组织开展了一次中华鳖养殖讲座。平常，能够仔细完成老师布置的作业，主动对待各类试验。遇到问题时，同学间相互学习相互帮助。报名参与英语三级考试的同学也在备考中，我们信任一分耕耘会有一分收获。

四、班级的特色活动

本学期我班开展了多项活动，其中最为典型的是绍兴宛委山樱花节的春游。春暖花开时，魅力四射日，全班同学结伴去了漂亮的绍兴赏花，到了鲁迅故居感受江南文化。一次简洁得春游增进了同学之间的友情，也让这个春天变得愈加具有生气。而525班级心理活动的开展又一次拉近了同学的友情。下学期我班将开展更多特色活动，不断加强我班的凝合力。

五、本学期班级所取得的成果

1、全院男子篮球联赛其次名

2、学雷锋黑板报及手抄报评比活动一等奖

3、班级心理活动最佳组织奖

六、本学期班级工作的不足和教训

我班在取得肯定成果同时也存在一些不足和漏洞。班干部与同学的沟通还不够深化，对一些同学还不够了解，没能充分挖掘同学的潜能。在一些活动中没有充分调动同学的主动性。有些工作没有放手让每位班委去干，分工欠明确。

七、下学期要努力的方向

1、学习上，最重要的是专业学问，学习为重中之重，肯定抓好班级学风建设这一块。

2、加强班团干与同学的沟通，挖掘人才，提高班级软实力。主动开展班级活动，提高班级运转的敏捷性。

3、各班委要提高个人修养，办事沉稳自信，明确分工，提高工作效率，更好得促进本班的成长。

高三班级期末总结篇6

每一次总结都会去感叹时间过得很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班上学期立刻就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和一些不足之处，为了下学期工作能有效进展，下面将本学期工作总结如下：

一、班级现况分析

本班有男孩_名，女孩_名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼。

进入中班，孩子的学问量有了肯定的积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。

我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位。

本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班__老师还被评为“师风师德标兵”。

二、平安工作

幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障。

本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有几起较小的平安事故发生，我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进行平安教化，通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让孩子知道平安的重要性，到学期末孩子的平安意识有所提高。

三、教化教学

本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下，我们的教化教学工作也有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有打算，课后有反思，虚心接受听评课老师的看法，并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升。

通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议，反思自己的不足进行提升。

由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还须要再学习。

四、家园共育

本着相互敬重、同等的原则，我们针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子健康发展。

我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长，服务家长。赢得了家长的一样好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。

工作中有甜也有苦，有胜利的喜悦，也有失意和败笔之处，我们都会乐观面对，努力改进。

工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的健康成长放在第一位，我们会不断地给自己充电，充溢自己。让孩子有更好的发展，下学期加油!

高三班级期末总结篇7

转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的本领都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

仔细学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教化教学活动中。我进取参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，酷爱团体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成领导支配的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。

二、教化教学方面

我从本班幼儿的实际情景动身，结合园内工作安排，细心支配好每周安排活动资料，仔细组织好每个环节活动。虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的快乐，变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信念，更进取地做好事情，完成任务。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生情景，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对此刻的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情景，我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。

四、平安教化方面

严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到刚好发觉，刚好清除。每次出外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。

五、家长工作方面

经过学习新《纲要》，我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式与家长沟通，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，刚好反馈幼儿的发展情景，在家长开放日邀请家长观摩教化嬉戏活动，仔细倾听家长的看法，刚好更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问，做到充分利用家长资源，激励引导家进步取主动地参加到幼儿园的教化中，既调动了孩子主动参加学习的进取性，又充分发挥了家长的教化作用。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。

我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改善工作中的不足。并合理支配工作时间及工作资料，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。

高三班级期末总结篇8

时间如流水，不经意间，我来到**小学已经一个学年了，在这一学年里，我们班在学校领导的统一组织、各位任课老师的大力支持和协作下，各项工作开展顺当。在自己不了解的方面，仔细向前辈们请假，努力总结阅历。今日，我结合几