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文档简介

《做小车》导学案一、导入引言本节课我们将进修一首儿歌《做小车》，这首儿歌描写了一个小男孩做小车的故事。通过进修这首儿歌，我们将了解到劳动的重要性，培养孩子们的劳动认识和动手能力。二、进修目标1.了解《做小车》这首儿歌的内容和背景故事。2.掌握儿歌的歌词，能够流畅地朗诵。3.能够理解儿歌中的劳动意义，明白劳动的重要性。4.通过亲自动手做小车的活动，培养孩子们的动手能力和创造力。三、知识点拓展1.《做小车》是一首古老的儿歌，歌词简单易记，旋律朗朗上口。2.儿歌中描写了一个小男孩用简单的材料制作小车的过程，表达了劳动的快乐和意义。3.劳动是人类生活的基础，通过劳动可以获得成就感和自豪感。四、进修过程1.听老师朗读《做小车》这首儿歌，感受其中的节奏和韵律。2.跟着老师一起学唱《做小车》，注意音准和发音。3.分组小活动：每组学生准备好所需的材料，亲自动手制作小车，展示给全班同砚。4.分享感受：学生们分享制作小车的过程中的收获和体会，谈谈劳动的意义和快乐。五、拓展延伸1.请学生们思考：除了制作小车，还有哪些劳动可以让人们感到快乐和满足？2.鼓励学生们在平时生活中多动手，多尝试各种劳动，培养他们的实践能力和创造力。3.鼓励学生们参与社区劳动活动，感受社会主义核心价值观中的劳动精神。六、总结反思通过进修《做小车》，我们明白了劳动的重要性和意义，培养了动手能力和创造力。希望同砚们在以后的生活中能够珍惜劳动，享受劳动的快乐，不息提升自己的实践能力和创造力。七、作业安置请同砚们回家后继续练习唱《做小车》，并准备一段话，分享自己在制作小车过程中的收获和体会。八、教学反馈下节课将邀请学生们分享自己的心得体会，并对学生们的表现进行评判和指导。通过本节课的进修，置信同砚们能够理解劳动的意义和快乐，培养动手能力和创造力，为未来的成长打下坚

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