中山市技师学院综合办公信息系统的设计与实现的开题报告_第1页
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文档简介

中山市技师学院综合办公信息系统的设计与实现的开题报告题目:中山市技师学院综合办公信息系统的设计与实现一、立题的背景和意义随着信息技术的迅猛发展,现代社会已经进入了信息化时代。在这个时代,信息资源已经成为企事业单位实现现代管理的重要保障。作为一所高等职业教育机构,中山市技师学院为了更好地服务广大师生和社会,提高管理效率和工作质量,需要建立一套综合办公信息系统。二、课题研究的内容和研究目的此次课题研究的主要内容是中山市技师学院综合办公信息系统的设计与实现。该系统包括学校信息管理、教务管理、人事管理、经费管理等多个功能模块,旨在提升学校管理效率、改善师生工作环境、提高服务质量。本研究的主要目的有:1.了解中山市技师学院办公自动化的现状,掌握用户需求和管理流程;2.研究综合办公信息系统的开发技术,确定系统功能特点和架构设计;3.实现中山市技师学院综合办公信息系统,并测试验证系统的运行效果和实用性;4.评估系统的性价比和社会经济效益,提出进一步完善和优化的建议。三、预期研究结果及创新点本研究预计可以实现以下目标:1.研究分析中山市技师学院的管理模式和现有系统软件及硬件资源,确定系统实施的技术路径和方案;2.设计和实现中山市技师学院的综合办公信息系统,包括完整的功能模块和操作界面,使用方便和直观;3.评估系统的运行效果和社会经济效益,为系统的维护和升级提供有力支持。本研究的创新点在于:针对中山市技师学院的实际情况,设计和实现了一套完整实用的综合办公信息系统,提供了高效便捷的信息服务,为学校的管理决策提供有效支持。四、研究方法和技术路线本课题采用以下研究方法和技术路线:1.文献资料法:通过对国内外相关文献的查阅和分析,了解信息化建设的国内外发展趋势和现状,研究系统开发的一般原则和方法。2.调研法:通过问卷、访谈等方式,了解用户需求和管理流程,为系统的设计和功能模块的设计提供依据。3.系统分析法:对中山市技师学院信息化管理现状进行分析和评估,为设计和实现综合办公信息系统提供技术支持。4.系统设计和程序编程法:采用ASP.NETMVC框架、C#编程语言等技术开发系统,使用SQLServer数据库完成数据库设计和管理。5.实验和测试法:通过在实际环境中模拟测试,检验系统的可靠性、有效性和使用效果。五、进度安排1.第一阶段(1周):文献调研和相关背景资料搜集;2.第二阶段(2周):中山市技师学院信息化管理的调查和需求分析;3.第三阶段(4周):系统设计和技术框架实现;4.第四阶段(2周):系统测试和数据分析;5.第五阶段(1周):最终报告编写和答辩。六、预期研究成果1.设计和实现一套完整的中山市技师学院综合办公信息系统,有效改善了学校的管理和服务;2.为学校的信息化建设提供有重要参考依据和技术支持;3.增强学校的自主创新能力和实践能力,为学生创新创业提供了实现条件;4.发表论文1篇,申请软件著作权1项,取得国家授权发明专利1项。七、参考文献1.毕业设计参考手册,科学出版社;2.ASP.NETMVC项目开发设计原则,机械工业出版社;3.网络技术教材(CSHARP),清华大学

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