湖北省武汉市汉阳2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

湖北省武汉市汉阳2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样，加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，充分反应后，过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样，加入几滴稀盐酸，观察是否有气泡产生A．A B．B C．C D．D2．下列图示实验操作中，正确的是A．闻气体气味 B．滴加液体 C．液体的取用 D．检查装置的气密性3．下列有关做法中，化学在能源利用、环境保护等方面起不到正确作用的是A．从电池中回收金属等再利用B．使用新型的可降解塑料，减少白色污染C．改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放D．将生活污水倒入大河中流走，以免造成对人们生活环境的影响4．下列气体中，化学性质比较活泼且空气中含量较多的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳5．质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中，反应完毕后，金属均有剩余。则下列描述正确的是（）A．反应后溶液质量相等B．铝反应后的溶液质量大C．镁产生的氢气质量大D．生成的氢气质量相等6．用“W”型玻璃管进行微型实验，如图所示。下列说法不正确的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成C．a处的反应化学方程式为CO+Fe2O3＝2Fe+CO2D．可利用点燃的方法进行尾气处理7．铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：，下列说法正确的是A．反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B．碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2∶3C．X是相对分子质量最小的氧化物D．加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同8．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+X，下列说法不正确的是（）A．NH3中氮的化合价为-3价 B．该反应是充分利用CO2的一种有效途径C．X的化学式是H2O D．参加反应的CO2与NH3的质量比是44:179．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味 B．过滤 C．称量氢氧化钠 D．量取液体10．在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A．图①是硅原子的结构示意图 B．图②对应的元素属于金属元素C．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2- D．图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的11．下列物质不属于空气污染物的是A．二氧化氮 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物12．正确的实验操作是科学探究的关键．下列实验操作正确的是A．过滤浑浊液体 B．取用大理石C．排水法收集氧气 D．滴管的使用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．最理想的清洁燃料燃烧的化学方程式为____________________；青少年身体中缺________元素产生食欲不振、生长迟缓。14．请根据下列装置回答问题。写出A图中标号①的仪器名称________。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．选择的发生装置是______(填装置序号)；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择______(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验；某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端，如果火焰熄火．则收集满了。15．化学是一门研究物质的科学。请回答下列问题：（1）因为钨_____（写一条物理性质），可制作白炽灯泡的灯丝；（2）“墙内开花墙外香”是因为分子_____；（3）根据干冰升华可吸收大量热，写出干冰的一种用途_____；（4）生铁和钢都是铁的合金，二者的区别是_____；16．化学与人们的生产生活关系密切。（1）下列食品所富含的主要有机营养素是_____。（2）人类得了甲状腺肿大症，可能是缺乏_____（填元素名称）元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜，保鲜膜的材质属于_____（填“合金”或“合成”）材料。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。写出仪器①的名称_____。用高锰酸钾制取一瓶氧气，选用的发生装置是_________（填序号），该装置需要做的改进是_____，反应的化学方程式为____。若用D装置收集氧气，当观察到_____时，说明已经收集满。实验室用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_____，其反应类型是_____；与装置B相比，装置C的优点是______，若用G装置收集氢气，气体从_____（填“a”或“b”）端进入。某兴趣小组对敞口放置一段时间的氢氧化钠溶液进行了探究。实验如图1所示，检查装置气密性，在圆底烧瓶内加入该氢氧化钠溶液，注射器中预先装好足量的稀盐酸，装置连接压强传感器和计算机。实验中将稀盐酸匀速逐滴加入圆底烧瓶中，得到“时间—压强”曲线图（见图2）。①图2中ab段压强变化不明显的原因是________。②图2中bc段压强快速上升说明氢氧化钠溶液已经变质，写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________。③待曲线至d点时，将瓶内溶液取出，溶液中的溶质是________（写化学式）。18．如图1是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制氧气，应选择的发生装置是_____（填字母代号）．如果选用图2装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____________。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中经过观察，大家提出了自己的改进建议：小明认为最好把发生装置由B改为C，你认为他的理由是________；A可以控制反应速率B能够节约药品C能够控制药品的添加，得到平稳气流D能随时控制反应的发生或停止小刚认为最好将过氧化氢溶液加水稀释后再制氧。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为__g；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：稀盐酸中溶质的质量为___________g。原混合物中NaCl的质量分数为________________(结果保留一位小数)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色，因此不能用加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红的方法检验，该选项不能达到实验目的；

B、加入过量的碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应，充分反应后，过滤得到氯化钙溶液，该选项能够达到实验目的；

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的；

D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡，该选项不能达到实验目的。

故选：B。2、D【解析】

A、闻气体气味时，应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，图中做法错误，不符合题意；B、用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管上方，不能伸入试管内，更不能接触试管，图中做法错误，不符合题意；C、取用液体时，瓶塞应该倒放在桌面上，瓶口紧挨试管口，试管倾斜45度，贴标签的一面必须朝向手心处，图中做法错误，不符合题意；D、检查装置的气密性，应用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，图中做法正确，符合题意。故选D。3、D【解析】

A、从电池中回收金属等再利用，减少环境污染；故选项正确，但不符合题意；B、使用新型的可降解塑料，减少白色污染；故选项正确，但不符合题意；C、改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放，减少空气污染；故选项正确，但不符合题意；D、将生活污水倒入大河中流走，会造成大量河水污染，生活污水需处理达标后排放；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、B【解析】

空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%)。【详解】A、氮气虽然在空气中含量最多，但其化学性质不活泼，故A不正确；B、氧气是化学性质比较活泼的气体，且在空气中含量较多，故B正确；C、稀有气体在空气中的含量较少，故C不正确；D、二氧化碳在空气中的含量较少，故D不正确。故选B。5、D【解析】

将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中，反应完毕后，金属均有剩余，说明硫酸全部参加反应，溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐，根据化学方程式计算，消耗相同质量的硫酸，生成硫酸镁和硫酸铝的质量比为120∶114，所以镁反应后的溶液质量大，两种金属与酸反应生成的生成氢气的质量相等，故选D。【点睛】常见金属：锌、铁、镁、铝，当它们的质量相同时，与足量酸反应后生成的氢气的质量由大到小的顺序为铝、镁、铁、锌。6、C【解析】

A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故选项说法正确。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有CO2生成，故选项说法正确。C、a处的反应化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故选项说法错误。D、一氧化碳具有毒性，能污染环境，为防止污染空气，尾气不经处理不能直接排放，一氧化碳具有可燃性，可利用点燃的方法进行尾气处理，故选项说法正确。故选：C。7、C【解析】

A、反应前后固体中铜元素的质量不变，但反应后固体物质的质量减少，所以其中铜元素的质量分数会变大，选项A不正确；B、从碱式碳酸铜的化学式Cu2(OH)2CO3中可知，碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2∶5，选项B不正确；C、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类不变，原子的数目不变，可以确定X的化学式是H2O，水是相对分子质量最小的氧化物，选项C正确；D、加热Cu2(OH)2CO3的实验装置是给固体物质加热的装置，试管口要略向下倾斜，而且要用酒精灯加热，实验室制取CO2的发生装置是固液反应不需加热的装置，因此两种装置不相同，选项D不正确。故选C。8、D【解析】

A、NH3中氢元素化合价是+1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮的化合价为﹣3价，该选项说法正确；B、该反应是充分利用CO2的一种有效途径，该选项说法正确；C、由CO2+2NH3═CO（NH2）2+X可知，反应前后碳原子都是1个，氮原子都是2个，反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在X中，反应前氢原子是6个，反应后应该是6个，其中2个包含在X中，X的化学式是H2O，该选项说法正确；D、参加反应的CO2与NH3的质量比是：44：34＝22：17，该选项说法不正确。故选D。9、D【解析】

A、闻气体气味要用手轻轻扇，让少量气体飘进鼻孔，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，故不符合题意；B、过滤时玻璃棒轻靠在三层滤纸一边，滤纸应低于漏斗边缘，漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁，故不符合题意；C、用托盘天平称量时，应左物右码，具有腐蚀性的药品不能直接放在托盘里，应放在玻璃器皿中称量，故不符合题意；D、用量筒量取液体时应遵循最小量程一次量取的原则，量取8mL液体应选用10mL的量筒，故符合题意；故选：D。10、D【解析】

由图可知，①是硅原子，②是钠离子，③是氧原子或氧离子。【详解】A、图①是硅原子的结构示意图，故A正确；B、图②是钠离子，对应的元素属于金属元素，故B正确；C、若图③质子数为8，,当x的值为8，则其粒子符号为O2-，故C正确；D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠，由离子构成，故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有：分子、原子、离子。11、B【解析】A、二氧化硫是有毒的气体，属于空气污染物，错误；B、二氧化碳的过量排放会引起温室效应，但未列入空气污染物，正确；C、二氧化氮是有毒的气体，属于空气污染物，错误；D、可吸入颗粒物，属于空气污染物，错误。故选B。12、D【解析】试题分析：过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流；取用块状固体时要将试管横放；用这套装置收集气体时，气体要从短管进；滴管的使用要注意悬空滴加，不能接触试管内壁。故选D.考点：实验操作二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2＋O22H2O锌【解析】

氢气燃烧只生成水，是最理想的燃料；青少年身体中缺锌元素易产生食欲不振、生长迟缓。

故填：2H2+O22H2O；锌。14、酒精灯BCb【解析】（1）标号①的仪器名称酒精灯；（2）选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．选择的发生装置是固液常温型B；铁在氧气中燃烧时火星四射，为防止高温的生成物溅落，使集气瓶底炸裂，常在瓶底留少量的水或细沙，因此用排水法收集氧气；（3）二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，即二氧化碳从a进入，所以验满二氧化碳时，把说着的火柴放在玻璃管b端，如果火焰熄火．则收集满了。b。15、熔点高不断运动人工降雨含碳量不同【解析】

（1）钨熔点高，可制作白炽灯泡的灯丝。（2）分子做无规则的运动，故墙外可以闻到墙内的花香。（3）干冰升华吸收热量，可用于人工降雨。（4）生铁和钢都是铁的合金，生铁的含碳量较高，不锈钢的含碳量较低。16、维生素碘合成【解析】

（1）水果和蔬菜中富含的主要有机营养素是维生素；（2）人类得了甲状腺肿大症，可能是缺乏碘元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜，保鲜膜的材质属于合成材料。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、水槽A试管口需要放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑有气泡从瓶口外冒出Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置换反应可以控制反应的进行与停止a盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，不会导致压强改变2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaCl、HCl【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集氧气时，当观察到气泡从瓶口外冒出时，说明已经收集满了；（3）锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；C可以实现固体和液体分离而控