译林牛津六年级下册-第8讲-6B U4 Road Safety (语法)(精英教案)2_第1页
译林牛津六年级下册-第8讲-6B U4 Road Safety (语法)(精英教案)2_第2页
译林牛津六年级下册-第8讲-6B U4 Road Safety (语法)(精英教案)2_第3页
译林牛津六年级下册-第8讲-6B U4 Road Safety (语法)(精英教案)2_第4页
译林牛津六年级下册-第8讲-6B U4 Road Safety (语法)(精英教案)2_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题第8讲6BU4RoadSafety(语法)学习目标1.掌握6BU4(Grammar)情态动词。2.阅读训练。教学内容【课堂导学】上次课后巩固作业复习;互动探索教学建议:1、根据上节课预习思考的要求,让学生阅读写给老师的邮件;2、互相了解自己在学习上的一些建议。同学们,我们来读一读大家写给老师的邮件吧。Writeane-mailtoXXX@.Telltheteacherwhatyoucandotostudywell.Example.DearMr./Ms./Miss.XX,DearMr./Ms./Miss.XX,Everyonewantstostudywell,includingme.Ihavesomegoodways.Ithinkweshould......Wealsoshould.....Wemust.....Wemustn’t.....BestWishesXXX批注:通过读邮件沟通学习方法引出学习重点——情态动词。【知识点梳理】情态动词【知识梳理1】情态动词的基本概念:1.什么是情态动词?情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度和语气的动词,但不能单独使用,必须要和其他动词一起使用。情态动词的特点是什么?情态动词后面必须要加一个动词,并且动词要用原形。情态动词的否定式是直接在情态动词后面加上not;疑问句形式是把情态动词提前。【例题精讲】例1.Iwouldlikesomejuice. 我想要一些果汁。例2.MayIcomein? 我能进来吗?例3.Hecan’tplayfootball. 他不会打篮球。【巩固练习】1.Hecan___________asongvery________________.A.sing;good B.singing;well C.sing;well D.singing;good2.We_______________water.A.shouldn’twasting B.don’tshouldwaste C.shouldn’twaste D.don’tshouldwastingKey:1.C2.C【知识梳理2】情态动词的分类情态动词表达的是说话人的语气,我们可以按语气给情态动词进行分类:1.表示能力,解释为“会”。表达这种语气所使用的情态动词为can。肯定句:Hecanswim.他会游泳。否定句:Hecan’tswim.他不会游泳。疑问句:Canheswim?Yes,hecan./No,hecan’t.他会游泳吗?是的,他会。/不,他不会。注意:表示过去会,要把can改为could,在表达能力这个语气上,could是can的过去式。2.表示规劝,解释为“应该”。肯定句:Youshouldkeepclean.你应该保持干净。否定句:Youshouldn’tbelate.你不该迟到。疑问句:不常见。3.表示请求或许可,解释为“可以”,“能”。表达这种语气所使用的情态动词为may和can。肯定句表示许可:YoucanwatchTV.你可以看电视。Youmaygonow.你现在可以走了。否定句表示不允许:Youcan’twatchTV.你不可以看电视。Youmaynotgonow.你现在不能走。疑问句表示请求:CanIwatchTV?Yes,youcan./No,youcan’t.我能看电视吗?可以的。/不可以。MayIgonow?Yes,youmay/can.我可以走了吗?可以了。No,youmaynot/can’t.不可以。CouldIuseit?Yes,youcan./No,youcan’t.我可以使用它吗?可以的。/不可以。注意:在表示请求时,can用于熟人之间,may用于对长辈的请求,could用于陌生人之间,表示语气委婉。4.表示命令,解释为“必须”。肯定句:Youmustdoyourhomework.你必须写作业。否定句:Youmustn’twatchTV.你禁止看电视。疑问句:MustIbrushteeth?Yes,youmust./No,youneedn’t.我必须刷牙吗?是的,你必须。/不,你没必要。批注:1和2是复习内容,可以让学生自己阐述。3和4中都有涉及预习内容,需要详细讲解。【例题精讲】例1.Icansing,butIcan’tdance.Canyoudance?我会唱歌,但是我不会跳舞。你会跳舞吗?例2.Youmayeatit,butyoucan’ttakeitaway.你可以吃了它,但是你不能带走它。例3.Youshouldgetupearly.Youshouldn’tgetuplate.你应该早起。你不应该晚起。例4.Imuststayathome.Imustn'tgoout.我必须待在家里。我禁止出去。【巩固练习】1.---CouldIsithere?---__________.Iamalone.

A.Yes,youcan

B.Yes,youcould

C.No,youcan’t

D.No,youcouldn’t2.---MustIreturnthebooktoday?---No,you__________.You_________returnittomorrow.A.mustn’t;mustB.mustn’t;canC.needn’t;mustD.needn’t;canKeys:1.A2.D【知识梳理3】总结情态动词的用法情态动词不同于一般的动词,情态动词表达的是说话人的语气,有时候可以表达多种语气,且回答需要根据具体语境来判断,不一定就是单纯得将前两个单词调换位置。情态动词的基本用法如下:canmayshouldmustcould表达语气能力,请求,允许请求,允许规劝命令能力,请求词义会,可以,能够可以,能够应该必须(过去)会,可以否定can’t不会,不能maynot不可以,不能shouldn’t不该mustn’t禁止couldn’t(过去)不会疑问句回答Yes,...can.No,...can’t.Yes,....may/can.No,....maynot/can’t.Yes,youmust.No,youneedn’t.表示能力:Yes,...could.No,...couldn’t.表示请求:Yes,...can.No,...can’t.【例题精讲】例1.CanIborrowthatbook?Yes,youcan.我能借那本书吗?可以啊。Canyouplaybasketball?Yes,Ican.你会打篮球吗?会的。例2.MayIcomein,Mr.Ma?马老师,我可以进来吗?例3.Youshouldgetupearly.Youshouldn’tgetuplate.你应该早起。你不应该晚起。例4.MustIfinishhomeworktoday?No,youneedn’t.我今天一定要完成作业吗?不,你不必。例5.Couldyouswimtwoyearsago?No,Icouldn’t.你两年前会游泳吗?不会。CouldyoushowmeyourIDcard?Yes,Ican.你能给我看下你的身份证吗?可以啊。【巩固练习】1.–Mustwedoourhomeworkfirst?

–No,you______.Youmayhavearestfirst.A.mustn’t

B.needn’t

C.maynot

D.can’t2.Thechildren______playfootballontheroad.

A.can’t

B.can

C.mustn’t

D.mustKeys:BCReadingTime2017最佳发明知多少?Inventionsarechangingtheworldwelivein.Theyhelpussolveproblems(解决问题)andhavemorefun.Time(《时代》周刊)choosesthisyear’sbestinventions.Whatarethey?Let’stakealookatsomeofthem.Vocabulary:inventvt.发明inventionn.发明companyn.公司controlvt.控制pushvt.推pullvt.拉Sparktakespicturesforyou

无人机摄影大师

Sparkisacameradrone(航拍相机).ItisinventedbyaChinesecompanycalledDJI(大疆).Sparkisasbigasacanofcoke(一听可乐).Itfliesoveryourheadandtakespicturesforyou.

YoucancontrolSparkwithyourhandgestures(手势Vocabulary:inventvt.发明inventionn.发明companyn.公司controlvt.控制pushvt.推pullvt.拉Thelow-calorieicecream

这个冰淇淋“吃不胖”!Areyouabigfanoficecream?Ifyouransweris“yes”,thenyouwillbehappytoknowthereisnowalow-calorie(低卡路里)icecream.Acalorieisaunitofenergy(能量单位).Mostfoodscontaincalories.Yourbodycangetenergy(能量)fromeatingfood.Ifyoutakeintoomanycalories,youwillgainweight(增重).

TheicecreamiscalledHaloTop.Ithasmuchfewer(更少的)calories,soyoudon’tneedtoworryaboutyourweightaftereatingit.Justremembernottoeattoomuch!

Vocabulary:1.fann.粉丝,狂热者Vocabulary:1.fann.粉丝,狂热者2.containvt.含有,包含3.becalled被叫做4.worryabout担忧5.remembervt.记得Jibowantstojoinyourfamily

善解人意的小机器人Vocabulary:1.roundadj.圆的2.cuteadj.可爱的3.ownadj.某人自己的4.forexample例如5.favouriteadj.最喜欢的Vocabulary:1.roundadj.圆的2.cuteadj.可爱的3.ownadj.某人自己的4.forexample例如5.favouriteadj.最喜欢的Emberkeepsyourcoffeewarm

会控温的马克杯Embermightbetheworld’ssmartest(最聪明的)mug.Throughitsapp(应用程序),youcansetthetemperature(设置温度)foryourdrinks.Emberhelpsyoucooldownhotteaveryquickly.Itcanalsokeepcoffeewarmforalongtime.

Zero1protectsyourhead

超安全头盔ThisisanAmericanfootballhelmet(橄榄球头盔)calledZero1.Itismadeofspecialmaterial(特殊材料).Anditsoutershell(外层)isverysoftandflexible(柔韧的).Itprotects(保护)Americanhighschoolstudentswhenthey’replayingthesport.

【判断正误】对的打T,错的打F。

1.HaloTophasfewercalories.()

2.SparkisinventedbyaGermancompany.()Keys:TF【巩固练习】1、本模块包含2个内容:对本次课所学内容进行检测(70%的内容和精讲提升相一致)及我的总结。建议时间为25分钟;2、教学建议:此部分必须由班级学员合作完成。一、根据所学情态动词,填写适当形式。1.________youliketogofishingwithme?2.________Igohomenow?No,you_________stayhere.3.You________takemoreexercise.4.Theclock________tellusthetime.5.________youtellmehowtogettotheQingyunPark?6.I_________stayathomeandlookaftermysister.7.

________youlikesometea?8.MustIborrowthebookwithmyIDcard?No,you________.9.________Iuseyourcar?Yes,you________.10.________Iplayfootballthisafternoon?Keys:1.Would2.May/Can;must3.should4.can5.Can6.must7.Would8.needn’t9.Can;can10.Can二、单项选择。()1.—Dowehavetofinishourhomeworkthisafternoon?—Yes,you________.A.must B.can C.may D.need()2.Ifthetrafficlightisred,you________crosstheroad.It’sdangerous.A.don’t B.needn’t C.mustn’tD.wouldn’t()3.Thedeskisnotdirty.You_______cleanit.A.mustn’t B.shouldn’t C.needn’t D.can’t()4.—MayIwatchTVforawhile?—No,you_______.Youhavetofinishyourhomeworkfirst.A.shouldn’t B.needn’t C.mustn’t D.won’t()5.It’sthelibrary!Soyou________knowshoutingisnotallowedhere.A.can B.must C.need D.may()6.—MustImopupthewindownow?—No,you________.A.needn’t B.can’t C.shouldn’t D.mustn’t()7.—Anothercupofcoffee?—No,thanks.I_____beoff.Maryiswaitingforme.A.canB.may C.must D.might()8.—I’malittletired.Let’sgotothezoobytaxi.—We__________takeataxi.It’snotfarfromhere.A.can’t B.mustn’t C.couldn’t D.needn’t()9.—____________Iborrowthesemagazines?—Sorry,onlythemagazinesovertherecanbeborrowed.MustB.Would C.May D.Need()10.—MustIfinishwateringtheflowersnow?—No,you________.A.must B.won’t C.needn’t D.can’tKeys:ACCBBACDCC三、按要求改写句子。

1.

Icanswimfast.(否定句)

I________________fast.

2.

Youmustreturnthebooksnow.(一般疑问句)

-________I________thebooksnow?-No,you________.

3.

Theycantakethebooksoutoftheroom.(否定句)

They________________thebooksoutoftheroom.

4.

Hecanplaybasketballwell.(一般疑问句)

_______he______basketballwell?

5.

Youshouldgetupearly.

(否定句)

You_______getuplate.MayIborrowyourpen?

(肯定否定回答)________________________Keys:1.can’tswim2.Must;return;needn’t3.can’ttake4.Can;play5.shouldn’t6.Yes,youmay/can.No,youmaynot/can’t.四、翻译句子。1.我想要两杯牛奶。of.2.—“我可以看一看吗?”—“好的。”—A:Ihavea?—B:Yes.3.—杨玲会踢足球吗?—是的,她会。—YangLing?—Yes,.4.—你想要一个橙子吗?—不,谢谢。—Wouldyouan.—No,.5.我能为你效劳吗?我要一杯牛奶。_______Ihelpyou?________likea___________________________.Keys:1.I’dliketwocups;milk2.Can;look3.Can;playfootball;shecan4.like;orange;thankyou5.Can;I’d;cupofmilk【课堂回顾】“我的总结”包含2个方面:1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结;2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结,可采用表格、思维导图等形式呈现。情态动词的特点:情态动词是表达说话人语气的一种动词,但是不能单独使用,后面必须要加动词,并且动词用原形;小学常见的情态动词有:情态动词的特点:情态动词是表达说话人语气的一种动词,但是不能单独使用,后面必须要加动词,并且动词用原形;小学常见的情态动词有:canwouldshouldmaymust;情态动词的否定句是在情态动词后面直接加not;疑问句是将情态动词直接移到主语前,但是要注意回答要按语境回答,有时会选用不同的情态动词回答。【课后作业】1、必须包含对本次课所学知识点进行巩固的相关练习及综合练习题目;2、建议作业量设置在学生能够在30分钟左右完成。一、单选选择。()1.Lucyshould____________herhomeworknow.A.finishes B.finishing C.finished D.finish()2.Mymotherwould____________backsoon.A.came B.comes C.come D.willcome()3.Couldyou____________meahand.A.giving B.gives C.given D.give()4.ShouldI____________now.A.started B.starting C.start D.starts()5.____________Itakethisone?A.May B.Must C.Are D.Do()6.---CanyouspeakEnglish?---No,I____________.A.mustn't B.can't C.couldn't D.maynot()7.---CanItakethisbookout?---No,you____________.A.mustnot B.don’t C.willnot D.aren't()8.I____________liketogowithyou.A.could B.would C.should D.will()9.Sheisbleeding(流血).She____________gotohospitalquickly.A.could B.would C.should D.will()10.You____________watchTVafterfinishingyourhomework.A.would B.can C.must D.shouldKeys:DCDCABABCB二、翻译。1.吉米今天怎么样。 2.你现在好些了,但是你还不应该起床。 3.这孩子还不能去上学,而且不能吃油腻的食物。 4.他还必须卧床么? 5.你必须保持房间温暖。 Keys:1.HowisJimmytoday?2.Youarebetternow,butyoumustn’tgetupyet.3.The

boy

mustn't

go

to

school

yet.4.Must

he

stay

in

bed?5.Youmustkeeptheroomwarm.三、句型转换。Youmusttakethismedicine.(改为否定形式) Hemustremaininbedforanothertwodays.(同义改写) Theboymustn’tgotoschool.(改成肯定句) Musthedrivesofast?(用否定形式回答) 5.No,shedoesn’thaveatemperature.(就画线部分提问) Keys:1.Youmustn’ttakethismedicine.2.Hemuststayinbedforanothertwodays.3.Theboymustgotoschool.4.No,heneedn’t.5.Doesshehaveatemperature?完形填空。Itwasaverycoldmorning.Somechildrenwere1ontheice.Itwassnowing2buttheyenjoyedthemselves.Mike,thetallestboy,skatedfastandhe3thattherewasahole4theice.He5intothewater.Theotherchildrencalledoutloudlyforhelp.6atthatmomentayoungworker7byandheardthem.Heputhisbikebythesideoftheriver8rantothem.WhenhepulledMikeoutofthe9,hewasallwet.ThenhesentMiketoahospital.10thattheyoungmanhurriedtowork.()1.A.walking B.skating C.sitting()2.A.hardly B.hard C.heavy()3.A.didn’tsee B.can’tsee C.notsee()4.A.on B.infrontof C.in()5.A.jumped B.felt C.fell()6.A.Just B.Only C.When()7.A.passed B.ispassing C.past()8.A.and B.but C.yet()9.A.ice B.snow C.water()10.A.Before B.After C.AndKeys:BBACCAAACB五、阅读理解:根据文章内容判断正误,正确的打“T”,错误的打“F”。Waterisveryimportantforlivingthings.Withoutwatertherecanbenolifeontheearth.Allplantsandanimalsneedwater.Manalsoneedswater.Weneedwatertodrink,tocookfoodandtocleanourselves.Waterisneededinfarms,factories,offices,schoolsandfamilies.Waterisfoundinsea,riversandlakes.Itcanbefoundeverywhereintheworld,anditcanalsobefoundintheair.Wecannotseeorfeelthewaterwhenitispartofair.Cloudsarealsomadeofwater.Theyarelittledropsofwater.Whenwaterfreezes,itisice.Soiceisalsowater.()1.Somelivingthingscanlivewithoutwater.()2.Manneedsmorewaterthanotherlivingthings.()3.Watercanbefoundontheearthandintheair.()4.Farms,factoriesandschoolsallneedwater.()5.Cloudsaremadeofverylittledropsofwater.Keys:FFTTT根据文章内容选择正确答案。TheInternetcanshowyoulotsofjobsallovertheworld.IfyouwanttofindajobontheInternet,usethewords“jobsearch”or“employment”tofindthewebsitesyouneed.Typeinwhatyouwantandwhereyouwanttowork.Inafewseconds,alistofjobswillappearonthescreen.Youcanalsotypeint

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论