《开学第一课：校纪校规班会》课件（多套）

[小学开学第一课收心班会]目录01:新学期校规班规02:新学期安全教育03:学习好习惯04:卫生要求05:新学期新打算第一章节新学期校规班规新学期校规班规

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。   2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。 

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 新学期校规新学期校规班规不准进吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。  按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。 因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。 遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立”安全第一”思想，健康成长。新学期校规班规新学期班规进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语文数学同重要，书声琅琅气氛好。升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。新学期校规班规新学期版规新学期班规两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。新学期校规班规学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。晚休：值日卫生勤打扫，按时离班关门窗；秩序排队回宿舍，安静洗刷不打闹。目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。第二章节新学期安全教育新学期安全教育上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师发现不安全的表现及时报告老师老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校园安全新学期安全教育告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。校外安全新学期安全教育不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。饮食安全多一些鼓励少一些指责新学期安全教育1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 

2、每个学生要养成”三要”、”四勤”、”八不”的个人卫生习惯。 ”三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。   ”四勤”勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。   ”八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。卫生要求新学期安全教育乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学; 车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿; 不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;   上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;   乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥; 乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。 校车乘车规定第三章节学习好习惯学习好习惯不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西；读书或看书时，眼睛看着书本；老师讲课时，眼睛看着老师或黑板；在不需要讨论时不与周围同学讲话；老师讲课或同学发言时认真听，不插话；要发言，先举手。

好习惯其一：专心听讲学习好习惯好习惯其二：做好课前准备桌凳摆放整齐；检查书本及文具是否齐备，削好铅笔；不在书上乱涂乱画；文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间；桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等)；身体坐正；铃声响保持安静；要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。学习好习惯好习惯其三：做好课后复习当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂的做记号，第二天请教老师或者同学每天认真准时完成作业增加课后阅读，拓展知识面学习过的东西，需要牢记的一定要勤加复习和背诵；坚持对以前学习过的东西都复习。第四章节注意在校卫生新型肺炎预防学习1.不要去人多的地方，不参加聚会。2.外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。3.作息规律，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。4.从现在起，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。5.如果有发烧、生病的情况，一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。第五章节新学期新打算新学期新打算新学期新打算同学们回忆自己上学期的学习情况，心底默定本学期的新打算。并且自己给自己制定一个计划和目标从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想新学期新打算请几名学生说说自己新学期的新打算。有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!班规与我们同行如果没有班规遇到不遵守行为怎么做班级公约班级管理奖罚制度1234目录01如果没有班规诗歌《如果》如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地。如果我是一棵树，那集体就是一片茂密的森林。如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋。如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。因为集体，我用心来茁壮成长。因为集体，我用心来呵护。

因为集体，我用心来创造。

因为集体，我用心来装点这片心灵的土壤。集体给了我腾飞的双翼;集体给了我无穷的勇气;我爱我的集体。 …（1）如果没有班规的约束，我会是___________________。（2）如果没有班规的约束，我们会___________________。（3）当我违反班规时，我希望_____________________。（4）当别人违反班规时，我希望____________________。（5）我心目中的班级应该是这样的,________________。你希望我们的班级的特色是什么？

我们共同制定。团结快乐文明积极成绩优秀诚信友爱创新02遇到不遵守行为怎么做如果碰到下列情况，你该怎么办？1、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好作业让你抄，你会怎么办？2、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么办？3、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾埇，没有老师，这时你会怎么办？或者你是旁人，看见同学丢垃圾在地上破坏卫生，你会怎么样？我们班级在公布栏“表扬”，最终被评为优秀班集体。我们班级在公布栏“表扬”，最终被评为优秀班集体。03班级公约我心目中的班级特色调查统计调查对象：全体同学生项目票数项目票数团结38创新10友爱26积极向上8快乐20诚信8文明18和谐2成绩优秀13有趣、自律动静分明…班级公约教室的秩序要维护，文明安全才安心。自己的责任要尽力，心里坦荡乐悠悠。学校的比赛要争先，光荣属于你我他。别人的困难要关心，给予比得到更快乐。宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更有力。04班级管理奖罚制度班级管理奖罚制度

为使27班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（基础分为20分，优则加分，劣则减分）如下：一、扣分制度（一）教室纪律1、课堂上交头接耳，讲小话，起哄，无理取闹者，不上交手机且课堂玩手机者扣2分。（纪律委员）2、上课坐姿不端正，听课睡觉、照镜子、吃东西、嬉笑打闹、擅自换座位，离座且不服从管理等一次扣2分。（纪律委员）3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣5分。（纪律委员）4、上课迟到、早退的同学，每次扣2分。（特殊情况除外）（副班长）一、扣分制度（一）教室纪律5、自习课（晚自习）班干部轮流值周，扰乱纪律者一次扣2分，并在班级通报批评；屡教不改者，加倍扣分。（值周干部）6、每旷课一节扣5分。（请假需有班主任同意，否则当旷课计算）（副班长）7、不按时完成作业的，每次扣2分；（及时补交的可酌情少扣分）（学习委员）8、损坏班级、学校公物每次扣2分。（生活委员）9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。（班长）一、扣分制度（二）卫生纪律1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分，并罚该组重新打扫该区域一次。（卫生委员）2、教室或公共区卫生或宿舍卫生，在值日教师、学生会干部检查时被扣分的，责任到个人，相应扣2分。（卫生委员、宿管委员）3、在班级以及班级外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分。（团支书）4、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。（卫生委员）一、扣分制度（三）集体纪律1、周会升旗要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，在大会上随意聊天等违纪现象扣相关人员2分。班级被通报批评全体扣2分。（体育委员）2、教室、寝室纪律凡是受到值日老师或者各科任任教师批评的扣2分。（集体受到批评的集体每人扣2分。）（纪律委员）3、其它集体活动没有按要求排好队的人扣2分，集体散漫扣集体每人2分。（体育委员）4、在宿舍里，熄灯后一律睡觉，不允许吵闹，发出声响影响他人睡觉者每次扣2分。（寝室长报宿管委员汇总）一、扣分制度（三）个人纪律1、说脏话、粗话、骂人，给其他同学或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分，并亲自道歉。（宣传委员）2、不服从安排，无故不参加体育活动的，集体活动的扣2分。（体育委员）3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。（宣传委员）4、考试作弊，扣5分并扣相应的德育分。（学习委员）一、扣分制度（三）个人纪律5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由宿舍或者班级全体成员承担。（生活委员）6、携带不该带的物品（危险物品、不健康书籍、录像等）到学校没收并扣5分。（宣传委员）7、夜不归宿，扣10分，罚款100元，并由家长一同签下保证书。（宿管委员）二、奖励办法1、连续一周无拖欠作业，无迟到早退缺勤，无违纪现象者加5分。2、受到学校通报表扬者，加5分。3、学校或班级举办文体比赛，个人或者团队代表班级参加，每人每次加5分，为班级争得荣誉者再加5分。4、班集体被学校评优秀、表扬，全班同学可各加2分，班委加4分。

说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。（班长和值周干部）对于扣分情况较严重的，制定以下惩罚措施：一周内扣分达5分者：1、由本人写出书面检讨（不少于400字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）；2、罚抄班级管理制度2遍（书写工整）一周内扣分达10分者，或者连续两面三刀周扣分达5分者：1、由本人写出书面检查，并在班会中作深检讨！（不少于500字，说明对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，今后的打算）2、班主任与家长取得联系，反映学生在校表现情况。3、罚抄班级管理制度4遍（书写工整）一周内扣分超过10分者，班主任教育，学生深刻反省！（请家长来学校。）（还不听者交给学校学生科处理）

学期末，根据各同学的累积总分，汇总每位同学德育分，评定三好学生、优秀班干、文明学生等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。（相应的分数对于相应的数目金额，比如：1分=1元）按班规坚决执行，如有违反，严格按照上面的处罚条例执行！遵守校纪班规营造绿色校园主题班会什么是纪律？一般来说，纪律有三种基本涵义：1．纪律是指惩罚；2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段；3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的。一个人,如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是不完整的！他的人生是失败的，纪律的同义词是保护,同时也是自由的保证，有了纪律我们才能更好地学习成长!有了纪律我们的学生生活才会更加完整！纪律联想一下,没有这个世界会怎么样无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。哪有风筝的高翔若不是线的制约人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？正因为如此，我们才要遵守纪律，遵守学校的规章制度。1.课堂纪律：严格上课考勤，整顿课堂纪律和秩序，确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好的上课氛围。……2.宿舍纪律：自觉遵守作息制度，按时就寝；午休、自修时和熄灯后保持安静；不使用违规电器，不私接电源；讲究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。……3.校园纪律：遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。……现在我想请我们班的纪律委员说下我们班近期的纪律情况这会是你吗？你是哪一类学生？在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。为什么你会这样?放松了对自己的要求，无视校纪校规，违反校纪校规，延误学业、自暴自弃!缺乏正确的人生理想，遵纪守法意识薄弱

希望有这类同学能够改正过来，认识纪律的重要性，对自己负责。讨论时间我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？在中小学这个自由而又严格的地方，老师不会整天教导我们什么应该做，什么不应该做；如此，我们的纪律性还有多少？有多少同学还能严格要求自己的？召开这次纪律主题班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自己，希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范，做一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学，以及在课室吃早餐等现象。3.课室纪律方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。4.宿舍方面：自觉遵守作息制度，按时就寝；自修时和熄灯后保持安静；不使用违规电器；讲究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。学生纪律歌

天天向上学习好，遵守纪律作担保。按时上学不迟到，各科作业早早交。早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。专心听讲多发言，认真思考习惯好。课间休息讲文明，避免打闹和争吵。课间活动益身心，适当休息换大脑。排队做到快静齐，不推挤来不打闹。动作到位听口令，天天做操身体好。教师的话记在心，天天对照要记牢。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；

纪律是我们塑造人格的第一步。

纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将会使你通向成功的彼岸。所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。

校规、校纪记心间

一考勤1迟到。上下午课前提早至少5分钟到班级，上课后迟于教师进入教室作迟到论。因故迟到，提前或课后主动和班主任说明情况，并写好请假条，需要家长签名。2早退。教师未宣布下课或会议活动等未宣布结束而离开者作早退论。3旷课。未经请假或请假不批准而不到校者作旷课处理。处分规定：1）无故迟到或早退三次作旷课一节论。2）一学期旷课达50节给予警告处分；连续旷课达100节给予记过处分；旷课累计达150节，勒令转学。3）请假累计达上课时数三分之一者，不得参加学期考试。

一考勤4请假。要求填写请假单。一天内由班主任批准；一天以上班主任核实后向政教处报备。5集会、两操要认真做，特殊情况需要提前告知班主任。6体育课，或组织的校外活动请假，需要有家长签名的请假条。7诚实守信。借用他人物品，要按时归还。外出或晚回家要告知父母。

一考勤9进出校门规定。1）入校门，必须穿全套整齐的校服（必须拉好拉链），不准穿背心，拖鞋，赤脚入校。不准披头散发，浓妆艳抹。校服上不能随意涂画或更改，一经发现作劝说处理，再经发现作没收处理，并告知家长。2）不准带早餐、零食、饮料等入校。3）不准骑电瓶车、助动车等交通工具入校，自行车需按学校规定统一摆放在指定地点，并及时上锁。4）不准带外校人员入校，特殊情况需要向班主任、政教处报告，经学校批准后方可入校。5）学生上课时间中途离校，需要向门卫出示有班主任签名的请假条，遇上特殊紧急情况，须向老师、门卫说明原因，经记录方准离校。二校园生活1尊敬师长。主动向老师问好。虚心接受老师批评教育，善意与老师沟通，不准顶撞，辱骂老师。2团结同学。不给同学取外号，不准诽谤辱骂同学，惹是生非，遇到误会，或产生矛盾，应及时寻找老师和家长的帮助。不准引入外校学生或社会上的人来校滋事，不打架斗殴。处分规定：1）污言秽语辱骂他人，侮辱、诽谤他人，破坏他人名誉，情节较重的，给予公开批评或警告处分；情节严重的，给予严重警告或记过处分。2）殴打他人或采取其他侵犯他人人身自由的，给予严重警告或记过处分，情节严重的给予留校察看处分。招校外人员界入同学矛盾中，给予记过处分。3学会自律。自觉遵守课堂，午休早读纪律，不准起哄闹事，不讲小话，不玩小动作，不吃东西，不戴帽子。不准随意乱翻老师、同学的物品，恶意损坏或盗窃他人物品。4自觉遵守公共场所规定。课间不准追逐打闹，教学楼内不准打篮球。集会不准推推嚷嚷，胡乱起哄，不准吃东西，读书看报，打瞌睡。不准乱丢垃圾。不准说污言秽语。不准做爬栏杆等危险行为。不准私自组织外出活动。不准进入社会营业性网吧，歌厅等场所。5遵守实验室规定。听从老师指挥安排。不准随意玩弄实验用品，不准追逐打闹，高声喧哗。因不听从老师指挥，造成实验室用品损毁应照价赔偿，造成安全事故，要负安全事故责任。处分规定：3）不服从教育和管理，与老师和学生会干部发生顶撞，给予公开批评和警告处分；按情况严重，分别给予严重警告，记过处分。4）进入营业性网吧，歌厅等其他不适宜学生的场所，给予警告或严重警告处分；情节严重给予留校查看处分。5）盗窃诈骗公私财物，情节较轻，给予警告和严重警告处分；情节较重，给予记过或留校查看处分。6爱护学校、班级公物。不准恶意损坏、涂改、张贴，公物损坏要及时报告班主任和总务处落实维修。7注意个人卫生。不准随地丢垃圾。个人抽屉要摆放整洁。值日生要按时尽责完成劳动任务。处分规定：

6）破坏学校环境卫生，乱丢乱涂画，屡教不改给予公开批评或警告处分，情节严重给予严重警告或记过处分。7）故意破坏公物，给予公开批评，警告处分；情节严重给予严重警告，记过处分。8）盗窃诈骗公私财物，情节较轻，给予警告和严重警告处分；情节较重，给予记过或留校查看处分。8男女生正常交往。举止文明，言语高雅。不准交往过密，言语暧昧不清。9遵守考试规定。不准带手机等与考试无关的物品进入考场，考试期间不准交头接耳，不准吃东西，不准打扰他人做题，不准作弊，或协助他人作弊，听从监考老师安排。处分规定：

10）在学校考试中，有作弊行为的给予警告处分，并取消该科成绩；情节严重给予严重警告或记过处分。11）弄虚作假，骗取荣誉的，给予公开批评处分；情节较重的给予警告或者严重警告处分。11仪容仪表。学生一律要穿校服，不准带首饰，不得烫发染发。男生不留长发怪发，女生不准披头散发，不准穿高跟鞋，不准浓妆艳抹。不得带与学习无关的书籍、扑克，游戏机，手机、mp3等进入学校。处分规定：12）擅自修改校服，不按规定穿着校服、佩戴校卡，仪容不整，第一次发现批评教育，第二次发现教育并记录在案，第三次发现年级给予警告处分，屡教不改者给予记过处分或留校察看处分。12自觉遵守国家法律规定。处分规定：13）吸烟、喝酒，屡教不改，给予公开批评或警告处分，情节严重给予严重警告或记过处分。14）违反规定带枪支、凶器（刀具）进入学校，给予严重警告或记过处分；情节严重给予留校查看处分。15）参与赌博的，给予公开批评处分；情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予记过或者留校察看处分。校规我须知，文明言与行。勤书学做人，切莫糊涂过。遵守校规班规增强集体荣誉感校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活、行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。学校的基本纪律是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。

何为集体荣誉感一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。它是共产主义道德荣誉感的基础，是一种积极的心理品质，是激励人们奋发进取的精神力量。它可以体现一个班的集体凝聚力，也可看出班级是否团结向上，它相当于班级的灵魂，一旦失去或遭到破坏，那班级将变成一盘散沙。所以请同学们一起维护集体荣誉感，从日常学习生活开始。就如军训的时候，我们每天都是军事化管理，每一件事情都是中规中矩，因为那个期间我们的身份不仅仅只是一名学生，我们更是一名军人，就应该按照军人的作息来规范自己，以此养成习惯，为自己今后的学习生活做铺垫，在以后的学习生活中牢记班规校规。比如说上课不能迟到，不能玩手机睡觉，这是最基本的。作为一名大学生，我们也应有自律能力。有一个良好的学习氛围，相信大家也会被这种氛围带动起来。1：《列宁守纪的故事》“按次序理发”有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。2：《我也要遵守制度》那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。3：《无论谁都要遵守制度》一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”4：《这个战士应该表扬的》有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.”春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。

你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?

在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。“集体”

大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。在我们现实工作当中，比如一个团队、一个学校，一个班级，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对学习中遇到的挫折，一起完成班级各项任务，树立团队品牌形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比，树立光辉品牌形象，从而增加团队的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体，将是一支百战不殆的团队，愈战愈勇、所向披靡。

我们作为学生该如何做1.遵守班规（不迟到，不早退，需请假及时报告辅导员老师）讲究文明举止，不打架骂人2.尽量别在课上睡觉（学费如此昂贵，请勿浪费）3.积极参加学校组织的活动，社团等4.积极参加课上老师布置的小组活动（不要因为心中的羞涩而放弃上台的机会，机会是要靠自己抓住的，你要知道，上台讲话是个可以锻炼你的机会，有了第一次就有第二次，然后你就会变得很习惯，从而发现不一样的自己）

结束语在一个班集体或校集体中，大家都是集体的主人，应该有当家做主的精神，要意识到自己的责任，自觉地为班集体建设承担自己的一份责任和义务。这样我们每个人在集体中的存在价值才能充分体现出来。让别人因为我的存在而感到幸福！

遵守校纪校规塑好自身形象六（3）第五周主题班会1引言2身边的不文明现象3我们该怎么做4班会总结目录引言为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活、行为的纪律规范。为什么要去遵守校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活、行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。学校的基本纪律是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。身边的不文明现象学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。让同学们去发现我们身边的不文明现象为什么要去遵守随地吐痰践踏草坪迟到旷课..考试作弊..不文明的现象生活中处处都有。创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。违反纪律的危害影响其他学生学习和教师上课，践踏其他学生的学习利益和教师的精力养成坏的行为习惯，到社会中破坏正常的工业、农业生产秩序和社会秩序浪费自己和其他学生的时间，增加教师的工作量和难度；培养