学校教师管理制度

2015-2016学年仙下乡三贯小学教师管理制度一、考勤考核：400分（一）考勤：.每学期每个教师事假累计不超过5天，不足5天每天奖5分，超过5天，每天扣14分。旷班每节课扣10分，一天扣70分。.晚办公、中午蹲班每次1分，总分60分。.工作例会、教研及评课每次0.5分，总分20分。.晨午检、营养午餐记录每次0.3分，总分30分.值日值周，每次2.5分，总分25分。（二）考核.教案：达标55分，优另奖10分，良5分。.作业批改：达标55分，优另奖10分，良5分。.教学反思：每次0.5分，总分10分。.作业批改记录：每次0.5分，总分10分。.工作日^、会议记录：每次0.5分，总分30分。.听课记录：每次0.5分，总分10分。.试卷批改、统计及分析：每次2分，总分30分。.上公开课、参加乡以上竞赛、指导学生参赛：每次5分，获一等奖另奖10分，二等奖5分。.文明班级百分赛：第一名30分，每后一位扣2分，非班主任对半计算。二、教学质量：语文、数学各600分、英语300分奖：（一）名次奖（全乡前六名）语、数第一名600分，每后一位扣60分，以此类推。英语第一名300分，每后一位扣30分，以此类推。乡抽考前六位，分别另奖300、251、200、150、100、50元，英语奖金对半。（二）提升奖（全乡第六位后，不含第六位）.原成绩在中上（全乡班级数的1/3，含1/3），语数每提升一位计80分、英语每提升一位计40分，但必须提升3位以上（含3位），否则不计提升奖。.原成绩在中等（全乡班级数1/3后至2/3前，含2/3），语数每提升一位计60分、英语每提升一位计30分，但必须提升4位以上（含4位），否则不计提升奖。.原成绩在中下（全乡班级数的2/3后），语数每提升一位计50分、英语每提升一位计25分，但必须提升5位以上（含5位），否则不计提升奖。.一、二、三、四年级语数、三、四年级英语第一学期成绩以全乡班级数的1/2排位计算提升奖，语数每提升一位计50分，英语计25分。.语数提升奖600分封顶，英语300分封顶。.名次奖、提升奖不重奖，取最高奖项。.参加县抽考中心小学奖励教师个人奖金按语、数、英4：4:2分配，若英语未抽考，英语奖金用于全校教学质量奖。.四、五、六年级成绩以抽考和期末考试成绩的平均值作为名次奖或提升奖。罚：.原成绩在全乡中上退到中等或中下，语数每退一位分别扣60分、70扣，英语分别扣30分、35分，以此类推。.原成绩在全乡中等、中下，语数每退一位扣70分，英语扣35分，以此类推。.一、二、三、四年级语数，三、四年级的英语第一学期成绩退至中下，语数每退一位扣70分，英语扣35分。.参加了县抽考未达上级要求，全校罚款由抽考班级语、数、英按4:4:2分摊。.语、数、英教学质量在全乡十位（不含第十位）后，学校给予辞退，或到中心小学强制学习1年，上汇报课5节，听课40节以上，每周到中心小学听课1节、本校1节或安排到学前班任教。于都县仙下乡三贯小学2015年10月16日2016-2017学年仙下乡三贯小学教师管理制度一、考勤考核：400分（一）考勤：1.每学期每个教师事假累计不超过5天，不足5天每天奖5分，超过5天，每天扣14分。旷班每节课扣10分，一天扣70分。第二次铃声后10分钟内到岗视为迟到，10分钟以上（无特殊情况）为旷班，4次迟到视为旷班1次，一学期累计旷班20次以上（含20次）考勤考核不计分，不得评优评先（含年度、师德考核），若教学质量在全乡前六位或综合排位提升了五位以上，考核为合格，教学质量在全乡中上（含中等）或提升三位以上，考核为基本合格，教学质量在全乡中下或综合排位在全乡倒数一至六位，考核为不合格。.晚办公、中午蹲班每次1分，总分60分。.工作例会、教研及评课每次0.5分，总分20分。.晨午检、营养午餐记录每次0.3分，总分30分.值日值周，评定为优、良、合格，分别计5分、3分、2分，不合格扣2分。（二）考核.教案：达标55分，优另奖10分，良5分。.作业批改：达标55分，优另奖10分，良5分。.教学反思：每次0.5分，总分10分。.作业批改记录：每次0.5分，总分10分。.工作日^、会议记录：每次0.5分，总分30分。.听课记录：每次0.5分，总分10分。.试卷批改、统计及分析：每次2分，总分30分。.上公开课、参加乡以上竞赛、指导学生参赛：每次5分，获一等奖另奖10分，二等奖5分。.文明班级百分赛：第一名30分，每后一位扣2分，非班主任对半计算。二、教学质量：语文、数学各600分（单科占60%、语数综合占40%）、英语300分（一）名次奖（全乡前六名）语、数第一名600分，每后一位扣60分，以此类推。英语第一名300分，每后一位扣30分，以此类推。乡抽考前六位，分别另奖300、251、200、150、100、50元，英语奖金对半。（二）提升奖（全乡第六位后，不含第六位）.原成绩在中上（全乡班级数的1/3，含1/3），语数每提升一位计80分、英语每提升一位计40分，但必须提升2位以上（含2位），否则不计提升奖。.原成绩在中等（全乡班级数1/3后至2/3前，含2/3），语数每提升一位计60分、英语每提升一位计30分，但必须提升3位以上（含3位），否则不计提升奖。.原成绩在中下（全乡班级数的2/3后），语数每提升一位计50分、英语每提升一位计25分，但必须提升4位以上（含4位），否则不计提升奖。.一、二、三、四年级语数、三、四年级英语第一学期成绩以全乡班级数的1/2排位计算提升奖，语数每提升一位计50分，英语计25分（未参加乡统考班级）。.语数提升奖600分封顶，英语300分封顶。（三）名次奖、提升奖不重奖，取最高奖项。（四）参加县抽考中心小学奖励教师个人奖金按语、数、英4：4:2分配，若英语未抽考，英语奖金用于全校教学质量奖。（五）四、五、六年级成绩以抽考和期末考试成绩的平均值作为名次奖或提升奖。于都县仙下乡三贯小学2016年10月12日2017-2018学年仙下乡三贯小学教师管理制度二、考勤考核：400分（一）考勤：1.每学期每个教师事假累计不超过5天，不足5天每天奖5分，超过5天，每天扣14分。旷班每节课扣10分，一天扣70分。第二次铃声后10分钟内到岗视为迟到，10分钟以上（无特殊情况）为旷班，4次迟到视为旷班1次，一学期累计旷班20次以上（含20次）考勤考核不计分，不得评优评先（含年度、师德考核），若教学质量在全乡前六位或综合排位提升了五位以上，考核为合格，教学质量在全乡中上（含中等）或提升三位以上，考核为基本合格，教学质量在全乡中下或综合排位在全乡倒数一至六位，考核为不合格。.晚办公、中午蹲班每次1分，总分60分。.工作例会、教研及评课每次0.5分，总分20分。.晨午检、营养午餐记录每次0.3分，总分30分.值日值周，评定为优、良、合格，分别计5分、3分、2分，不合格扣2分。（二）考核.教案：达标55分，优另奖10分，良5分。.作业批改：达标55分，优另奖10分，良5分。.教学反思：每次0.5分，总分10分。.作业批改记录：每次0.5分，总分10分。.工作日^、会议记录：每次0.5分，总分30分。.听课记录：每次0.5分，总分10分。.试卷批改、统计及分析：每次2分，总分30分。.上公开课、参加乡以上竞赛、指导学生参赛：每次5分，获一等奖另奖10分，二等奖5分。.文明班级百分赛：第一名30分，每后一位扣2分，非班主任对半计算。二、教学质量：语文、数学各600分（单科占60%、语数综合占40%）、英语300分（一）名次奖（全乡前六名）语、数第一名600分，每后一位扣60分，以此类推。英语第一名300分，每后一位扣30分，以此类推。乡抽考前六位，分别另奖300、251、200、150、100、50元，英语奖金对半。（二）提升奖（全乡第六位后，不含第六位）.原成绩在中上（全乡班级数的1/3，含1/3），语数每提升一位计80分、英语每提升一位计40分，但必须提升2位以上（含2位），否则不计提升奖。.原成绩在中等（全乡班级数1/3后至2/3前，含2/3），语数每提升一位计60分、英语每提升一位计30分，但必须提升3位以上（含3位），否则不计提升奖。.原成绩在中下（全乡班级数的2/3后），语数每提升一位计50分、英语每提升一位计25分，但必须提升4位以上（含4位），否则不计提升奖。.一、二、三、四年级语数、三、四年级英语第一学期成绩以全乡班级数的1/2排位计算提升