课堂板书设计培训课件

课堂板书设计培训PPT培训师：XXX课前思考课堂上为什么要进行板书？使用多媒体教学，还需要进行板书吗？为什么？好的板书应该是怎样的？01.板书的基本概述02.板书的作用03.板书的设计原理04.常见板书类型CONTENTS01.板书的基本概述板书的概念板书的内容板书的特点板书的概念板书是教师在教学过程中，配合语言、媒体等，运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为方式。板书也是教师必备的基本教学技能之一。教学的提纲：课题；大、中、小标题及内容提要教学要点：重点、难点公式及其推导过程及概念、定律、原理的表述例题及解题或证明过程必要的图表、图解和图画本节课所涉及的新名词、术语、符号板书的内容板书的特点条理性准确性启发性直观性示范性统一性目的性概括性艺术性02.板书的作用板书的作用123456体现教学意图，突出教学重点表达形象直观，加深学生印象节省教学时间，提高教学效率显示教学思路，有利巩固记忆深化教学内容，增强学习效果学生笔记的来源，家长检验的物证03.板书的设计原理板书设计的基本原则板书设计的方法及技巧板书设计的注意事项板书设计的常用形式板书设计的基本原则02010304规范性原则书写正确规范美观考虑什么内容写在什么位置上、是详是略。分布合理原则概括性原则紧扣教学原意，准确使用关键词语，简洁完整。让学生通过观察板书能引发思维。启发性原则板书设计的方法及技巧010203

主板书区、副板书区、辅助板书区用力轻重应均匀适中，笔身与板面构成约70°的斜角，避免发出尖啸声。字迹直径约为7—9厘米，行距为字的5/8——7/8。一是不要过多过滥；二是应尽可能保持统一；三是颜色不宜多种；四是字体不宜过大书写方法着重号的使用区域划分设计方法板书设计的方法及技巧设计技巧制作表格竖表、横表创造图形直观、新颖、优美思维导图调谐色彩恰当、蕴藉、和谐主色调、辅色调锤炼语言准确、精练、生动、金句运用线条封闭式曲线、开放式曲线借用符号标点、运算、气象、速写、批改、箭头、外文、商标、代号、记号板书设计的注意事项布白一般设置于教学的重点、难点、关键点、对比点，可以起到引起学生注意、引发学生思考的作用。采用右侧面朝黑板的姿势使用不同类型的板书，注意每种类型板书的特点和要求。可以先讲再写，可以先写再讲，还可以边写边讲。板书展示的时机板书类型的综合运用布白的使用注意板书姿板书设计的常用形式特点提纲式提纲式是按教学内容和教师的讲授顺序，提纲挈领地编排板书内容。

词语式教学出现大量生字新词、学生又难以理解时，这类板书可以丰富学生的词语，加深对教学内容的理解。

对比式对比式是抓住教学中事物之间的对比因素，以帮助学生从对照、比较当中理解教学内容。

线索式以教学线索为主，反映教学的主要内容，把教学的梗概一目了然地展现给学生。板书设计的常用形式特点特征式突出人物的形象和事物的特点。

结构式用箭头、几何符号、学科专用符号以及各种标点符号来勾勒出各部分教学内容之间的关系。图解式让学生在直观形象的板书帮助下顺利地形成表象，展开想象，理解教学内容。

表格式有利于指导学生一边理解内容，一边进行记忆，它比较适用于知识归类和复习小结课。

04.常见板书类型问题式板书——谁用计？——为什么用计？——怎样用计？群英会蒋干中计答案式板书

正义的战争人民的支持纪律严明练兵认真作战勇敢，能以少胜多抗金活动军队特点岳家军金军打败情景式板书

细雨温润清晨柳色清新依依送翠同斟共酌难舍难分风物悬殊知己难觅

春光