苏教版数学二年级(下册)第2课时 在平面图上确定东、南、西、北_第1页
苏教版数学二年级(下册)第2课时 在平面图上确定东、南、西、北_第2页
苏教版数学二年级(下册)第2课时 在平面图上确定东、南、西、北_第3页
苏教版数学二年级(下册)第2课时 在平面图上确定东、南、西、北_第4页
苏教版数学二年级(下册)第2课时 在平面图上确定东、南、西、北_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

认识方向第2课时在平面图上确定东、南、西、北

苏教版数学二年级(下)三1.认识简单的平面图,了解平面图“上北、下南、左西、右东”的绘制规则。2.培养辨认方向的意识,理解从现实空间到平面图的转化,会自主构建平面图,进一步发展空间观念。3.培养乐于观察、勤于思考的学习习惯,提高学习数学的兴趣。学习目标【重点】认识简单的平面图,了解平面图“上北、下南、左西、右东”的绘制规则。【难点】理解从现实空间到平面图的转化,会自主构建平面图。课堂导入填一填。(1)早晨,乐乐迎着太阳去上学,他的前面是()方,

后面是(

)方,左面是(

)方,右面是(

)方。(2)晚上,莹莹面向北极星,她的前面是()方,后面

是()方,左面是(

)方,右面是(

)方。(3)聪聪去上学时,往南走;放学后沿同一条路回家时,

往()走。北南西东北南西东北你还记得操场上的东、南、西、北面各有什么吗?先说说怎样在图上表示,再试着画一画。

探究新知2你能在平面图上记录操场四面的物体吗?

北操场北西东南方向标地图通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。方向标的箭头指示上面是北方。你知道怎样在地图上确定方向吗?下面、左面、右面又对应哪个方向呢?北南西东

相对

相对东西北南北操场在平面图上记录操场四周的物体先画出东面的物体,然后依次画南面、西面……东面和西面相对,先画东面和西面的物体。宣传栏花坛教学楼大门东西北南到人民公园,应朝哪个方向走?到人民公园应朝东走课堂练习1.青山小学教学楼在食堂的()面。实验楼在食堂的()面,在花坛的()面。还可以怎样说?

北花坛食堂教学楼实验楼操场东南北2.你还能提出什么问题?到望梅阁应向西走。到樱花园应先向西走,再向南走。到儿童乐园应先向西走,再向北走。儿童乐园水上世界樱花园望梅阁彩虹桥北3.从水上世界出发,到望梅阁应该怎样走?到樱花园、儿童乐园呢?4.下面是某市的一条公交线路图。

从汽车站到西门是向()走,从东门到体育场是向()走,从建设路到市政府是向()走,从儿童乐园到图书馆是向()走。建设路西门汽车站市政府人民路中山路图书馆体育场东门儿童乐园朝阳医院北东西南北5.下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个方向走?北紧急疏散时,各房间的人应该从离自己房间最近的紧急出口疏散,以保证在最短时间内撤离。5.下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个方向走?北7号和10号房间的人既可以走东紧急出口,也可以走西紧急出口。6.找一张你们家居住地区的地图,说说你们家的东、南、西、北面各有什么。1.小明、小军、小红、小花、小兰在课间的时候玩游戏。根据下面的描述完成平面示意图。我站在小军的南面,小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北我站在小兰的西面。我站在小兰的东面。拓展提升我站在小兰的东面。我站在小兰的西面。我站在小军的南面,小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北小军站在小兰的北面小花站在小兰的南面小军小花我站在小兰的东面。我站在小兰的西面。我站在小军的南面,小花的北面。北小红小兰小红小明南西东小兰小明北小军小花找准观测点,体会物体位置关系的相对性很重要。2.小猪、小羊、小狗、大象和小兔的家在同一片森林里。根据下面的对话画出这五个小动物的家的位置的平面示意图。我家住在小狗家的东面,在小兔家的北面。我家在小猪家的东面。小猪家在我家的南面。我家住在小狗家的东面,在小兔家的北面。小狗家小猪家北南西东上下左右小兔家小猪家北南西东上下左右我家住在小狗家的东面,在小兔家的北面。小狗家小猪家小兔家小猪家小狗家小猪家小兔家我家在小猪家的东面。北南西东上下左右小羊家小猪家在我家的南面。大象家在小猪家的北面。大象家确定观测点。标出方向标。根据其他观测点相对应观测点的位置按“上北下南、左西右东”来绘制。这节课你有什么收获?课堂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论