化学-2022年沪教版中考考前押题密卷（全解全析）

2022年沪教版中考考前押题密卷

化学•全解全析

12345678910

ABABDDDCCD

11121314151617181920

DBACDBCBAC

1.【答案】A

【解析】废纸是可再利用的资源，回收废纸既能保护环境，又能节约资源，属于可回收垃圾。

故选A。

2.【答案】B

【解析】A、冬奥会的金牌，属于金属材料，A错误；B、奥运场馆轻型耐腐蚀塑料凳是用塑料制成的，塑

料属于三大合成材料之一，B正确；C、不锈钢杯子是用不锈钢制成的，属于金属材料，C错误；D、奥运

餐馆中国特色的竹筷子，是用竹子制成的，属于天然材料，D错误。

综上所述：选择B。

3.【答案】A

【解析】氢氧化钠具有腐蚀性，应贴腐蚀品的标志，故选A。

4.【答案】B

【解析】A、活性炭具有吸附性，可除去水中色素和异味，正确；B、水汽化时体积增大是因为水分子之间

的间隔变大，错误；C、地球上总水储量很大但可以利用的淡水很少，正确；D、水在通电的条件下可以分

解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；正确；故选B。

5.【答案】D

【解析】A、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负

号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故1个铁离子表示

为：Fe3+,不符合题意；B、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个

氧原子表示为：20,不符合题意；C、在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，氧是8号元素，故氧原

子核外第一层有2个电子，第二层有6个电子，故氧原子的结构示意图为:不符合题意;

D、每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成，化学式为：C6Hl2。6,符合题意。故选

Do

6.【答案】D

【解析】A、干冰用于人工降雨是因为升华时吸热，使水蒸气冷凝成水珠，A正确；B、石墨作干电池的电

极利用其的导电性，B正确；C、浓硫酸作某些气体的干燥剂利用其具有吸水性，C正确；D、氮气作保护

气利用其化学性质不活泼，不是难溶于水，D不正确；故选D。

7.【答案】D

【解析】A、用向上排空气法收集氧气时，为利于空气的排出，导管应伸入集气瓶的底部，图中所示操作错

误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸

上，与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、

使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误；D、蒸

发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确。

8.【答案】C

【解析】A、海水是混合物。B、自来水是混合物。C、二氧化碳是由两种元素组成，其一是氧元素的化合

物。属于氧化物。D、清新空气是混合物。综上所述：选择C。

9.【答案】C

【解析】A、提倡人走灯灭，可以节约能源，正确；B、垃圾分类处理，保护环境，节约资源，正确；C、

多用一次性餐具，会浪费资源，故错误；D、选择公交出行，可以保护环境，节约能源，正确；故选C。

10.【答案】D

【解析】A、二氧化镐只是某些反应的催化剂，并不是所有反应的催化剂，说法不正确；B、催化剂能改变

化学反应速率，加入二氧化镒能使氢酸钾加热分解的速率加快，但放出的氧气总量不变，说法不正确；C、

氯酸钾加热也能分解产生氧气，只是比较慢，加入二氧化镒其分解速率会加快，说法不正确；D、催化制的

特点是能改变化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都不变，说法正确。故选D。

11.【答案】D

【解析】A、钙是人体内的常量元素，选项说法错误，不符合题意；B、化学电池是一种将化学能直接转化

为电能的装置，选项说法错误，不符合题意；C、波尔多液中含有硫酸铜，硫酸铜能与铁发生反应，所以不

能用铁制容器盛放波尔多液，选项说法错误，不符合题意；D、重金属盐能与蛋白质结合，所以重金属中毒,

可饮用含有大量蛋白质的物质，例如牛奶、蛋清等缓解毒性，选项说法正确，符合题意。故选D。

12.【答案】B

【解析】A、生铁和钢的性能不同含碳量不同，生铁2%~4.3%,钢0.()3%~2%,生铁含碳量高，A错，

不符合题意；B、水垢(碳酸钙、氢氧化镁)可用食醋浸泡除去，因为食醋中的乙酸能与水垢发生反应，B

正确，符合题意；C、纸篓着火用水浇灭，降低温度至着火点以下，着火点是物质固有的属性，一般不能降

低，C错，不符合题意；D、硫酸钢可作为钢餐，因为硫酸钢难溶于胃液中的酸，D错，不符合题意。

故选B。

13.【答案】A

【解析】A、过氧化氢在二氧化镭的催化下分解为水和氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，不能

一步实现，符合题意；B、碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，可实现一步转化，不符合题意；

C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，可以一步实现，不符合题意；D、氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙

和水，可以一步实现，不符合题意。故选A。

14.【答案】C

【解析】A、用嘴吹灭蜡烛，加速了蜡烛周围的空气流动，由于蜡烛火焰较小，降低蜡烛火焰周围的温度到

着火点以下，蜡烛熄灭，说法错误；B、木材架空，增大了可燃物与空气的接触面积，空气中氧气的浓度保

持恒定，不能增大氧气的浓度，说法错误；C、森林着火开辟隔离带，灭火的原理是清除可燃物，说法正确；

D、蜂窝煤的体积是固定的，煤炉火越扇越旺，空气流动的速率，使可燃物相同的表面积接触到更多的氧气,

燃烧更旺，说法错误；答案C。

15.【答案】D

【解析】A、NaOH能使酚醐变红，利用酚醐能鉴别出NaOH,NaOH和H2s。4和HNCh的反应现象相同，

不能鉴别，选项不符合题意；B、KOH、Ba(OH)2都能使酚酿变红，利用酚猷;可检验出HC1,HC1与两种碱

反应现象相同，不能鉴别，选项不符合题意；C、NaOH、Na2co3都能使酚醐变红，利用酚酥可检验出NaCl,

但无法鉴别NaOH、Na2c03,选项不符合题意；D、分别取溶液取溶液少许，滴加酚醐试液，能使酚醐变红

色的是氢氧化钠，然后将鉴别出的氢氧化钠分成两份，分别与剩余的溶液混合，红色消失的是盐酸，红色

不消失的是氯化钠，故能鉴别出来，选项符合题意。故选D。

16.【答案】B

【解析】A、实验中同时加热观察到纸屑先于木屑燃烧，故证明纸屑的着火点低于木屑，选项错误；B、微

型装置有很多有点如使用药品少，节约药品，装置简单便于操作，现象明显等，选项正确；C、实验过程中

若产生一氧化碳，应点燃处理或是用气囊收集，一氧化碳不与氢氧化钠反应，故氢氧化钠无法处理尾气，

选项错误；D、B和C混合后纸屑和木屑均熄灭，说明生成的可以是不可燃、不助燃的二氧化碳气体，但不

一定是碳酸钙和稀盐酸反应产生的，也可能是碳酸钠和稀盐酸等，选项错误；故选B。

17.【答案】C

【解析】A、0℃时，硝酸钾溶解度小于氯化钠溶解度，从40℃降温至0℃时乙试管有晶体析出，故乙中加

入的固体是硝酸钾，说法错误；B、0℃时，乙中有晶体析出，溶液一定饱和，甲中加入的是氯化钠，0℃时

氯化钠的溶解度为35.7g,10g水中最多能溶解氯化钠的质量为3.57g>3g,故甲中溶液为不饱和溶液，说法

错误；C、硝酸钾溶解度随温度降低而快速减小，硝酸钾中含有少量NaCl杂质，可用冷却硝酸钾热饱和溶

液的方法提纯，说法正确；D、40℃时，硝酸钾溶解度大于氯化钠溶解度，若使图1中甲、乙试管内的溶液

恰好变为相应饱和溶液，乙中加入的硝酸钾的质量要更大，故乙中加入对应的溶质质量大于甲中加入对应

的溶质质量，说法错误。故选C。

18.【答案】B

2

【解析】A、硫酸铜溶液中溶质是硫酸铜，溶剂是水，故含有的微粒是：Cu\SO:、H2O,不符合题意；

B、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，实质是铝原子与铜离子反应生成铝离子和铜原子，硫酸根离子反应前

后没有变化，符合题意；C、该反应的实质是铝原子失去电子生成铝离子，铜离子得到电子形成铜原子，不

符合题意；D、该反应为铝原子和铜离子反应生成铜原子和铝离子，表示为：2A1+3CU2+=2AT“+3CU,不符

合题意。故选B。

19.【答案】A

【解析】A、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液，都

能使酚献试液变红色，因此滴加酚献试液不能判断氢氧化钠溶液是否变质，该选项不可行；B、二氧化碳能

使澄清石灰水变浑浊，可以用澄清石灰水检验二氧化碳，该选项可行；C、溶于水吸热的是硝酸铁，温度无

明显变化的是氯化钠，不溶于水的是碳酸钙，该选项可行；D、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化

碳，蒸发时，氯化氢挥发，最终得到氯化钠，该选项可行。故选A。

20.【答案】C

【解析】A、分析流程图可知氧化亚铁是该反应的催化剂，所以理论上，不需要向体系中补充氧化亚铁，故

高温

3FeO+H,O—Fe3O4+H,

A错误；B、；理论上，反应II中每加入18g水蒸气，会有216gFeO

21618

参加反应，故B错误；C、该反应过程中，二氧化碳中碳的化合价是+4价，氧元素的化合价是-2价，氧气

中氧元素的化合价是0,碳单质中碳元素的化合价为0,所以化合价改变的元素有C、O,氧化亚铁、四氧

化三铁在反应中相互转化，所以反应过程中元素化合价发生改变的元素Fe、C、H,故C正确；

催化剂

D、通过分析可知，整个过程的总反应方程式可以表示为：H20（气）+C=H2+C0,故D错误。故选

Co

21.【答案】⑴Fea+6HCl=2FeC13+3Hq；由两种元素组成的化合物中，其中一种是氢元素的叫氢化物;

MnO,

（2）ClCh；（3）酸；（4）2KC1C）3—2KC1+3O,T

A

【解析】（1）甲是含-1价氯的氟化物，故甲为HC1,水溶液为盐酸，除铁锈，盐酸和氧化铁反应生成氯化铁

和水，故①为FeQ、+6HCl=2FeCh+3H0；氢化物可以仿照氧化物的概念，故②为由两种元素组成的化合

物中，其中一种是氢元素的叫氢化物。（2）+4价的含氯的氧化物为CIO?。（3）HC1O由氢离子和酸根离子构成,

故为酸，所以X的物质类别为酸。（4）-1价的盐且由氯酸钾制取可知，是分解氯酸钾生成氯化钾和氧气，故

MnO,

方程式为2KC1O、^^2KC1+3C）2T。

A

22.【答案】（1）蛋白质；C；（2）乳化；（3）放出；产生较多浮渣，较少泡沫；（4）C

【解析】（1）鸡蛋清中富含蛋白质；白菜中富含维生素C,人体缺乏维生素C会得坏血病；（2）洗洁精中的洗

涤剂能使油珠分散成无数细小油滴，而不聚集，从而用水可以将餐具上的油污清洗干净，这是洗涤剂的乳

化作用；（3）洗衣粉放到水中时，有发热的感觉说明洗衣粉溶于水溶于水放热，使水温度升高；硬水中含有

较多可溶性钙镁化合物，加入肥皂水产生较多浮渣，较少泡沫；（4）A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥,

不符合题意；B、NH4H2PO4中含有磷、氮元素，属于复合肥，不符合题意；C、K2SO4中含有钾元素，属

于钾肥，符合题意；D、KNCh含有钾、氮元素，属于复合肥，不符合题意。故选C。

催化剂

23.【答案】（1）34和6；三##3；（2）AgC1；（3）H2O+COCO2+H2

【解析】（1）①原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数=34,故x=34；图2中，2+8+18+y=34,

解得y=6；②元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，质子数决定元素种类，图3中A、B、C、D,共

有3种元素；（2）由图4描述可知氯化钠溶液与硝酸银溶液反应的微观实质是氯离子和银离子生成氯化银沉

淀，C处应填入的符号为AgCl；（3）工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图5所示，该反

应是一氧化碳和水在低温和催化剂的作用下生成氢气和二氧化碳气体，化学方程式为：

催化剂

H2O+CO^=CO2+H2。

24.【答案】（1）铝合金、碳纤维；（2）密度小，强度大；（3）人工智能领域的升级创新；（4）石墨烯为

单层结构

【解析】（1）根据材料可知，熊猫木偶框架的制作材料是铝合金、碳纤维；（2）根据材料可知，碳纤维的

特点是密度小、强度大；（3）根据材料可知，中国新一代智能机器人在动作、导航方面实现了人工智能领

域的升级创新；（4）根据石墨、石墨烯的微观结构图和材料介绍可知，石墨烯是单层结构，而石墨是多层

结构，所以石墨烯与石墨相比，其具有一定物理特性的原因是石墨烯为单层结构。

25.【答案】（1）改良酸性土壤；（2）氧化铁：溶液由无色变为黄色取适量溶液于试管中，滴加紫色石

蕊试液，溶液变红，说明D过量；（3）CO2+Ca（OH）,=CaCO31+H,0；

【解析】A、B、C、D、E是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙中的一种物质，B的溶液能使酚

醐变红，说明B显碱性，可推出B为氢氧化钙；C具有吸附性，可推出C为木炭，E能与B、C反应，可

推出E为二氧化碳，D能与B反应，可推出B为稀盐酸，则A为氧化铁，代入验证，符合题意。（1）由分

析可知，物质B为氢氧化钙，氢氧化钙显碱性，可用于改良酸性土壤；（2）由分析可知，物质A是氧化铁;

A和D反应为氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，现象为：溶液由无色变为黄色；反应结束后，D如果

过量，则溶液显酸性，紫色石蕊试液遇酸变红，故可取适量溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液变红,

说明D过量；（3）B和E反应为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为

CO2+Ca（OH）2=CaCO3i+H,0。

26.【答案】⑴长颈漏斗；⑵高镭酸钾；从水中取出导管；（3）CaCO,+2HCl=CaCl2+CO21+H2O；能

随时控制反应的发生或停止；（4）将两根燃着的小木条分别放在T字形玻璃管be两端，缓慢从a端通入

CO2,c处的小木条先熄灭，b处的小木条后熄灭

【解析】（1）由图可知，仪器①的名称为长颈漏斗；（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一

团棉花，故适用于高镒酸钾加热制取氧气；收集氧气完毕应先从水中取出导管，然后熄灭酒精灯，防止水

倒吸，炸裂试管；（3）B装置适用于固液常温型制取气体，实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化

碳，即石灰石或大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式

为：CaCO,+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T；装置C带有多孔隔板和活塞开关，关闭活塞开关，内部气体增

多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体输出，压强减小，液体

重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生与停止；（4）化学小组的同学用装置F来验证二

氧化碳气体的密度大于空气、且不可燃也不支持燃烧。相应的操作和观察到的现象是将两根燃着的小木条

分别放在T字形玻璃管be两端，缓慢从a端通入CCh,c处的小木条先熄灭，b处的小木条后熄灭。

2+

27.【答案】固体溶解，产生气泡，溶液变浅绿色；置换反应；Cu；Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2T+H2O；

不合理；氢氧化钙与碳酸钠反应也能产生白色沉淀；H+、OH；CO：遇到少量H+时，先结合形成HCO；,

HCO；再与H+结合生成CO2气体

【解析】（1）试管A中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，现象为固体溶解，产生气泡，溶液变浅绿

色，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，故填:

固体溶解，产生气泡，溶液变浅绿色；置换反应；（2）灼烧变黑的铜丝中有氧化铜，氧化铜和盐酸生成氯

化铜和水，试管B中增加的离子是铜离子，故填：CP+；（3）试管C中碳酸钠和稀盐酸生成氯化钠、二氧

化碳和水，化学方程式为：Na2CO,+2HCl=2NaCI+H2O+CO2T;（4）有白色沉淀不一定发生了化学反应，

因为氢氧化钙和碳酸钠也能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成白色沉淀；（5）氢氧化钙和稀盐酸反应

生成氯化钙和水，这个反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，实际参加反应的离子是：H+、

OH-（6）试管G中开始只有极少量气泡，一段时间后有较多气泡产生，是因为刚开始碳酸钠和稀盐酸生成

了氯化钠和碳酸氢钠，碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，即CO：遇到少量H+时，先结合

形成HCO；,HCO；再与H+结合生成C02气体。

28.【答案】（l）AlCb、FeCb、HQ；（2）Fe03+6HCl=2FeCh+3Hq或A12O3+6HC1=2川。+3凡0；（3）盐；

NaHCCh；（4）供给呼吸或支持燃烧（合理即可）

【解析】（1）因为铝土矿的主要成分是AI2O3,还含有杂质FezCh,当加入稀盐酸时，发生反应：

AbO3+6HCl=2AlCb+3H20、Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O,因为加入过量稀盐酸，所以溶液A中的溶质成分是

AlCb、FeCb、HC1；（2）反应①中发生的一个反应的化学方程式为：A12O3+6HC1=2A1C13+3H2。或

Fe2O3+6HCl=2FeCb+3H2O；（3）偏铝酸钠（NaAlCh）属于盐，溶液1中通入过量二氧化碳，生成氢氧化铝和

另一种生活中常见的盐，已知两种生成物的质量比为78:84,根据质量守恒定律，该反应的化学方程式为：

NaA102+2H2O+CO2=Al（OH）3X+NaHCO3,则该反应生成的这种盐的化学式为：NaHCCh；（4）根据质量守恒

定律，反应⑤中还生成了一种气体单质，则反应⑤是电解氧化铝生成铝和氧气，该气体是氧气，氧气能供

给呼吸或支持燃烧。

29.【答案】（1）增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行；2CU+O2+2H2SO4=2CUSO4+2H3O;（2）

无；（3）无现象；铜表面变红；（4）吸收空气中的二氧化碳；（5）将装置中分解产生的二氧化碳和水蒸

气全部鼓入D和E装置中，完全吸收，减少实验误差；（6）1：6

【解析】一、（1）因为有气体参加反应，故采用多孔球泡来增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行;

反应物有铜、硫酸和氧气，生成硫酸铜，另一种产物根据元素守恒得知是水，故反应的化学方程式为

2CU+O2+2H,SO4=2CUSO4+2H2OO二、实验一：（2）二氧化硫能使酸性高锌酸钾褪色，若溶液褪色，则证

明有二氧化硫；若溶液无明显变化，则证明没有二氧化硫；甲同学为确定是否含有二氧化硫，他将气体通

入酸性高镒酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中无二氧化硫。故填：无。

（3）实验结论：将气体通入含有盐酸和碘化钾的淀粉溶液中，发生反应Q+4KI+4HC1=