《常见的化学反应-燃烧》优教教学课件2

第1节

常见的化学反应

—燃烧0学习目标1.通过探究学习，掌握燃烧发生的条件；2.区分完全燃烧与不完全燃烧的概念，认识完全燃烧的重要性。3.了解爆炸的概念、危害和作用，掌握防爆安全知识；4.理解燃烧与灭火的联系，知道灭火的原理和方法。0燃烧是人类最早利用的化学反应之一。0旧知回顾木炭燃烧铁丝燃烧硫燃烧燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。0一、燃烧的条件火柴可燃吗？石头可燃吗？可燃物交流讨论：燃烧的条件0蜡烛①和蜡烛②都会一直燃烧吗？可燃物接触空气或氧气①②0室温下蜡烛会燃烧吗？用火柴点燃后呢？可燃物的温度达到燃烧必需的最低温度着火点0注意：这三个条件必须同时具备！！！0在没有外界引燃物的情况下，你如何依次点燃以下物质？为什么？火柴蜡烛木条煤交流讨论0观察与思考：烧不坏的手帕实验中的手帕为什么烧不坏？你能解释其中的原因吗？0优教提示：播放“实验演示：烧不坏的手帕”自燃：由缓慢氧化引起的自动燃烧。0用酒精灯加热盛有水的纸杯底部，纸杯没有燃烧，其主要原因是（）A．温度未达到纸的着火点B．纸不是可燃物C．纸杯没有和氧气接触D．加水后，纸的着火点降低了A知能训练0二、完全燃烧与不完全燃烧可燃物的燃烧情况与氧气的含量有关碳+氧气二氧化碳CO2CO2点燃碳+氧气一氧化碳CO2CO点燃氧气充足，完全燃烧氧气不充足，不完全燃烧0一氧化碳具有可燃性，可用作燃料。一氧化碳+氧气二氧化碳COO2CO2点燃0CO有毒一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成体内缺氧，危及生命。冬天用煤取暖时，注意开窗通风。0煤气厂为什么常在家用煤气中掺入微量难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应怎么办？交流讨论0完全燃烧不完全燃烧燃烧快，放出热量多燃烧慢，放出热量少思考：燃料的不充分燃烧会造成资源浪费，环境污染等问题，为了使燃料充分燃烧，应采取哪些措施？增加氧气浓度增加可燃物与氧气的接触面积0三、燃烧引起的爆炸现象爆炸：可燃物在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。0观察与思考：粉尘爆炸实验禁止烟火0优教提示：播放“实验演示：粉尘爆炸实验”粉尘遇到（爆炸极限内）热源（明火或温度）瞬间传播于（整个混合粉尘空间）发生化学反应（释放大量的热）形成高温高压气球爆炸、自行车轮胎爆炸等可燃性的气体或粉尘爆炸物理变化：化学变化：爆炸易爆的可燃物在空气中达到一定的含量，遇到火源就会爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫爆炸极限。0彩虹跑真的安全吗？交流讨论0四、防火与灭火火是人类的朋友，也是人类的敌人如何灭火？0使可燃物隔绝空气或氧气油锅着火，锅盖盖灭煤气罐着火，湿棉被盖灭0隔离或清除可燃物森林灭火，形成隔离带0可燃物温度降至着火点以下住宅或衣物着火，用水喷灭01.可燃物。2.可燃物接触氧气(或空气)。3.可燃物温度达到着火点。1.清除可燃物。2.可燃物隔绝氧气(或空气)。3.可燃物温度降至着火点以下。燃烧的条件灭火的原理思考：灭火时这三个条件也是缺一不可吗？为什么？0遇到火灾应该怎么办呢？0禁放易燃物禁止吸烟禁放鞭炮禁带火种几种消防安全标志当心火灾当心爆炸0干粉灭火器二氧化碳灭火器水基型灭火器下列各灭火器的使用方法一样吗？各有什么适用范围？交流讨论0根据你掌握的知识判断，下列做法不正确的是（）A．厨房中煤气泄漏，应立即打开排油烟机B．酒精灯使用后，用