北师大版数学上册五年级作业_第1页
北师大版数学上册五年级作业_第2页
北师大版数学上册五年级作业_第3页
北师大版数学上册五年级作业_第4页
北师大版数学上册五年级作业_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

塘北小学北师大数学五年级上册第三次填一填。两个数的商是0.95,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是()如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该()。2、4.8÷0.35要把除数变为整数,被除数和除数同时(),变成()÷()。在括号里填上合适的数。0.56÷0.2=()÷20.6÷0.25=()÷253.75÷2.5=()÷()24÷0.16=()÷()竖式计算6.21÷0.3=6.3÷0.42=41.6÷2.6=0.21÷0.025=0.012÷0.25=7÷0.35=张叔叔开车从A地去B地,去时用了3.6小是,返回时用了4.5小时。张叔叔返回时平均每小时行多少千米?第四次填一填。一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到4.0,这个数最大可可能是(),最小可能是()。按要求写出下面各数的近似数。0.78(保留一位小数)≈47.365(精确到百分位)≈100.03(精确到0.1)≈0.564(保留一位小数)≈计算。4.8÷2.3(保留一位小数)9.4÷0.85(保留整数)3.25×0.13(保留两位小数)35÷42(保留两位小数)三、比较数大小。5.2÷0.9О5.2×0.91.8÷0.9O1.8÷1.1四、有法国的一位小月友到北京旅游,他想买一个48.6元的风筝,他有5欧元够不够?(1欧元兑换人民币8.19元)第五次填空。像0.333···,1.4242···这样的小数叫做()。13÷11=()(用循环小数表示),精确到千分位是()。12.50707···还可以写作()。判断1、6.55555是循环小数。()2、把1.6666···保留两位小数是1.67。()1.6252525可以写作1.625···()0.333和0.333···一样大。()把下面各循环小数用简便的方法写出来。0.444···记作:1.12121···记作:0.6565···记作:0.6178178···记作:竖式计算(结果保留两位小数)13÷91.54÷2.1一辆客车7小时行驶了433千米,这辆客车平均每小时行驶多少千米?(结果保留两位小数)第六次填空。在计算12.5-2.5÷5时,应先算()法,再算()法,结果是()。在计算15.6÷(7.8-3.9)时,应先算()法,再算()法,结果是()。把两个式子写成一个综合式。1、4.8÷8=0.61.2-0.6=0.6综合算式:2、2.1+2.4=4.532×4.5=144综合式:计算。15.8÷(5.2÷13)12.6÷(2.5+3.8)13.6-3.6÷4(1.32+1.48)÷0.25学校举行3000米长跑比赛,小刚用了12分,小林用了12.5分。小林的速度比小刚的速度慢多少?一艘船每小时行驶11.5千米,28小时到达目的地。如果每小多行驶2.5千米,多少小时可到达?第七次找一找,哪个轴对称图形。在()里打√。二、下面是轴对称图形的一半,猜猜这些图形是什么?三、画出下面图形的对称轴。四、先画一画,再数一数各有几条对称轴?第八次选择左面图形镜子中的样子。2、画出下面对称图形的另一半。3、画出下列图形的轴对称图形。第九次1、按要求画出各图形平移后的图形。小船向上平移5格。梯形向左平移6格2、移一移,填一填。(1)三角形向()平移()格。(2)红旗向()平移()格。(3)小鱼向()平移()格。第十次1、观察下面的图形是由图形怎样变换得到的。答:2、把正方形向左平移4格,涂上色,平移2次。3、把图形向右移动3格,移动2次。第十一次一、根据算式填数。1、10×2=20()和()是()的因数,()是()和()的倍数。2、28÷7=4()和()是()的因数,()是()和()的倍数。二、把4的倍数圈出来。4151640422410030三、分一分。2015518401230213的倍数:5的倍数:四、判断。1、0不是自然数。()2、自然数都是整数。()3、8是倍数,1是因数。()4、32既是4的倍数,又是8的倍数。()5、1是1、2、3的因数。()6、12是12的倍数。()五、按要求写数。写出50以内所有9的倍数。第十二次填空。1、5的倍数的特征:个位上的数是()和()。2、个位上是()、()、()、()、()的数,都是2的倍数。3、是2的倍数的数叫(),不是2的倍数叫()。4、最小的奇数是()。5、同时是2和5的倍数的最小两位数是(),最大的两位数是()。6、与20相邻的两个偶数是(),();98后面三个连续的奇数是()、()、()。二、分一分:24155781003245557022512203881543625120392的倍数:5的倍数:三、下面哪些数是奇数,哪些数是偶数:914207598136611224327奇数是:偶数是:选择。1、20以内的奇数有()个。A、8B、10C、152、要使26同时是2的倍数,又是5的倍数,上应填()。A、0B、2C、53、一个三位数“16”是()。A、奇数B、偶数C、无法确定操场上有40个同学,如果每排2人,能正好排完吗?如果每排5人,能正好排完吗?为什么?第十三次一、判断下面的说法是否正确。(对的找“√”,错的打“×”)(1)个位上是3、6、9的数能被3整除。

)(2)一个数各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。(

)(3)111不能被3整除。

)(4)325□这个四位数能被3整除,□里只能填2。

)(5)一个能被3和5同时整除的数一定是15的倍数。

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(1)25□即能被3整除,又能被5整除,□里的数可能是(

)。

A.

2、5、8

B.

5

C.

0、5

D.0(2)363至少减去(

)后,能同时被2、3、5整除。

A.

3

B

.

13

C

.

23

D.

8(3)826至少加上(

)就能被3整除。A

.

1

B.

2

C.

3

D.

5

(4)63□,要使这个数有因数3,□里可以填(

)。A.

3

B.3、6、9

C.

2

D.

6

五、在下面每个数的□里填上一个数字,使这个数能被3整除。

5□

3□4

□36

234□

7□6

六、根据要求,在□里填上一个合适的数字。(1)既是2的倍数,又有因数5。

675□(2)是5的倍数,不是2的倍数。

38□(3)既是3的倍数,又是5的倍数。

334□(4)能同时被2、3、5整除。

8□8□第十四次填空。1、32=()×()=()×()=()×()32的全部因数有:2、20的全部因数有:判断。5的因数有无数个。()1既是8因数,又是9的因数。()16的全部因数有1、2、4、8。()15既是15的因数,又是15的倍数。()选择1、36的因数共有()个。A、4B、8C、92、有一个自然数,它既是11的倍数,又是11的因数,这个数是()。A、1B、11C、223、下列数中,()既是12的因数,又是18的因数。A、6B、9C、44、下列数中不是32的因数的数是()。A、1B、12C、8看谁找得快。9、18、2、4、7、6、1、3、14、2818的全部因数:28的全部因数:()既是18的因数,又是21的因数。第十五次填空。一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做()。一个数除了,1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做作()。()既不是质数,也不合数。20以内的质数有:20以内的合数有:判断。任何一个自然数,不是质数就是合数。()偶数都是合数,奇数都是质数。()只有两个因数的数,一定是质数。()两具个质数的积,一定是质数。()最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7.()三、下面各数是质数的画“”,是合数是画“”。2332960378975105()()()()()()()()四、选择。1、自然数1是()A质数B合数C奇数D偶数2、100以内的最大质数是()A96B97C98D993、一个合数至少有()个因数。A2B3C4D无数第十六次十七次下面图形的底和高分别是哪条线段,请在图中标出来。2、画出下面图形给定的底和高。底底底底3、下面图形所作的高对吗?对“√”,错的“×”。()()()()十八次把一个平行四边形沿着底边上的()剪下来,拼成一个长方形,拼成的长方形与原来的平行四边形的面积(),长方形的()相当于平行四边形的(),长方形的()相当于平行四边形的(),因为长方形的面积=(),所以平行四边形的面积=(),用字母表示()。求下面各个图形的面积。3cm2cm3cm5cm填空。一个平行四边形的底是9厘米,高是3厘米,面积是()米2。一个平行四边形的面积是30平方米,高是6米,底是()米。选择。计算下面图形面积正确的是()。①8×3=24(cm2)3cm6cm②8×6=48(cm2)8cm③8×3=24(cm2)下面两个平行四边形的面积()。①不相等②一定相等③可能相等把一个长方形拉成平行四边形后,它的面积()。①比原来大②比原来小③与原来相等④无法确定第十九次两个()的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底就是三角形的(),平行四边形的高就是三角形的(),因此,三角形的面积是它等底等高的平行四边形的面积()。三角形的面积=(),用字母表示是()。计算下面三角形的面积。6cm3cm5cm7cm2cm9cm4m4、填表。图形底(cm)高(cm)面积(cm2)平行四边形5.542184三角形30122.85.6624一块三角形地,底是80米,高是43米,它的面积是多少?学校做一批三角形彩旗,它的底是8厘米,高是14厘米,做200面彩旗需要多大的面积的布?第二十次填空两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的()。梯形的面积=(),用字母表示()。求下面图形的面积。8cm12cm6dm8dm14cm20cm4cm6dm15cm3、判断。平行四边形的面积是梯形的面积的2倍。()两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。()一个梯形高不变,上底增加3厘米,下底减少3厘米,它的面积与原来梯形面积相等。()一个梯形菜地的上底是50米,下底是72米,高是42米,这个梯形菜地每平方米收30千克萝卜,这块地一共能收多少千克萝卜?一个梯形的鱼塘,它是上底是21米,下底是45米,面积是759平方米,它的高是多少米?第二十一次1、用分数表示下面各图中的阴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论