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文档简介
仁爱版八年级下英语教材知识详解
Unit5TopiclSectionA教材知识详解
1、Youlookexcited.你看起来很兴奋。
函西这个句子是“连系动词(look)+形容词(excited)”的结构,我们
通常称之为“系表结构”。
延伸常见的连系动词可分为如下两类:
(1)表状态的连系动词有:
be(是),look(看起来),sound(听起来),taste(尝起来),smell(闻起
来),feel(感觉,摸起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持,维持)
等o例:Youarenotlookingverywell.
你看上去气色不太好。,
Walkingisagoodwaytokeephealthy.
步行是一种保持健康的好方法。
⑵表示转变或结果的连系动词有:
get(变得),turn(转变),go(变),become(变成)等。
例:Whenshesawthis,herfaceturnedred.
看到这她脸红了。
Childrenbecomewiserastheygrow.
随着孩子们长大,他们会变得更聪明。
2、Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothe
movies.
我父母想邀请你父母一起去看电影。
invitevt.邀请。固定短语:invitesb.todosth/tosomewhere
例:Heinvitesustohisrestaurant.=Heinvitesustogotohisrestaurant.
他邀请我们去他的餐馆。
•直^gotothemovies=gotothecinema去看电影
延伸invitationn.邀请。
例:IhaveanopeninvitationtovisitmyfriendinJapan.
我在日本的朋友邀请我随时去看他。
3、Oh,itisoneofmyparents5favoritemovies.
噢,它是我父母最喜欢的电影之一。
迪1oneof...意为“……之一”,后面常跟可数名词的复数形式或复
数人称代词宾格,其谓语动词用单数。
例:Jimisoneofthelivelyboysinourclass.
吉姆是我们班上活跃的男生之一。
OneofthemisfromEngland.他们中有一个人来自英格兰。
延伸someof…意为"……中的一些",其谓语动词单复数形式由
of后面的名词或代词决定。
例:SomeofthestudentsareYoungPioneers.有些同学是少先队员。
Someofthefoodgoesbad.一些食物变质了。
4、Pleasesaythankstoyourmomforus.
请代我们向你母亲表示感谢。
saythankstosb.向某人表示感谢
酶纣”类似短语有:
saysorrytosb.向某人道歉saygoodbyetosb.向某人告别
sayhellotosb.向某人问好
5>HefeltdisappointedbecausehewasnotabletobuyatickettoThe
§0〃皿雄'皿《让他感到很失望.,因为他没能买到《音乐之声》的票。
怎因'aticketto...意为“…的票/券”,to也可改为for。
嗨仲••类似结构有:
theanswertothequestion这个问题的答案
thebridgetothattown通向那个城镇的桥
thewaytothestation去车站的路
6、Whatapity!真遗憾/真可惜!
"西主要用于向对方表示遗憾。
延伸类似说法有:
Thafstoobad!太糟糕了!
It5sagreatpity!太遗憾了!,
Whatashame!真可惜!
Unit5TopiclSectionB教材知识详解
1、Heseemsalittleunhappy.他好像有点不高兴。
统晒seem好像,似乎。其用法为:
(1)seem+adj.
例:Youseemhappy.你好像挺高兴。
(2)seem+n.
例:Heseemsaniceman.他看来是个好人。
(3)seem+todosth.
例:Theyseemtoknowwhatthey'redoing.看来他们知道自己在干什么.
(4)seem+that宾语从句
例:Itseemsthattheyknoweverything.
=Theyseemtoknoweverything.好像他们无所不知。
延仲seem,look辨析:
(l)seem具有强烈的真实性,是根据某种判断而得出的印象或看法。
例:Janewentawaywithoutaword.Sheseemedangry.
简一句话没说就走了。她似乎很生气。
(2)look强调通过视觉来看。
例:Myfatherisnowseventy-two,buthelooksaboutsixty.
我爸爸如今七十二岁了,但他看上去像六十岁左右。
2、Ithinkifsveryinteresting.我认为它很有趣。
卷联1interestingadj.令人感兴趣的,有趣的。
箔仲⑴interestedadj.感兴趣的,关心的。它和interesting都是由
动词interest(使...感兴趣)派生而来的。其区别是:interesting多用
来指事物,常作定语或表语;interested多用来指人的内心感受,一般
作表语。例:Thatbookisinteresting.=Thatisaninterestingbook.
那是本有趣的书。
Heisinterestedingeography.他对地理感兴趣。
(2)类似的词汇有:
exciting令人兴奋的worrying令人烦恼的
Iexcited感到兴奋的worried感到烦恼的
3、Wefeltexcitedtohearit.听到它我们感到很兴奋。
您酝feltexcited是“系表结构”,后面接动词不定式(todo)形式。
鎏仲,・类似的结构有:
I'msorrytohearthat.听到那件事我很难过。
I'mgladtomeetyou.见到你我很高兴。
Heissuretopasstheexam.他一定能通过考试.
Unit5TopiclSectionC教材知识详解
1、ShewenttotheVonTrappfamilytocareforsevenchildren.
她去冯•特拉普家照顾七个孩子。
carefor=takecareof=lookafter意为“照顾,照料”
例:Shecaredforherfatherallthroughhislongillness.
她在父亲久病期间一直照料他。
宏仲①Wouldyoucarefor…?意为“你喜欢,你愿意...吗?
例:Wouldyoucareforanotherdrink?
再来一杯饮料好吗?
②carefor意为"喜欢”。
例:Idon'treallycareforsweetfood.
我其实不喜欢吃甜食。
2、Thefatherwaslonelyandoftenbecameangrybecauseofthe
noisychildren.
这个父亲很孤独,而且经常因为孩子们太吵闹而生气。
lonely意为“孤独的,寂寞的”,指因缺少同情、友谊时产生的
一种悲伤和优郁的感情。在句中可以作表语或定语。
例:Themanislonely.这个男人很孤独。(作表语)
Sheisalonelywoman.她是一"1、孤独的女人。(作定语)
此外,lonely还有“荒凉,偏僻”的意思。
例:Thehousewasinalonelyplace.那幢房子位于人迹稀少的地方。
箔伸(1)疝0116@<1丫.“独自''
例:Theoldwomanlivedalone.这个老妇人独自一人生活。
(2)ak)neadj.意为“单独的,独自的”,没有感情色彩,只是陈述一个客
观事实,作表语。
例:Janewasaloneinthatdarkroom.
简独自一人待在那个黑暗的屋子里.
becauseof意为“由于,因为“,后面跟名词、代词或,相当于名
词的短语。
例:Hewalkedslowlybecauseofhisbadleg.
他因为腿不方便而行走缓慢。
becauseof有时相当于thanksto,意为“多亏,由于
例:Becauseofyourhelp,wefinishedthetaskontime.
多亏你的帮助,我们按时完成了任务。
延伸【辨析】because,becauseof
(1)because连词,意为“因为”,用来陈述原因、理由,后接句子。
如:Hecan,tgotoschoolbecauseheisill.
他不能上学因为他生病了。
(2)becauseof是介词短语,后可接名词、代词或动名词。
彳列:Ican'tgotoworkbecauseofthebadweather.
因为天气不好,我不能去上班。
3、Mariataughtthechildrentosinglivelysongsandperformshort,
funnyplaystocheerthemup.
玛丽亚教孩子们唱活泼欢快的歌曲以及表演有趣的短剧来使他们高
兴起来。
卷西1cheerup意为”使...振奋起来,使...高兴起来“。cheerup
是由动
词(cheer)和副词(up)构成的动词短语,接代词作宾语时,代词放在
中间;接名词时,可以放在步间,也可以放在副词后面。
彳列:Wemustcheerupthelittleboy.=Wemustcheerthelittleboyup.
我一定要让那个小男孩振作起来。
Ourteachercheersusupinclasseveryday.
老师每天都使我们在课堂上很振奋。
延伸类似的短语有:
putaway将...收起来puton穿上,戴上
putup张贴,挂起tryon试穿
2cheer的用法:①cheer作名词,意为“欢呼声,喝彩声”。
例:Agreatcheerwentupfromthecrowd.
观众爆发出一阵热烈的掌声.
Threecheersforthewinners!
为优胜者欢呼三次吧!
②cheer作动词,意为“欢呼,喝彩,加油”。
例:Weallcheeredastheteamcamein.
球队入场时我们都为之欢呼。
建伴Cheers!干杯!
Unit5TopiclSectionD教材知识详解
1、TherearefourmainrolesinBeijingOpera:Sheng,Dan,Jingand
Chou.
京剧有四大主要角色:生,旦,净和丑。
role(演员的)角色。
例:JackieChanwillplayaroleinthemovie.成龙将出演这部电影。
定仲role意为“职能,地位,作用
例:Theroleoftheteacherinclassisveryimportant.教师在课堂上的作
用举足轻重。
2、BeijingOperaisfulloffamousstories,beautifulfacialpaintings,
wonderfulgesturesandfighting.
京剧里有许多著名的故事、漂亮的脸谱、美妙优雅的姿势以及精彩的
打斗场面。合斯befullof装满,充满。
例:Thebottleisfullofwater.瓶子里装满了水。
延伸①fill使充满,装满,挤满。fill...with…用……装满。
例:Thethoughtfillsmewithpleasure.这想法使我很高兴。
②befilledwith被...充满。
例:Thehallwasfilledwithpeoplequickly.大厅迅速被人挤满了。
3、Thentheyfindawaytomakepeacewitheachother.
然后,他们找到一种彼此和解的方式。
makepeacewithsb.与某人和解。
彳列:TomsayssorrytoMikeandatlasttheymakepeacewitheachother.
汤姆向迈克道歉,最终和解了。
4、Everybodyisusuallyhappyintheend.
通常,结局总是皆大欢喜。
超/1rintheend=atlast=finally最后,终于。
Finally/Intheend/Atlast,wegottothetopofthemountain.
我们最终到达了山顶。
延伸①attheendof在...(时间)的末尾。
例:Attheendofthisyear,Iwillbuyanewcar.
今年底,我打算买辆新车。
②bytheendof到I.......底为止。
例:Bytheendoflastmonth,theyhadlearned300newwords.
到上月底为止,他们已经学了三百个新单词。
UnitsTopic3SectionA教材知识详解
1、Isthereanythingwrong?你怎么了?
句法4anythingwrong意思是:一些错误的事情,anything是不定代
词,wrong是形容词。当形容词修饰不定代词时,要放于不定代词后
面。如:
Isthereanythingimportantintoday'snewspaper?
今天的报纸上有什么重要的内容吗?
2、Iamsureyouwilldowell.我相信你能行的。
GESdowell"成功,干得好”如:
He'sdoingverywellatschool.
他在学校里成绩很好。
3、IgetsonervouswhenIgiveaspeech.当我发表演讲时,我十分紧
张。
speechn.演讲,演说。常见短语有:give/makeaspeech发表演
讲,ashortspeech简短发言,awelcomingspeech欢迎词
如:She'spreparingforaspeechonFriday.她正在准备星期五的演讲。
4、Kangkang,Ifeelmorerelaxedbecauseofyourhelp.
康康,有了你的帮助,我现在感觉轻松多了。
句法4becauseof是介词短语,意思是:由于,因为,后面接名词或
代词。如:Hedidn'tgotoschoolbecauseofhisillness.
因为他生病了,所以没有去上学。
5、WhatisKangkang'ssuggestionforhelpingMicheal?
康康建议怎么帮助迈克尔?
"/1suggestion建议,提议,可数名词。makeasuggestion提建议
如:I'dliketohearyoursuggestionsforwaysofraisingmoney.
关于筹集资金的办法,我想听听你的意见。
6、Relaxandjustfollowthedentisfsadvice.放轻松,遵照牙医的建
议就好。
句法4followone'sadvice遵照某人的建议,此时的follow可用take
替换。advice是不可数名词,常用短语:givesb.someadvice”给某人
提些建议”。
如:Weshouldfollow/takeourteachers5advice.
我们应该听从老师们的建议。
箔伸advise是动词。advisesb.(not)todosth.建议某人(别)做某
事。
如:Thedoctoradvisedhertoeatlessanddomoreexercise.
医生建议她要少吃多锻炼。
7、Whynoteatlessfoodanddomoreexercise?
为什么不少吃食物,多做运动?
less在这里作副词,修饰动词eat,意为“少,更少”。
如:IreadmuchlessthanIusedto.我现在看书比过去少得多。
UnitsTopic3Sections教材知识详解
1、Ifwearenotconfidentaboutourselves,wemayfeelupsetor
nervous.
如果我们对自己不自信,我们可能会感到不安或紧张。
句法4beconfidentabout…意为”对有信心”。
如:I'mconfidentaboutpassingtheexam.
我有信心通过考试。
2、Whenweareinabadmoodallthetime,wecouldbecomesick.
当我们总是心情很糟糕,我们有可能会生病。
句法4inabadmood心情很糟糕,反义词组:inagoodmood心情。
麴西sickadj.生病的,有病的。
如:Shewasill/sicklastmonth.她上个月病了。
延伸sick可作定语和表语,ill只作表语。
如:
Thesickboyliesinbed.
那个生病的男孩躺在床上。
Shewasill/sicklastmonth.
她上个月病了。
3、Whatabouttellinghimthatheisbraveandgreat?
告诉他很勇敢也很优秀怎么样?
句法4Whataboutdoingsth..意为“做某事怎么样与Howabout
doingsth.同义。类似提建议的句型还有:Whydon'tyoudosth.?,Why
notdosth.?,Let'sdosth.,We'dbetterdosth.
4、Let'sshowhimthatweareproudofhim.让我们向他展示出我们为
他而自豪。
句法4beproudof为感到自豪。
如:
WhenChineseastronautsflewintospace,wewereproudofthem.
当中国宇航员升人太空时,我们为他们而自豪。
5、Let'sgiveMichaelasurprise.让我们给迈克尔一个惊喜吧!
givesb.asurprise=giveasurprisetosb.给某人一个惊喜,此句中
surprise是名词,意为“惊喜,惊奇”。
toone/ssurprise使某人惊奇的是。
延伸surprised作表语形容词,besurprisedtodosth.做某事感到
惊奇;besurprisedatsth.对某事感到惊奇。
surprising既可作表语,又可作定语。
如:surprisingstory一个惊人的故事。
It'sverysurprising.
这非常令人惊奇。
6、Wecanputonashortplay,justaswedoattheEnglishCorner.
我们可以演一部短剧,就像我们在英语角做的一样。
句法4puton意为”上演,举行,表演”。如:
We'regoingtoputonaconcerttoraisemoneyforthepoorfamilies.
我们将举办一场音乐会来为贫困家庭筹款。
的puton还可以指“穿上戴上”,反义词为takeoff“脱下”。
如:It'scoldoutside.You/dbetterputonyourcoat.夕卜面冷,你最好穿上
外套。
时朗(1)play在这儿作名词,意为“戏剧,短剧”,它还可以作动词,
意为“打,
踢,玩,弹”。
如:playbasketball打篮球;playfootball踢足球
⑵asconj.意为“照……方法,正如……”,引导方式状语从句。
如:如asIsay!按我说的去做!
7、Soundsgreat!太棒了!
句法4此句是对别人提出的建议的应答语。类似表达方式有:Sounds
good!太好了!Goodidea!好主意!Great!真棒!
如:
—Whynottakeabath?It'ssohot.天太热了,去冲个操吧。
—Soundsgreat!好主意!
8、Let'sgetreadyforit!咱们去准备吧!
词法彳getreadyforsth.意为"为某事做准备"。与uprepareforsth.
同义。后面还可以接动词不定式getreadytodosth./preparetodosth.
如:Wearegettingreadyfortheparty.
我们正在为聚会做准备。
Unit5Topic3SectionC教材知识详解
1、...especiallywhenthefullmoonishighintheskyonthe
Mid-autumnFestival.
尤其当中秋节那天满月高高悬在天上的时候。
词法Pespeciallyadv.”尤其,特别”。它后面可以修饰单词或短语,
也能修饰状语从句。如:
Welikeallkindsoffood,especiallyfishandeggs.
我们喜食各种美味,尤其是鱼和鸡蛋。
2、Ifeelverylonely,andmyeyesfillwithtears.我感到很孤独,眼里
充满泪水。
3^fillV.“(使)充满;(使)装满”。如:
Pleasefillthisglassforme.
请把这个杯子给我倒满。
箔伸fillwith”(使)充满,装满”。如:
Thetheatresoonfilledwithpeople.剧院很快就挤满了人。
3、IfeelnervousandIhavetroublesleepingatnight.
我感到很紧张,晚上难以入睡。
词法'troublen."问题,困难,忧虑"。havetrouble(in)doingsth.“做
某事很困难”。如:
Didyouhavetrouble(in)findingajob?你找工作有困难吗?
延伸作"麻烦事"讲时,trouble,matter,problem没有太大区别。
如:
What'syourtrouble?=Whafsyourproblem?=What'syourmatter?
4、Ihopetoliveinthecountrysidesomeday.我真希望有一天能住在
乡村。
@£蜜hopetodosth.意思是:希望做某事,后面还可以接从句,不能
说hopesb.todosth.。如:
Wehopetowinthegame.我们希望赢得比赛。
5、sadnessandworriesalwayscometome........悲伤和忧虑总是进
入我的脑海。
句法4cometosb.“进人脑海;突然呈现;突然想出"。如:
Agoodideacametomeinmybath.我在洗操时,突然想出一个好主意。
Unit5Topic3SectionD教材知识详解
1、Ifweareingoodspirits,wecanstudyorworkbetter.
假如我们有良好的情绪,我们就能更好地学习或者工作。
句法4ingood/highspirits意为“心情好,情绪高昂”,其反义短语为
inbad/lowspirits意为"心情不好,情绪低落”。如:
Theyaresinginganddancinginhighspirits.他们情绪高昂,又唱又跳。
Hesaidnothing.Obviouslyhewasinlowspirits.
他一言不发,显然是情绪低落。
延伸inagoodmood心情愉悦
inabadmood心情糟糕
ingoodhealth健康状况良好。如:
Heoftentakesexercise,soheisingoodhealth.他经常锻炼所以身体健
康。
2、Don51keepsilent.不要默不作声。
"甑silentadj.沉默的,不说话的。如:
Heisasilent,thoughtfulboy.
他是个沉默多思的孩子。
箔伸silencen.寂静,沉默。如:
Weallwalkedoninsilence.
我们都默默地向前走。
3、Thinkitoverbeforemakinganimportantdecision.
在你做重要决定之前一定要仔细考虑。
雷thinkover仔细考虑,慎重考虑。如:
Whydon'tyouthinkitoverforawhile?为什么你不多认真考虑一会儿
呢?
也伸与think有关的短语有:
①thinkabout考虑;回想;想起。如:
Filthinkaboutit.我会考虑这事的。
②thinkof认为;想到。如:
Whatdoyouthinkofthefilm?你认为这部电影怎么样?
Thenhethoughtofme.后来他想到了我。
③thinkout彻底(好好)想一想,把(某事)考虑好;想出。如:
Whocanhelpmethinkoutaplan?谁能帮我想出一个计划?
decision名词,意为“(作出的)决定,抉择”,它的动词形
式是decideomakeadecision(=decide)作出决定。如:
Whomadethedecisiontogoonwiththeproject?
=Whodecidedtogoonwiththeproject?是谁决定继续这项工程的?
4、Getbacktoyoureverydayactivities.Itwillgiveyouasenseof
happiness.
恢复你的日常活动。这样有助于给你快乐的感觉。
getbacktosth.回到某事上。如:
Shallwegetbacktothatquestion?我们回到那个问题上来好吗?
箔伸getback取回;回来。如:
Whattimedidyougetbacklastnight?你昨晚什么时候回来的?
rdliketogetmybookback.我想取回我的书。
虢sensen.感觉,意识。如:
Thefivesensesaresight,hearing,smell,tasteandtouch.
五种感觉是视觉、听觉、嗔觉、味觉和触觉。
延伸asenseof..........感。如:
asenseofhappiness幸福感,asenseofhumour幽默感
Unit6Topicl教材知识详解
1>Ihavesomeexcitingnewstotellyou.我有些好消息要告诉你们。
◎语totellyou是动词不定式,作定语,修饰news。动词不定式作
定语时要放在所修饰的名词或代词之后。如:
Ihavenothingtosay.我没什么要说的。
Couldyougivemesomethingtoeat?你能给我点吃的东西吗?
2、Forourspringfieldtrip,we'regoingonathree-dayvisittoMount
Tai.
这次春游,我们将去泰山玩三天。
句法4①goonavisit意为"去旅游",visit作名词。如:
TheywillgoonavisittotheWestLakethisSunday.
这个星期天他们将去西湖旅游。
延伸visit探望,拜访;参观,游览。如:
Ivisitedoneofmyoldfriendsyesterday.昨天我拜访了一位老朋友。
WewillvisittheGreatWallnextmonth.下个月我们将去游长城。
②athree-dayvisit意为“一次三天的旅游",three-day是复合形容词,
作定语,其结构为:数词+连字符+单数名词。如:
aseven-dayholiday一个七天的假期aneight-year-oldboy一名八岁
男孩
3、Let'sfindoutsomeinformationaboutthecost.让我们查一下有关
费用的信息。
句法4findout(通过询问、读或看等方式)查明,弄清(情况)。如:
Canyoufindoutwhattimethetrainleaves?
你能查清楚火车什么时候开吗?
【链接】find的用法:
①(意外或偶然地)发现,碰到。如:
Wefoundanewrestaurantnearouroffice.
我们在办公室附近发现一家新餐馆。
②(通过搜寻)找到,找回。如:
Canyoufindmybagforme?你能帮我把包找到吗?
4、…we'lldecideonthebestwaytotravelonourfieldtrip.
我们将决定郊游的最好方式。
decide作动词,意为“决定,选定”,常用decidetodosth.意为
“决定做某事”,否定形式为decidenottodosth.odecision是名词形
式,常用结构为makeadecision"作出决定"。如:
ShedecidedtoliveinFrance.她决定住在法国。
Theydecidenottogotherefortheirholiday.他决定不去那儿度彳段。
句法4decideon意为"决定,选定”,常用decideonsth.。如:
Wearetryingtodecideonajob.我们正设法选定一份工作。
5、…,I'dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.
......,我想预订四月十三日去泰山的票。
book(向旅馆、饭店、戏院等)预约,预定。如:
Hebookedatablefortwoat8o'clocktonight.
他预定了一张今晚八点钟的二人餐桌。
6、Wehaveticketsat¥145forthehardsleeperand¥224forthesoft
sleeper.
我们的票价是硬卧每张145元,软卧每张224元。
曲朗(1)at在句中意为"以……,在……〃,一般用在表示价格、比率、
年龄、速度等词的前面。如:
Hewasdrivingat70milesperhour.他以每小时70英里的速度驾驶。
Thiskindofshirtsellsat¥100.这种衬衫以100元的价格出售。
⑵hardsleeper硬卧;softsleeper软卧。hardadj.坚硬的,坚固的。
如:Thatstoneissohard.那块石头真硬。
7、Pleasepayfortheticketsbefore5:30p.m.请在下午5:30前结清票
款。
€1翥payv.付费,付酬。payfor•…为......付钱,for后接物品。
如:Howmuchdidyoupayforthebook?那本书你付多少钱?
延伸①pay的常用句型是:人+pay+钱+for+商品货物。如:
Iwillpay¥500forthebike.我打算花500元买那辆自行车。
②payn.工资、报酬。如:takepay领工资;highpay高薪。
8、ItisverycommontoraisemoneyinCanadianandAmerican
schools.
在加拿大和美国的学校里,筹钱很常见。
祠法'raisev.筹集;使升高;饲养。如:
Weareraisingmoneyforcharity.
我们在为慈善募捐。
Sheraisedherheadandlookedatme.她抬起头看着我。
Myuncleraisessheeponhisfarm.
我叔叔在他的农场养羊。
句法4toraisemoney动词不定式短语在句中是真正的主语,it只是形
式主语。本句是"Itis+adj.+todosth"句型,使用这种结构是为了避免
“头重脚轻”。动词不定式短语在句中作主语时,谓语动词用单数。如:
Toseeistobelieve.眼见为实。
Toworkhardbringssuccess.
成功源于努力。
【注意】t。do作真正主语,it作形式主语的句型有两种形式:lt,s+for
sb.todosth.,形容词强调不定式表达的动作内容;lt,s+adj.+ofsb.to
dosth.,形容词强调人的性格特征。如:
It'simportantforustolearnEnglishwell.
对我们来说学好英语非常重要。
It'skindofyoutohelpme.
你能帮我,真是太友好了。
9、Itcostseachstudentonedollartobuyaticketforthedraw.
每位学生只需花一美元就可买一张抽奖券。
①drawn.抽奖,抓阉。如:
thedrawforthesecondroundoftheEuropeanCup欧洲杯第二轮抽签
②cost意为"花费",其主语是物。其结构为:物+cost(s)+sb.+金钱。
如:
Thedresscostsme¥100.
这条裙子花了我100元。
10、l,mlookingforwardtohearingfromyou.我盼望着收到你的来信。
OEM①lookforwardto意为"期待,盼望"。在这个短语中,to是介
词,后面接名词或动名词。如:
I'mlookingforwardtoseeingyouagain.我期待着再次见到你。
②hearfrom意为“收到……的来信〃,后面接人,指收到某人的来信。
相当于get/receivealetterfromsb.。如:
Iheardfrommymotheryesterday.=Igot/receivedaletterfrommy
motheryesterday.
昨天我收到了妈妈的来信。
延伸hearof(间接地)听说。
如:
Iheardofhim,butIdidn/tknowhim.
我听说过他,但我不认识他。
11、Itwassnowingwhenwegottothetop.我们到达山顶时正在下
雪。
topn.顶部;(物体的)上面;常用短语是:at/onthetopof…在
的顶部。
如:IfearedforthechildwhenIsawhimatthetopofthetree.
当我看到那个小男孩在树顶上时,吓了一跳。
延伸topadj.最高的,最优秀的。
如:
Sheisthetopstudentinmyclass.
在我的班里,她是最优秀的学生。
12、IwassoexcitedthatIdidn'tfeelcoldatall.
我那么兴奋以至于一点没感到寒冷。
句法4so...that...如此以至……。so为副词,修饰形容词或副词;that
用来引导结果状语从句。
如:
HewalkssofastthatIcan'tcatchupwithhim.
他走那么快以至于我赶不上他。
Unit6Topic2教材知识详解
1>WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountainTai,Iwasbusy
preparingformyexams.你在愉快地游玩泰山的时候我正忙着准备考
试。
while在此引导时间语从句,表示持续性的动作或状态,只与
延续性动词连用,侧重于表示主句和从句动作同时发生。如:
WhileIwaswatchingTV,Tomwasdoinghishomework.
我看电视时,汤姆正在做作业。
句法4⑴bebusydoingsth.意为“忙于做某事二如:
Iambusycookingnow.现在我正忙着做饭。
⑵preparefor(doing)sth.意为“准备(做)某事“。如:
Iampreparingformakingalearningplan.我正在准备制定一项学习计
划。
2、It's880meterslongfromnorthtosouthand500meterswidefrom
easttowest.它南北长880米,东西宽500米。
、句法、...(meters)long意为(米)长”。
…(meters)wide意为”...(米)宽”
如:
Thedeskisabout1,2meterslong.这张课桌约有1.2米长。
3、It'saboutoneandahalfhoursbybike.骑自行车大约需要一个半小
时。
句法'⑴路程表达法可以采取两种表达方式:①用长度单位表达。
如:It's1000kilometersawayfromShanghai,这儿离上海有1000千米。
②用时间表达。如:
It'sabouttwentyminutes'walkfrommyhometomyschool.
从我家到学校步行大约需要20分钟。
(2)oneandahalfhours意为“一个半小时”,还可说成onehouranda
halfo
更伴twoorthree两三个;threeorfour三四个。如:
Thereareabouttwoorthreepeopleintheroom.室内大约有两三个人。
4、TheChairmanMaoMemorialHallliestothesoutheastoftheGreat
HallofthePeoplewhileitliestothesouthwestoftheNational
Museum.毛主席纪念堂位于人民大会堂东南端,国家博物馆西南。
祠法'lie在此意为“(用来表明地理位置)位于”,动名词形式为lying,
过去式为layo
如:Betweenthebankandthesupermarketliesabookstore.
银行和超市之间有一家书店。
建伸①lie作为动词还意为“躺,平卧”,其动名词形式为lying,
过去式为lay。
如:Thecatwaslyingfastasleepbythefire.
猫卧在炉旁睡得很熟。
Ilayawakeworryingaboutmywork.
因为工作上的烦恼,我躺在床上无法入睡。
②lie意为“撒谎”时,既可作动词,亦可作名词。作动词时,lie的
动名词形式为lying,过去式为liedo
如:
Howcouldyoulietome?你怎么能向我撒谎呢?
Heisalwaystellinglies.他老是撒谎。
③lay意为“产卵,下蛋”。其动名词形式为laying,过去式为laid。
如:
Thehenlaid6eggslastweek.那只母鸡上星期下了6枚蛋。
句法4tothe+方位名词+of…指”互不接壤且互不管辖的两个地
区”。如:
Japanlies/istotheeastofChina.H本位于中国东面。
超中①inthe+方位名词+of…指在某一范围之内的地区。
如:
Chinalies/isintheeastofAsia.中国位于亚洲东部。
②onthe+方位名词+of…指相互接壤但互不管辖的两个地区。如:
NorthKoreaisonthenortheastofChina.
朝鲜在中国的东北面。
5、Theparkinglotwasfulloftourbuses,carsandbicycles,sotheyhad
tolookforspacestoparktheirbicycles.停车场停满旅游大巴,小车和
自行车,因此他们不得不寻找停自行车的地方。
space意为“空间;太空,宇宙空间;场地”,是不可数名词。
当room作不可数名词时意为“空间;余地”。指一般的空间时,space
可与room可以互换;但是表示“太空,宇宙空间”时只能用spaceo
如:
Betweentheearthandthemoonthereisnothingbutspace.地球和月球
间只有太空。
Thereisn'tmuchroomhere.这里没有什么空闲地方了。
6、WhilethecrowdwaspushingDarreninalldirections,someone
steppedonhisfeet.当人群从四面八方挤来时,有人踩了达伦的脚。
:steponsb'sfeet意为“踩了某人的脚"。如:
Shesteppedonhermother'sfeetinthesupermarket.
她在超市踩了她妈妈的脚。
延伸steponto/offabus上/下公共汽车;stepbystep一步一步
地。
曲西①push意为“推”,反义词是pull意为“拉”。
如:
PushhardwhenItellyouto.我叫你推时,你就使劲推。
②direction意为“方向,方位”,经常和in搭配,常用搭配有:inone's
direction朝着某人的方向。
如:
Theywentoffinthedirectionofthepostoffice.
他们朝邮局的方向去了。
7、WhenDarrenfinallypushedhiswayout,hecouldn'tfindhisfriends.
当达伦最终挤出人群的时候,他找不到他的两个朋友了。
播盘pushone'sway意为"挤出去"。如:
Youshouldtryandpushyourwaythroughthecrowd.
你应该试着从人群中挤过去。
8、Assoonasthethreeboyssaweachother,theyalljumpedaround
happily.
这三个孩一见面,就高兴得跳了起来。
GE3Tassoonas"一就",引导时间状语从句。如:
Thestudentsallranoutoftheclassroomassoonasthebellrang.
铃声一响,同学们就奔出教室。
9、Theywereverycuteandwecouldn'thelpwatchingthem.
它们太可爱了,我们都忍不住观看起它们来。
can'thelpdoingsth.意为"禁不住/忍不住做某事"。如:
WhenJaneheardthenews,shecouldn/thelpcrying.
当简听到这个消息时,她忍不住哭了。
龟仲helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为“帮助某人做某
事”。
10、Whilewewerehavingfunexploring,IfoundthatDarrenwaslost.
当我们兴致勃勃考察时,我发现达伦不见了。
havefun(in)doingsth.意为“从某事中获得乐趣”。
如:
Shehasfun(in)learningEnglish.她从英语中获得乐趣。
Unit6Topic3教材知识详解
1、WhenIfirstarrived,Iwasafraidofridingmybikeanywhere.当我刚
来时,在哪儿都不敢骑自行车。
祖朗anywhere在表示"任何地方〃时可用于肯定句。常用于疑问句和
否定句中,代替somewhere,意为"任何地方"。
如:
Anaccidentcanhappenanywhere.任何地方都可能发生事故。
宓伸everywhere意为“到处,处处”,相当于hereandthere。
如:
Hefollowsmeeverywhere.我无论去哪他都跟着。
Ican'tfinditanywhere.我在哪儿都找不到它。
Didyougoanywhereinteresting?你去过什么有趣的地方吗?
2、Cyclingcanhelpussaveenergyanditdoesn/tcauseairpollution.
骑自行车能帮助我们节约能源,并且不会造成空气污染。
<5跄冢(1)saveenergy意为"节约能源",savetime节约时间,save
money省钱;saveone'slife意为“救某人的命"。
如:Weshouldturnofflightsafterschooltosaveenergy.
放学后,我们要关灯以节约能源。
(2)airpollution意为"空气污染"。waterpollution水污染;noise
pollution噪音污染;lightpollution光污染。
【链接】pollutev.污染;pollutern.污染源,污染者。
如:Thefactorycausedairpollutionterriblyinthearea.
这个工厂导致该地区空气严重污染。
3、Ifwebreakthetrafficrules,wemaygetafineandevenbein
danger.如果我们违反交通规则,我们可能会被处以罚金,甚至会处
于危险之中。
麴ET⑴breakthetrafficrules意为"违反交通规则”。如:
Ifyoubreakthetrafficrules,thepenaltiesaresevere.如果你违反交通
规则,处罚会很严厉。
⑵getafine意为"被处以罚金",fine作名词"罚金"。
如:Hegota¥50fineforparkinginthewrongplace.
他因把车停错地方被罚款五十元。
Thepolicemanfinedhim50yuanforspeeding.
因超速警察罚了他五十元。(动词)
4、Bicycleridingcanmaketheriders'heartsandlungsstrong.自行车
运动能使骑车者的心肺更强健。
⑴bicycleriding在此是动名词短语作主语,动名词作主语谓语
动词用单数。
如:Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.
做眼保健操对你的眼睛有好处。
(2)makesb./sth.+adj意为“使某人(某物)”……。如:
Let'sworkhardandmakeourcountrybeautifulandstrong.
让我们努力工作,使我们的国家变得美丽、富强。
5、Driversdonotalwaysnoticebicycles.司机们总是不太注意自行车。
词法彳notice"看到,注意到,意识到〃。如:
Inoticedthatshewaswearinganewdress.
我注意到她穿了一件新裙子。
酬(1)noticesb.dosth.意为“看见某人做了某事”。
如:
Inoticedthemruneverymorning.
我看到他们每天早上跑步。
(2)noticesb.doingsth.意为“看到某人正在做某事”。如:
Inoticedtheboyreadingintheclassroom.
我注意到这个男生正在教室里读书。
(3)notice+that从句。如:
Inoticedthattheyareflyingkites.我看到他们正在放风筝。“
⑷notice还可作名词,意为“布告,通知,注意"。如:
Thenoticesays“NoSmoking!"
公告牌上写着"禁止吸烟〃!
6、Sobicycleridersmustpayattentiontothetrafficaroundthemand
knowtrafficsignals.因此骑车者必须注意周围车辆并了解交通信号的
含义。
payattentionto....."对..住意,对当心”。如:
Pleasepayattentiontoyourclothingatthemeeting.
开会时请注意你的衣着。
7、Incaseofanaccident,bicycleridersshouldknowhowtogivefirst
aid.万一发生事故,骑车者应该懂得如何进行急救。
⑴incaseof意为“如果,假使"。如:
Incaseofearthquakes,runtotheopenair.
万一发生地震,要跑向户外开阔地带。
(2)givefirstaid意为"急救"。如:
Doctorsgavefirstaidtothechildintimeandhewassaved.
医生们对孩子及时施以急救,孩子得救了。
8、Inaword,thebestwaytobesafeistobecareful.
总之,保持安全的最好方法就是小心谨慎。
西浸⑴inaword意为"总之,一句话"。如:
Inaword,youmusttrytofinishtheworksoon.
总之,你必须尽快完成这项工作。
⑵tobesafe意为"保持安全",是动词不定式作后置定语;tobecareful
意为“小心谨慎",是动词不定式作表语。如:
ThefastestwaytotraveltoYunnanisbyplane.
去云南旅游,最快的方式就是乘飞机。(作定语)
Mytaskistokeeptheroomclean.
我的任务就是保持房间清洁。(作表语)
9、QinghaiLake,thelargestsalt-waterlakeinChina,lendsitsnameto
theprovinceofQinghai.青海湖是中国最大的盐水湖,青海省也因此而
得名。
歙招Tlend...to...意为"借..给.."。如:
—Couldyoulendyourdictionarytome?你能把你的词典借给我吗?
—Sure,hereyouare.当然可以,给你。
10、Todaytheracecoversaround2000miles.Thereare21timed
stagesoverthreeweeks.如今,自行车赛的路程长达2000英里。有
21个计时赛段,历时3周多。
统西(1)cover此处是动词,意为"包括,包含;涉及";cover还有"覆
盖,遮盖”之意。其常见搭配为coversth.(in/withsth.);becoveredwith
意为“被・・・・・・覆盖着〃。如:
Thesurveycoversallaspectsofthebusiness.
调查涉及这家企业的各个方面。
Thewindblewinfromthedesertandcoveredeverythingwithsand.
风从沙漠那边吹来把一切都蒙上了一层沙子。
Theroadswerecoveredwithsnow.路上覆盖着雪。
⑵timed是动词的过去分词作形容词,意为"计时的〃,类似的还有
broken(坏了的),left(剩余的)等。如:abeautifullytimedshot把握时
机的一击
Unit7Topicl教材知识详解
1>Whenandwhereshallwehavethefoodfestival?
我们在何时何地举办美食节呢?
咂西(1)when和where是并列的疑问词,是对句中时间和地点同时
进行提问,但必须注意,疑问词when在前,where在后,中间用and
连接,顺序不能更换。
如:
We'llhaveaclassmeetinginourclassroomonMondayafternoon.(对画
线部分提问)
Whenandwherewillyouhaveaclassmeeting?
(2)havethefoodfestival意为“举办美食节”。类似较达方式有:
hold/organizeafoodfestival举办美食节。如:
TheyaregoingtohavethefoodfestivaltomakeSichuanfoodpopularin
thearea.
他们打算在这个地区举办美食节来推广川菜。
2、Iwillturntoourteachers.我要向老师们求助。
短turnto=ask...forhelp意为“向..求助”。
如:
Ifyouhavetrouble,pleaseturntothepoliceman.
=Ifyouhavetrouble,pleaseaskthepolicemanforhelp.
如果有困难,请找警察帮忙。
3、rilgetintouchwithCraigKielburgerontheInternettogetmore
informationabouthim.我将在网上与克雷格•柯伯格取得联系,以便
得到更多关于他的情况。
getintouchwithsb.意为“与某人取得联系”。
keepintouch(withsb.)(与某人)保持联系;losetouchfwithsb.)(与某
人)失去联系。
如:
Overtheyearswelosttouch.
我们多年失去联系。
4、Let'stryourbesttomakeitasuccess.让我们尽最大努力使它成
功。
tryone'sbesttodosth.=doone'sbesttodosth.意为“尽某人最
大努力〃。
延伸(1)trytodosth.设法/努力做某事;trydoingsth.试着/尝试做
某事。如:
HangYutriedswimmingacrosstheriver.航宇试着游过河去。
⑵意为“使它成功”也可表述为
makeitasuccess
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