2024年度中班语言云朵面包教案

中班语言云朵面包教案2024/3/231目录课程介绍与目标教学内容与方法学生活动与实践情感、态度与价值观培养课堂管理与安全保障家长参与与家园共育2024/3/232课程介绍与目标012024/3/23301启发幼儿对云朵和面包的联想，将两者结合创造出有趣的形象。02通过云朵面包的故事，引导幼儿进入丰富的想象世界。03让幼儿在课程中感受语言的美妙和表达的乐趣。云朵面包课程背景2024/3/23401知识目标掌握云朵面包的基本概念，了解面包的制作过程和所需的材料。02能力目标能够运用简单的词汇和句子描述云朵面包的特点和口感，培养幼儿的口语表达能力。03情感目标激发幼儿对美食的热爱和对语言学习的兴趣。教学目标与要求2024/3/235多媒体资源云朵面包的图片、制作过程的视频、相关音乐或歌曲。教具云朵面包模型、面包制作材料（面粉、酵母、水等）、烤箱。教具和多媒体资源准备2024/3/236教学内容与方法022024/3/237引入故事背景01通过描述一个充满想象力的云朵世界，激发幼儿对云朵面包的兴趣。02讲述故事情节详细讲述云朵面包的制作过程及主人公的奇妙经历，引导幼儿进入故事情境。03展示相关图片或视频利用多媒体资源展示云朵面包的形象，加深幼儿对故事内容的理解。云朵面包故事情境导入2024/3/238邀请幼儿分别扮演故事中的不同角色，如面包师、云朵精灵等，增强参与感。分配角色创设表演场景引导幼儿互动布置与故事情境相符的表演场地，提供必要的道具和服饰，营造浓厚的表演氛围。鼓励幼儿根据故事情节进行角色扮演和互动，培养他们的表演能力和团队协作精神。030201角色扮演及互动环节设计2024/3/239向幼儿展示制作云朵面包所需的材料，如棉花、胶水、颜料等，并讲解其用途。介绍制作材料通过现场示范或视频教程，详细演示云朵面包的制作过程，让幼儿了解基本的手工制作技巧。示范制作步骤鼓励幼儿动手尝试制作云朵面包，提供必要的指导和帮助，培养他们的动手能力和创造力。指导幼儿实践创意手工制作技巧指导2024/3/2310学生活动与实践032024/3/2311讨论主题让学生们围绕云朵面包的形状、口感、颜色等特点展开讨论。分组将学生们分成若干小组，每组4-5人。记录与整理鼓励学生们用图画或文字记录讨论结果，并由小组代表进行汇报。分组讨论：云朵面包特点分析2024/3/2312

动手制作：个性化云朵面包创作材料准备提前准备好制作云朵面包所需的食材和工具，如面粉、酵母、奶油、糖、盐、水以及烤箱等。制作步骤指导学生们按照一定比例将食材混合搅拌，然后发酵、整型、烘烤，最终制作出具有个性化的云朵面包。安全与卫生在制作过程中，强调学生们注意安全和卫生，如正确使用工具、避免烫伤等。2024/3/2313让学生们将自己的云朵面包作品摆放在指定区域进行展示。作品展示鼓励学生们互相欣赏、品尝同伴的作品，并发表自己的看法和建议。互相评价在分享交流环节结束后，让学生们总结自己在制作过程中的经验和教训，以便今后更好地改进和提升。总结与反思分享交流：展示作品并互相评价2024/3/2314情感、态度与价值观培养042024/3/2315引导孩子思考如何在日常生活中表达对家人和朋友的关爱，培养他们的感恩之心。通过故事情节，让孩子感受到家庭成员之间的关爱和友谊，理解亲情和友谊的珍贵。体会亲情和友谊的重要性2024/3/2316利用云朵面包的神奇特性，激发孩子的想象力，鼓励他们自由发挥，创作出属于自己的云朵面包故事。提供绘画、手工等材料，让孩子在动手制作的过程中，锻炼他们的创造力和实践能力。培养孩子想象力和创造力2024/3/23170102通过云朵面包的制作过程，让孩子了解食物的来之不易，教育他们珍惜粮食，养成节约的好习惯。引导孩子思考生活中的美好事物，让他们学会感恩生活，珍惜身边的幸福。引导孩子珍惜食物，感恩生活2024/3/2318课堂管理与安全保障052024/3/231903创设有趣的教学环境利用云朵面包的主题，布置教室环境，让孩子们感受到轻松愉快的课堂氛围。01明确规定课堂纪律在课程开始前，向孩子们明确说明课堂纪律和规则，例如保持安静、尊重他人、不打闹等。02合理安排座位根据孩子们的身高和视力情况，合理安排座位，确保每个孩子都能看到和听到老师的讲解。确保课堂秩序井然，营造良好氛围2024/3/2320123在课前与孩子们交流，了解他们的兴趣爱好和喜欢的活动，以便在教学中引入相关元素，激发孩子们的学习兴趣。了解孩子的兴趣爱好在教学中，鼓励孩子们积极表达自己的想法和意见，增强他们的自信心和口语表达能力。鼓励孩子表达自己的想法针对孩子们的不同特点和需求，提供个性化的教学支持，例如对于学习困难的孩子，可以采用更为直观的教学方式。提供个性化支持关注孩子心理需求，提供个性化支持2024/3/2321检查活动场地和设施在活动前，认真检查活动场地和设施是否安全，例如检查教室的桌椅是否有尖锐的边角，避免孩子们受伤。明确安全规则向孩子们明确说明安全规则，例如在活动中不要推搡、拥挤，避免发生意外事故。配备安全人员在活动中，配备专门的安全人员，负责维护现场秩序和安全，确保活动的顺利进行。加强安全教育，确保活动顺利进行2024/3/2322家长参与与家园共育062024/3/232301协助孩子收集云朵图片或观察天空中的云朵，激发孩子对云朵的兴趣和好奇心。02与孩子一起阅读云朵相关的绘本或故事，为课堂活动做好铺垫。引导孩子思考云朵的形状、颜色和变化，培养孩子的观察力和想象力。家长辅助孩子完成课前准备工作022024/3/2324鼓励家长积极参加课堂活动，与孩子一起制作云朵面包。在制作过程中，家长可以与孩子交流互动，分享彼此的想法和感受，增进亲子之间的情感联系。通过共同完成作品，让孩子感受到家长的陪伴和支持，增强孩子的自信心和成就感。家长参与课堂活动，促进亲子关系2024/3/2325家长可以在家中与孩子一起回顾课堂内容，讨论云朵面包的制作过程和感受。鼓励孩子在家中继续观察云朵的变化，并尝试用绘画或语言描述出