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文档简介
幼儿小班端午节活动方案及流程《幼儿小班端午节活动方案及流程》篇一端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一,通常在农历五月初五庆祝。对于幼儿小班的孩子来说,这个节日不仅是一个了解传统文化的契机,也是一个充满乐趣和教育的活动。以下是一份为幼儿小班设计的端午节活动方案及流程:活动目标:1.让幼儿了解端午节的由来和习俗。2.通过活动,让幼儿感受端午节的文化氛围,增强民族自豪感。3.锻炼幼儿的动手能力,提高他们的生活技能。4.培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。活动准备:1.端午节相关的故事、图片和视频资料。2.端午节传统食品——粽子,以及制作粽子的材料(糯米、粽叶、线等)。3.龙舟模型或龙舟比赛用的道具。4.端午节主题的绘画材料和手工材料。5.端午节相关的音乐和舞蹈。6.安全应急预案。活动流程:一、端午节故事会1.通过故事、图片和视频,向幼儿讲述端午节的由来,如屈原的故事。2.解释端午节赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗的含义。二、手工制作粽子1.教师演示粽子的制作过程,包括选材、包裹和绑线。2.幼儿在教师的指导下,尝试自己动手制作粽子。3.制作完成后,将粽子放入锅中煮熟,让幼儿品尝自己的劳动成果。三、龙舟比赛1.使用龙舟模型或自制的龙舟进行比赛。2.幼儿分组,每组负责一艘龙舟,通过接力或竞速的方式进行比赛。3.比赛过程中,强调团队合作和竞赛精神。四、端午节主题绘画和手工1.提供端午节相关的绘画和手工材料,如彩纸、画笔、剪刀等。2.鼓励幼儿根据自己的想象创作端午节主题的作品。3.将幼儿的作品展示在班级内,增强他们的成就感和自信心。五、端午节歌曲和舞蹈1.学习一首端午节主题的歌曲,如《划龙舟》。2.配合歌曲,学习简单的端午节舞蹈动作。3.幼儿集体表演歌曲和舞蹈,增强节日氛围。六、节日总结和分享1.活动结束后,组织幼儿讨论端午节的活动感受。2.分享自己最喜欢的端午节习俗和活动。3.教师总结活动,强化幼儿对端午节的认识和理解。注意事项:1.确保活动过程中的安全,特别是在使用剪刀和煮粽子时。2.合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。3.活动过程中注意观察幼儿的情绪和身体状况,及时调整活动强度。通过这样的活动,幼儿不仅能够了解端午节的传统文化,还能在动手实践中提高他们的生活技能,同时培养团队协作和集体荣誉感。这样的活动对于幼儿的成长和发展具有重要意义。《幼儿小班端午节活动方案及流程》篇二端午节是中国传统节日之一,对于幼儿小班来说,这是一个很好的机会来了解和体验中国的传统文化。以下是一份为幼儿小班设计的端午节活动方案及流程:活动目的:通过端午节活动,让幼儿了解端午节的由来和习俗,感受端午节的文化氛围,增强幼儿对中国传统文化的兴趣和认同感。同时,通过活动锻炼幼儿的动手能力,促进他们的情感和社会性发展。活动主题:“粽叶飘香,端午节快乐”活动对象:幼儿小班全体学生活动时间:端午节前一周的周五下午活动地点:幼儿园多功能厅活动准备:△粽子材料:糯米、粽叶、线绳等△端午节相关书籍、图片和视频资料△端午节手工材料:彩纸、画笔、剪刀、彩带等△端午节音乐:《赛龙舟》、《端午节》等歌曲△端午节游戏道具:龙舟模型、彩球等△奖品:小粽子玩偶、彩笔、贴纸等活动流程:1.开场活动:△播放端午节音乐,如《赛龙舟》,营造节日氛围。△教师带领幼儿跳端午节主题的舞蹈或做手指游戏。2.端午节知识小课堂:△通过图片和视频,向幼儿介绍端午节的由来,如屈原的故事。△讲解端午节的各种习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。3.手工制作:△分组活动,教师指导幼儿制作端午节主题的手工,如彩纸粽子、龙舟模型等。△鼓励幼儿发挥想象力,创作属于自己的端午节作品。4.端午节故事会:△请幼儿分享自己知道的端午节故事,或者由教师讲述端午节相关的民间故事。△通过故事加深幼儿对端午节的理解。5.游戏时间:△组织幼儿进行“赛龙舟”游戏,使用龙舟模型和彩球,模拟赛龙舟的场景。△游戏过程中强调团队合作和竞赛精神。6.品尝粽子:△提供各种口味的粽子,让幼儿品尝,体验端午节的传统美食。△同时,教育幼儿节约粮食,尊重劳动成果。7.端午节绘画:△提供画纸和画笔,让幼儿画出他们心中的端午节景象。△教师鼓励幼儿分享自己的绘画作品,增强他们的表达能力。8.颁奖环节:△对活动中表现出色的幼儿进行表扬,颁发小粽子玩偶等奖品。△通过表扬和奖励,增强幼儿的自信心和参与活动的积极性。9.活动结束:△教师总结活动,再次强调端午节的意义。△引导幼儿思考如何将端午节的文化传承下去。△播放《端午节》歌曲,在歌声中结束活动。注意事项:△确保活动过程中的安全,避免尖锐物品伤害幼儿。△活动前应做好充分的准备工作,确保活
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