《叶圣陶先生二三事-张中行导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《叶圣陶先生二三事-张中行》导学案第一课时导学目标：1.了解叶圣陶先生的生平事迹和贡献；2.理解叶圣陶先生对中国教育事业的影响；3.分析叶圣陶先生的教育理念和教育方法。导学内容：1.叶圣陶先生的生平事迹；2.叶圣陶先生对中国教育事业的贡献；3.叶圣陶先生的教育理念和教育方法。导学步骤：第一步：导入请同学们观看一段介绍叶圣陶先生的视频，了解叶圣陶先生的基本情况和贡献。第二步：学习1.了解叶圣陶先生的生平事迹，包括他的成长经历、教育经历和教育工作经历。2.分析叶圣陶先生对中国教育事业的贡献，包括他在教育领域的重要成就和影响。3.探讨叶圣陶先生的教育理念和教育方法，包括他对学生的教育方式和教学方法的看法。第三步：讨论1.请同学们就叶圣陶先生的生平事迹和贡献展开讨论，分享自己的看法和感受。2.请同学们就叶圣陶先生的教育理念和教育方法展开讨论，思考这些理念和方法在当今教育中的意义和应用。第四步：总结请同学们总结本节课学习到的内容，包括叶圣陶先生的生平事迹、对中国教育事业的贡献以及教育理念和方法。拓展延伸：1.请同学们深入了解叶圣陶先生的著作和思想，进一步探讨他的教育理念和方法的实际应用。2.请同学们就叶圣陶先生对中国教育事业的影响展开研究，探讨他的思想对当今教育改革的启示和指导作用。以上就是关于《叶圣陶先生二三事/张中行》的导学案，希望同学们通过学习叶圣陶先生的事迹和思想，能够深刻理解教育的重要性和价值，为将来的学习和成长打下坚实的基础。第二课时一、导读叶圣陶先生是中国近现代教育史上的一位重要人物，他对中国教育的发展产生了深远的影响。本文作者张中行通过对叶圣陶先生的生平和教育思想的介绍，带领读者了解这位伟大教育家的一生和他对教育的贡献。二、课文分析1.叶圣陶先生的生平叶圣陶先生（1897-1988），字默庵，号芝轩，江苏省无锡市人。他是中国现代教育家、文学家、翻译家，被誉为“中国教育界的泰斗”。叶圣陶先生曾在清华大学、北京大学、南开大学等多所知名学府任教，对中国教育事业的发展做出了杰出贡献。2.叶圣陶先生的教育思想叶圣陶先生提出了“以人为本”的教育理念，强调培养学生的独立思考能力和创新精神。他主张教育应该关注学生的全面发展，不仅要注重知识的传授，还要培养学生的品德和人格，帮助他们成为有用于社会的人才。三、阅读理解1.叶圣陶先生的教育理念是什么？2.叶圣陶先生在中国教育史上的地位如何？3.你认为叶圣陶先生的教育思想对当今的教育有何启示？四、拓展延伸1.请你谈谈自己对教育的理解，你认为一个好的教育应该具备哪些特质？2.你认为如何才能培养学生的独立思考能力和创新精神？3.请你选择一位你崇拜的教育家，介绍他的生平和教育思想，并谈谈你对他的看法。五、写作训练请你结合叶圣陶先生的教育思想，写一篇关于“以人为本”的教育理念的短文，谈谈你对这一理念的理解和认识。六、课后反思通过本文的阅读，你对叶圣陶先生的生平和教育思想有了更深入的了解吗？你觉得叶圣陶先生的教育理念对当今的教育有何启示？你认为自己在学习和生活中应该如何运用这些教育理念呢？以上是本文的导学案，希望同学们通过阅读和