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文档简介

2023~2024学年度第二学期期中检测七年级生物第I卷(选择题共15分)第Ⅰ卷共15题,每题1分,共15分。每题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1.白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物,它结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官D.系统2.如图是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,依次看到视野。下列相关叙述错误的是()A.视野①②③均能观察到细胞壁B.视野①②③均能观察到叶绿体C.视野①→②的变化是由于碘液染色D.由视野②→③的操作需转动转换器3.小秦在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量,主要原因是选项中的哪个结构能控制有毒物质进出细胞()A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核D.细胞壁4.下列属于爬行动物所具有的特点的是()A.身体分为头、颈、躯干、四肢四个部分B.体表没有毛或羽毛,保温能力差,但仍能保持体温恒定C.四肢不能把身体支撑起来,只能在地面爬行D.一般不冬眠5.细胞分裂后,新细胞和亲代细胞所含的遗传物质()A.增倍 B.减半 C.相同D.不确定6.关于家兔的描述不正确的是()A.家兔完全靠肺完成呼吸,气体交换能力很强B家兔的盲肠发达,与食草性生活相适应C.家兔的心脏有四个腔,运输氧的能力强D.家兔的犬齿发达7.掐去植物体一根枝条的顶端,这根枝条不能继续向上生长,主要是因为被掐去的枝条顶端有()A.保护组织 B.营养组织C.分生组织D.机械组织8.“当你皮肤不慎被划破,会感觉到疼,会流血”该描述中涉及到的组织有:()①保护组织②上皮组织③肌肉组织④神经组织⑤结缔组织①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.①③⑤9.下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是()A. B.C.D.10.如图是某些人体器官的外形示意图。属于消化器官的是()A.心脏 B.肝脏C.脑 D.肾脏11.下列各组动物中,都用鳃呼吸是()A.蝌蚪、蚯蚓B.河蚌、乌龟C.泥鳅、海马D.青蛙、鲫鱼12.铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃,鱿鱼具有以下特征:身体柔软,有外套膜,用鳃呼吸等,根据以上特点判断鱿鱼属于()A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物13.“西湖春色归,春水绿如染”,春天来了.清澈湖水泛起了绿色。这是水中的哪种植物大量繁殖的结果?()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物14.用显微镜观察下列哪一种材料时,能在细胞内找到叶绿体()A.青椒果肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.人口腔上皮细胞D.洋葱根尖细胞15.制作临时装片时,由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的()A.盖上盖玻片 B.展平C.滴水 D.取材第Ⅱ卷(非选择题共15分)第Ⅱ卷共4题,共15分。答案请按要求书写在答题卡上。16.(3分)如图是植物细胞与动物细胞示意图,据图作答:(1)植物细胞示意图是_▲图,你的判断依据是该细胞特有的结构是:_▲(填3个)。(2)[⑦]_▲进行呼吸作用的场所。(3)用白菜做饺子馅时,人们习惯先把白菜撒上盐再剁碎,用笼布包上拧去大量的水。这种是不科学的,因为拧出的细胞液来自于白菜细胞的[⑤]液泡内,具有储存__▲的作用。(4)科研人员培育出的新品种相较于从未去过太空的种子更加优质,主要是__▲_内的遗传物质发生了改变。(5)“游”过太空的种子经过筛选、培育后,迎来了大丰收。从播下种子到果实成熟,离不开细胞的▲(生理过程)。17.(2分)如图是鲫鱼的外形图,请据图填空。观察鲫鱼,它的身体呈▲形,有利于游泳和减少阻力。鳃是适应水中生活的呼吸器官。鳃丝是红色的,因为里面含有大量的▲。(3)据资料显示,鱼类是深度“近视眼”,视力范围一般为1~2m,但它们不会与礁石、船只、岛屿相撞,这是因为它们身体两侧各有一行[]▲。(4)鲫鱼的运动器官主要是鳍,鲫鱼前进的动力主要来自于[]▲和躯干部的左右摆动。18.(5分)阅读以下资料,回答相关问题:(【】内填序号)2017年中国科学院夏新所带领的团队成功研发出巨型稻,替袁老实现了“禾下乘凉”的梦想,“巨型稻”平均株高超过1.8米,茎秆壮实,直径约为1厘米,抗病虫、抗倒伏能力强,还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,实现与青蛙、鱼类等“和谐共处”的生态种养新模式,大大提高了生态效益和经济效益。资料二:图一中“A”“B”“C”“D”表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。(1)从植物体结构层次上来看,水稻花属于图一中【】▲层次。从生物体的结构层次上看,水稻比青蛙少了▲(2)根据图二,水稻花最重要的结构是▲。开花后,成熟的花粉从①▲中散放出来,经传粉受精后②中的▲发育成稻谷。根据图三可以判断水稻为▲(填“被子植物”或“裸子植物”),因为▲(3)“巨型稻”生命的起点是▲,它的茎秆壮实,是由于茎内的▲组织发达,对植物起到支持的作用。(4)为提高蔬菜的产量,还可以适量▲(“提高”/“降低”)二氧化碳浓度。19.(5分)同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。(1)分离草履虫,并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图1所示)。①草履虫遇到电刺激作出反应,体现了其对环境的▲(填“适应”或“影响”)。②取水样滴入图1装置的▲(填“正极”或“负极”)一侧。草履虫依靠图2中▲的摆动,几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫,注入培养液中培养备用,在进行实验时,我们从培养液的▲(填“表”或“底”)层吸取,因为▲。(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如表所示。步骤组别烧杯A烧杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液体15mL草履虫纯培养液______Ⅲ静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。①该实验的研究目的是▲。②在第Ⅱ步骤中,烧杯B中应加入▲,起到▲作用。③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”目的是▲④根据实验现象,可以得出的结论是▲

2023~2024学年度第二学期期中检测七年级生物答案一、选择题试场号试场号座位号姓名班级学号。12345678910答案ABBCCDCBCB题号1112131415答案CBAAA非选择题(每空0.5分)16、(1)甲、细胞壁液泡叶绿体、(2)线粒体、(3)营养物质、(4)细胞核(5)生长分裂分化、17、(1)纺锤、(2)毛细血管、、(3)【①】侧线、(4)【③】尾鳍(或【⑧】尾部)18、(1)【C】器官、系统(2)花蕊(或雄蕊和雌蕊)、花药子房被子植物种子外有果皮包被

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