高考历史一轮单元检测（十四）中国古代和现代的科技文化

单元检测（十四）中国古代和现代的科技文化(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．北宋地理学家朱彧《萍洲可谈》载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针，或以十丈绳钩，取海底泥嗅之，便知所至。”材料可以论证中国古代()A．经验与科技对生产力发展的促进作用B．重视科技运用与思想迷信两者并存C．天文科学研究水平居于世界领先地位D．比较全面了解世界各国的地理特点解析：选A材料说明当时已有测天定位和嗅泥推测船位的方法，故A项正确。2．西晋傅咸说：“夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。”与此相关的发明是()A．造纸术 B．印刷术C．指南针 D．火药解析：选A“夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文……”可以得出为造纸术，故A项正确。3．(2018·泰州中学期中)唐代的印刷品主要为儒、佛、道家经典。宋代印刷的文献，则无所不包：史地、方术、诗文、戏曲、医学、方剂等。造成这一变化的关键因素是()A．造纸技术的突破 B．文化教育的兴盛C．重文轻武的政策 D．印刷成本的降低解析：选D宋代时期由于活字印刷术的发明和推广，导致印刷成本降低，故答案为D项。4．《三国演义》中有如下描述：“车中原来皆是火药，一齐烧着……只见山上两边乱丢火把，火把到处，地中药线皆着，就地飞起铁炮。满谷中火光乱舞，但逢藤甲，无有不着。”有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断()A．依据正确，结论正确 B．依据错误，结论正确C．依据正确，结论错误 D．依据错误，结论错误解析：选D材料是文学作品的描述，而文学作品的描述不能作为第一手史料，因此依据错误；依据材料“有人据此推断三国时火药已应用于战争”，结合所学可知中国古代火药应用于战争是在唐朝末年，因而结论是错误的，D项符合题意。5．文人高续增在《〈诗经〉为证，我们曾经浪漫过》中写道：“《诗经》不是按照‘上头’的尊意做出来的赞美诗，它是社会生活的真实写照……那时的华夏先民们灵魂还未被奴化，君主们包括天子也能认真地听取来自民间的呼声。”这可以看出()A．《诗经》反映了中国古代民主平等的政治制度B．《诗经》是先秦时代社会现实的文化反映C．《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌解析：选B题干材料展现的是《诗经》“是社会生活的真实写照”“天子也能认真地听取来自民间的呼声”，这是先秦时代社会现实的文化反映，故选B项。A项错在“民主平等”，C项错在“浪漫主义”，D项错在“大一统”，皆排除。6．百回本小说《西游记》的生成受元代“西游戏”的影响，而当小说问世后，在它的影响下民间又产生了大量“西游戏”。明清时期，“西游戏”在民间的流行实质上反映了()A．统治者重视社会教化 B．传统价值观念的变化C．文学世俗化倾向明显 D．市民生活的丰富多彩解析：选B材料“在它的影响下民间又产生了大量‘西游戏’”表明小说影响本身主要局限于社会下层，与统治者重视与否无关，故A项错误；“西游戏”在民间的流行适应了商品经济发展的趋势，具有较为广泛的群众基础，也深刻地改变了下层民众价值观念，故B项正确；文学世俗化倾向是其表面体现，故C项错误；市民生活的丰富多彩材料论据不足，故D项错误。7．(2018·南京调研)铜活字印书在明代弘治至万历初年曾经盛极一时，这大体上已经成为海内外学术界高度一致的共识。但北京大学辛德勇教授的最新研究指出，由于明朝铜资源的紧张与铜原料的昂贵，以及铜的硬度太高，中国过去缺乏大量刻制铜字的技术手段，事实上明朝并不存在铜活字印刷，中外学术界流行多年的传统看法难以成立。对此理解正确的是()A．历史研究依赖于人的主观判断B．研究者立场影响对历史的解释C．历史研究的结果无法达成共识D．历史研究的史学结论可以争鸣解析：选D历史研究依赖于人的主观判断说法错误，因为历史研究要依据客观事实，故A项错误；材料中中外学术界与北京大学辛德勇教授不存在立场不同问题，故B项错误；历史研究的结果最终会达成共识，故C项错误；北京大学辛德勇教授对中外学术界流行多年的传统看法提出不同意见，表明历史研究的史学结论可以争鸣，故D项正确。8．乾隆帝酷爱书法，于卧室边专置一间小暖阁，用以珍藏代表中国书法艺术最高水平之名帖——王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋帖》、王珣《伯远帖》，此三帖被后人称为“三希帖”(如图)。下列对其书体特征介绍最准确的是()A．圆劲均匀，粗细一致，形式奇古B．疏密得体，收放结合，浓淡相融C．笔画详备，形体方正，规矩整齐D．结构简省，勾连不断，纵任奔逸解析：选B观察题图，得知三帖的书体是行书。“圆劲均匀，粗细一致，形式奇古”体现的是篆体的特点，故A项错误；行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，收放结合，既有审美价值，又有实用价值，故B项正确；“笔画详备，形体方正，规矩整齐”是楷书的特点，故C项错误；“结构简省，勾连不断，纵任奔逸”是草书的特点，故D项错误。9．宋人苏轼在谈绘画艺术时说：观察事物要“空静”，创作要“忘我”。这反映出苏轼的绘画创作主要受到()A．佛、道思想的影响B．市民阶层壮大的影响C．新儒学反专制思想的影响D．文化专制强化的影响解析：选A“空静”体现的是佛教思想，“忘我”体现的是道家思想，故A项正确；市民阶层壮大与商品经济有关，与“空静”、“忘我”无关，故B项错误；新儒学是维护专制，不是反专制，故C项错误；文化专制强化是在明清时期，故D项错误。10．《墨梅图》是写意画中的精品，画中题诗为：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”观察绘画和题诗可以得知()A．宋代花鸟画艺术造诣高超B．风俗画是商品经济繁荣的表象C．中西间文化交流源远流长D．理学对个人道德修养影响深远解析：选D根据题诗“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”体现了注重个人正义、责任的道德修养，体现程朱理学的影响，故D项正确。11．“扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派，也称“扬州画派”。清朝中期，扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园，扬州画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统，把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来，趣味表现更加自由，颜色更加鲜明，有活泼积极的入世精神。据此，可以判断“扬州八怪”的出现()A．标志着绘画开始成为一门独立的艺术B．完全摆脱了文人画的影响C．反映商品经济发展后的市民文化需求D．反映了清朝君主专制弱化解析：选C根据“扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园，扬州画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证”，可知扬州画派适应了商人对文化的需求，反映了明清商品经济发展后市民的文化需求，故C项正确；“绘画开始成为一门独立的艺术”，材料无从体现，A项错误；B项表述过于绝对；清朝君主专制空前强化，D项错误。12．(2018·盐城期中调研)清人李渔《闲情偶寄》载：“(元杂剧)其事不取幽深，其人不搜隐僻，其句则采街谈巷议。即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。”这一状况出现的主要原因是()A．满足统治阶级宴乐需要B．适应市民阶层的诉求C．更好体现社会教化功能D．社会环境的相对宽松解析：选B根据材料“系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者”并结合所学知识可知，元杂剧具有浓厚的世俗化、生活化的特征，更加适应市民阶层的诉求，B项正确。13．诗及以前的诸文体大多属于精英(贵族)文学，庄重深沉、简洁、精练。宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学，寄兴遣情、娓娓道来。出现这种由贵族文学向平民文学变化的历史原因不包括()A．社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦B．商品经济趋向繁荣，促使市民阶层的壮大C．印刷术等技术创新利于文化发展和彰显平民的审美诉求D．古代文明发展和交流等多种因素的综合结果解析：选A宋代理学兴起，更加注重伦理纲常，故A项说法错误，符合题意。市民阶层的壮大为平民文学的发展奠定了群众基础；印刷术等技术的创新为文化的传播提供了技术支持；古代文明的发展与交流，为市民文学创造了文化基础，故B、C、D三项正确，不符合题意。14．“全国各类学校在校人数为13138.4万，初步形成了比较完整的国民教育体系，奠定了共和国教育持续发展的坚实基础。”这段记载应该出现在()A．20世纪60年代中期 B．新中国成立初期C．三大改革完成之后 D．20世纪70年代中期解析：选A解答本题注意从题干中了解信息：初步形成了比较完整的国民教育体系，奠定了共和国教育持续发展的坚实基础。形成体系需要时间，因此不可能是在新中国成立初期和三大改造完成之后，20世纪70年代中期，中国正在进行“文化大革命”，教育处于混乱状态，排除B、C、D三项。故选A项。15．1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革()A．是对传统教育体制的彻底否定B．践行了“三个面向”的方针C．形成了比较完整的国民教育体系D．贯彻了“科教兴国”的战略解析：选B20世纪80年代邓小平提出教育的“三个面向”方针，材料中的《关于教育体制改革的决定》体现了这一方针的要求，故答案为B项。A项说法绝对，排除；到1965年，中国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系，排除C项；“科教兴国”战略是指把发展科技和教育事业放在现代化建设的重要位置，1995年提出实施，排除D项。二、非选择题(15分)16．阅读下列材料，回答问题。材料一五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外交往。大运河，沟通了中国南北，但这对于封建统治者来说……满足了专制者游玩的需要。运河往来最多的是官吏们的游船和运送皇粮的漕船。材料二中国拥有“四大发明”，这固然是中华民族的奇迹和骄傲，但是罗盘针可以导航亦可看风水；火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的似乎是文化的取向，郑和下西洋早在哥伦布诞生之前，但其主要的目的不在于开辟国际贸易……材料三中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲、祖宗的制度的成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。——以上材料均摘自《中西对比500年》(1)根据材料一、二分析中华文明的特征，并再举一个例子加以说明(不能引用材料中的史实)。(7分)(2)根据材料三分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。(4分)(3)科技在西欧和中国的不同作用说明了什么？(4分)解析：本题考查学生阅读、分析能力。第(1)问，注意材料对万里长城、大运河、四大发明的认识可得出文明的特征。举例结合