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最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步试卷必考题(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列实验现象的描述正确的是A.点燃羊毛纤维,产生烧焦羽毛的气味B.铵态氮肥和熟石灰混合研磨,生成无味的气体C.白磷自燃产生大量的白色烟雾D.电解水时正极产生的气体体积比负极的大2、人体缺钙易引发的病症是A.食欲不振 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大3、物质的鉴别方案错误的是A.水和酒精:闻气味 B.石灰水和碳酸钠溶液:无色酚酞C.CO和:湿润的紫色石蕊试纸 D.氯化钠固体和碳酸钙粉末:加水4、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.铜丝做导线 B.氧气作助燃剂C.燃烧法鉴别纯毛织物 D.天然气作清洁燃料5、下列叙述正确的是A.加高烟囱减少烟尘对空气的污染 B.实验室常用煮沸的方法降低水的硬度C.过滤操作中玻璃棒的作用是引流 D.摄入过量的碘元素来预防甲状腺肿大6、人体的健康与化学密切相关,下说法正确的是A.人体缺铁容易患佝偻病 B.维生素对人体作用不大,可有可无C.适量食用加碘盐可以补充微量元素碘,预防甲状腺肿大 D.缺锌易得龋齿7、下列说法或做法正确的是A.青少年缺硒这种微量元素会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良B.2019世界能源大会把核能作为含碳能源重要替代品,核电站把化学能转化为电能C.DAC法能够实现直接从空气中捕获二氧化碳,该法可缓解全球严重的温室效应D.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用8、化学源于生活,生活离不开化学。下列说法正确的是A.补充维生素A可预防坏血病B.厨房中用食醋除去水壶的水垢C.摄入过量的硒有助于人体防癌D.用灼烧闻气味的方法可以区分羊毛和蚕丝二、填空题(每小题4分,共计20分)1、根据图文回答问题:(1)烹调食物时观察到火焰呈黄色或橙色时,需将灶具的空气进风口调___________(填“大”或“小”)。(2)鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起___________。(3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有___________(填“热塑”或“热固”)性。废弃塑料不回收会造成___________。2、化学可以帮助人类认识改造周围的世界,促进社会发展。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6g7.8g7.4g18mg200mg18.2mg30.8mg8.1mg(1)燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是_____________;(2)每克营养物质氧化时放出能量最多的是____________;(3)上表中钠、磷、钙指的是____________(选填“单质”、“元素”、“离子”);(4)该品牌燕麦片能提供人体所需的基本营养素有____________类。3、某西服标签的部分内容如下,请根据标签提供的信息,回答下列问题:等级一等品成分面料羊毛80%涤纶20%里料涤纶100%熨烫标准中温熨烫、底板不超过150℃(1)西服成分中,属于合成纤维的是___________。(2)在面料中加入涤纶的作用是什么?___________(答一点即可)。(3)我们可以通过灼烧的方法来验证面料中一定含有羊毛,其现象是什么?___________。4、化学与生活密切相关,在生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题:(1)下列食物中,能提供大量维生素的是_________(填字母序号)A.蔬菜 B.牛奶 C.大米(2)加钙牛奶中的“钙”是指____________(填“元素”或“分子”),身体一旦缺钙,可能患有的疾病是_______。(填“骨质疏松”或“贫血”)(3)生活用水分为硬水和软水,我们常用_____________来区分硬水和软水。(4)在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_______________(填“食醋”、“食盐水”)。(5)新型冠状肺炎蔓延期间,为了身体健康,人们出行时都佩戴了口罩,它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等,其中活性炭起到的作用是_________。5、厨房中蕴含许多化学知识。(1)炒菜时,在客厅能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是______。(2)许多人都喜欢吃牛肉,牛肉中富含的营养素是_______(填“糖类”或“蛋白质”)。(3)黑木耳是一种营养丰富的食用菌,其中营养成分的含量如图所示。①黑木耳中所含的“铁”是指_____(填字母序号)。A.分子B.原子C.元素②常吃黑木耳可有效预防_______疾病的发生。A.甲状腺肿大B.发育迟缓C.骨质疏松D.缺铁性贫血(4)取某地井水,加入肥皂水震荡,观察到水中泡沫少而浮渣较多,则证明该水是_________(填“硬水”或“软水”)。(5)经常使用这种水,水壶底部会结一层水垢。某水垢清除剂的主要成分是食品级超浓缩柠檬酸(C6H8O7)。①水垢清除剂能使紫色石蕊溶液变为_______色。②柠檬酸由________种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为______。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、蔬菜水果是人类餐桌上的必备食物。(1)蔬菜水果中富含________(填序号),该营养素可调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。a.油脂b.维生素c.蛋白质(2)食用果蔬前,用清水浸泡可适当降低农药残留。浸泡时间对农药去除率的影响如图,分析如图得到的结论是_________。(3)在500g清水中加入5g小苏打,完全溶解后,配制成的果蔬清洗剂,其溶质质量分数的计算式为______________。2、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答下列问题。(1)黄曲霉素B2______属于(填“有机化合物”或“无机化合物”)。(2)黄曲霉素B2中碳、氢两种元素的质量比为______。(3)15.7g黄曲霉素B2中含有______g氧元素。3、某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现测定补钙剂中碳酸钙的含量,取10g补钙剂进行实验,实验过程如图所示。(1)钙是人体必需的常量元素,婴幼儿缺钙会引起______病。(2)补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少?4、一名青少年正常情况下每天约需钙。若每天从食物中得到钙,其余由钙片补充,则每天要吃含葡萄糖酸钙的质量分数为85%的钙片______。5、济南地铁R1线于2019年元旦试运行通车,结束了省会城市没有地铁轻轨的历史,R1线济南地铁首列车为B2型车,车厢内采用密胺泡沫作为隔音隔热材料,它的隔音降热效果出众。密胺泡沫是由三聚氰胺(化学式C3H6N6)与甲醛(化学式HCHO)添加碱性助剂混合搅拌,通过交联反应制得的不熔的热固性树脂在高温环境下进行高速搅拌乳化后,在高温条件下进行固化得到的多孔结构的海绵体。试回答:①三聚氰胺属于_____(填“有机物”“无机物”“氧化物”之一)。②三聚氰胺由_____种元素组成。③一个三聚氰胺分子中含有_____个原子。④甲醛中所含碳元素的质量分数为_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中,所含碳元素的质量分数前者_____后者(填“大于”、“等于”、“小于”之一)。6、如图为某钙片的商品标签,根据标签的有关信息完成下列各题:(1)主要成分中的碳酸钙由______种元素组成,其中每片钙片中,钙元素的质量分数为______。(2)钙是人体必需的______元素(填“常量”或“微量”),儿童缺钙会患______。(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是______。(4)碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后在胃中可转化为可溶性钙盐被人体吸收,转化的化学方程式为______。7、肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋碱”,是因为旧中国不能制造肥皂,完全靠进口。解放后,在中国共产党的领导下,不仅所有日用品自己制造,而且还有许多产品出口国外,中国成为了制造大国,并且正迈向制造强国。肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐,例如硬脂酸钠。硬脂酸钠的分子结构简式如图,请回答:(1)从组成上可知硬脂酸钠属于_____(填“有机物”或“无机物”)。(2)硬脂酸钠中碳、氢、氧的原子个数比为_____。(3)硬脂酸钠的相对分子质量是_____。(4)硬脂酸钠中钠元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。8、在海底和冻土层存在着储量巨大的天然气水合物——“可燃冰”,具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种“可燃冰”样品,取100克样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷气体(CH4)和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到35.2克二氧化碳(反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O)。(1)甲烷属于________(填“有机物”或“无机物”);(2)求该“可燃冰”样品中甲烷的质量分数。(计算结果精确到0.1%)9、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。(1)人类膳食中缺碘易患_________A甲状腺肿大B贫血C骨质疏松症D软骨病(2)某兴趣小组的同学,欲检测一袋食盐是否为加碘食盐,他们查阅资料得知,加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应,生成碘(I2),淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质:①KI溶液;②纯碱:③米汤;④白糖;⑤白酒:⑥白醋,该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________A①③④B①③⑥C②④⑥D①④⑤(3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后,提出问题并与其他同学讨论,继续进行探究。问题一:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”,是否因为受热会造成碘的损失?(实验一)探究温度对碘损失率的影响老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,在不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度,计算碘损失率并记录如表:温度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘损失率(%)00.30.6715.56①分析上表可得出的结论是_____________________________________②人们常说:“炒菜时要后放碘盐,以免碘的损失。”这里的“碘”指的是____(填“碘单质”、“碘元素”或“碘原子”)。问题二:炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?(实验二)探究酸碱度对碘损失率的影响③此组对照实验,要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同,溶液的酸碱度不同的条件下进行。④实验需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是_______(填字母)。A氢氧化钠B纯碱粉末C食盐晶体D稀盐酸(4)碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定,食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。(精确到小数点后二位)四、实验探究(每小题4分,共计20分)1、维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。在化学老师的指导下,某研究性学习小组对它进行了探究:探究一:测定饮料中Vc的含量。(查阅资料)Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。(设计方案)分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四支试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。(实验数据)果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液滴加的滴数4010205(实验结论):分析数据可知,三种果汁中Vc含量最高的是____。探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。(设计方案):请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:____(实验结论):按上述方案实验,根据____这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。(实验反思):(1)化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是____。A每次实验所用的果汁颜色不同B量取的被测物质的体积不同C试管的大小不同D没有用同一规格胶头滴管滴加(2)化学老师还指出:维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,石蕊变红色,加热该溶液至沸腾,红色消失。因此,烹调富含维生素C的食物时,应该注意____;在碱性条件下,维生素C易被空气氧化,烧煮时最好加一点____。2、天然气的主要成分是甲烷(CH4),某化学小组对甲烷在纯氧中燃烧的产物产生兴趣并进行探究。(提出问题)甲烷在纯氧中燃烧的产物中含有哪些物质?(查阅资料)无水CuSO4遇水变蓝(猜想与假设)甲:CO2、H2O乙:CO、H2O丙:NH3、CO2、H2O丁:CO2、CO、H2O甲同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是___________。(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷燃烧的产物依次通过下列装置(装置中物质均足量)。(1)实验中用纯净的O2而不用空气的原因是___________。(2)实验中观察到A中CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断_____同学的猜想成立;B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为____。(反思与交流)为尽量避免不完全燃烧产生有毒的CO气体而污染环境,含碳元素的物质燃烧时必须满足的条件是___________。3、2021年1月新一轮的“禁塑令”全面开始实施。某化学学习小组对某种不可降解的一次性塑料吸管的组成进行分析研究。(查阅资料)A.一次性塑料吸管的主要成分为聚丙烯和其他无机填充料B.聚丙烯由C、H两种元素组成,完全燃烧生成CO2和H2OC.碱石灰为气体干燥剂,由NaOH和CaO组成,可吸收CO2和H2O(探究过程)连接下图所示装置,检查装置的气密性,收集一定质量的不可降解的一次性塑料吸管样品粉碎,装入C装置的玻璃管中通入纯净的氧气。使该塑料试样在纯氧中完全燃烧,观察实验现象、测定实验前后D、E装置发应前后质量,分析样品中C、H元素含量。实验过程如下图所示:(问题分析)(1)A装置中MnO2粉末的作用是___________。(2)B、D装置中浓硫酸的作用___________(选填“相同”或“不相同”)。其中有一处的设计不正确,改进方法是___________。(3)E装置中发生化学反应的方程式为___________。(4)F装置的作用是___________。(数据分析)(5)测得D装置实验前后增重5.4g,测得E实验前后质量增重8.8g,则该塑料吸管样品中碳元素与氢元素的质量比为___________。(拓展应用)(6)据数据统计,我国每年人均消耗的一次性塑料吸管数量已达到30个以上,目前“白色污染”已成为一个严重的社会问题。下列关于减少“白色污染”说法中正确的是___________(选填字母)。A回收各种废弃塑料B外出自带购物篮购物C使用微生物降解塑料D焚烧或深埋塑料E重复使用某些塑料制品4、固体酒精是饭店餐桌上很方便使用的一种燃料。某学校科学兴趣小组的同学对“固体酒精”的成分进行探究。请你一起参加他们的探究过程并回答下列问题。(查阅资料)Ⅰ、固体酒精并不是固体状态的酒精,而是将酒精、氢氧化钠等按一定的质量比混合制成。Ⅱ、酒精的化学式为C2H5OH;Ⅲ、氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。(提出问题)(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?(实验探究1)酒精的水溶液是不是显碱性同学们取了少量实验室的酒精溶液于试管中滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液______(填“显”或“不显”)碱性。(实验探究2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何为检验固体酒精中的氢氧化钠是否已经变质,同学们先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到______现象,说明氢氧化钠已变质,请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们

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