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文档简介

玩出的智慧——民间游戏传承与创新智慧树知到期末考试答案2024年玩出的智慧——民间游戏传承与创新通过粘贴,折叠、缠绕、穿编等手段而进行的制作类民间游戏属于()。

A:草木类游戏B:布绳类游戏C:捏塑类游戏D:纸艺类游戏答案:布绳类游戏拉大锯游戏是模仿生活中()情境。

A:盖房子B:锯木头C:砍大树D:劈柴火答案:锯木头在炎热的夏天里,运动量较小的且比较理想的游戏()。

A:翻花绳B:打篮球C:跑步D:跳绳答案:翻花绳印花手帕用本色棉纱织成坯布后,经()而成。

A:裁剪B:印染C:缝烫D:漂练印花答案:漂练印花###裁剪###缝烫在中国,语言文字类民间游戏主要包括()。

A:文字类B:语言动作类C:动作类D:语言类答案:语言类###文字类###语言动作类跳皮筋时高度可以分为()。

A:第四高度B:第一高度C:第二高度D:第三高度答案:第一高度###第二高度###第三高度歌舞类民间游戏的随意性,不受()的限制

A:场地B:时间、空间C:形式D:人数答案:时间、空间###场地###人数###形式()改造式传承民间游戏。

A:编游戏规则B:编游戏玩法C:编游戏材料D:编游戏内容答案:编游戏内容###编游戏玩法###编游戏材料###编游戏规则改变材料就是要从材料入手进行调整,通过改变材料的形状、造型等,提升材料的()。

A:层次性B:可变性C:趣味性D:多样性答案:多样性###趣味性###层次性###可变性绕口令,又称(),它将声母、韵母或声调极易混同的字,组成反复、重叠、绕口、拗口的句子,要求一口气急速念出。

A:拗口令B:急口令C:叠口令D:吃口令答案:急口令###拗口令###吃口令在传承与创新制作类民间游戏的过程中,通过多路径改良实现创新的方法有()。

A:改良游戏玩法B:改良游戏内容C:改良游戏形式D:完全改变游戏内容答案:改良游戏内容###改良游戏玩法###改良游戏形式在下列描述中,属于描述舞龙灯的有()。

A:木箱外壁上有一些圆孔,共观赏者往里观看。B:这是一种多人在渡沂水时表演的一种像龙一样的行列舞蹈C:这是一种在暮春时分举行的一种祭礼,含有龙图腾崇拜及祈雨等多种内涵D:是在祭祀活动、特殊的节日表演,是一种祈福、祈愿答案:这是一种多人在渡沂水时表演的一种像龙一样的行列舞蹈;这是一种在暮春时分举行的一种祭礼,含有龙图腾崇拜及祈雨等多种内涵;是在祭祀活动、特殊的节日表演,是一种祈福、祈愿动物绕口令可以分为()。

A:对比类动物绕口令B:拟人化动物绕口令C:生活情景类动物绕口令D:观赏动物类绕口令答案:对比类动物绕口令###拟人化动物绕口令###生活情景类动物绕口令语言动作类民间游戏可以分为()。

A:全国各地都普遍流传的游戏B:特定区域内流传的语言动作类民间游戏C:长江流域的游戏D:东北地区的游戏答案:全国各地都普遍流传的游戏###特定区域内流传的语言动作类民间游戏不同的开局,根据5个矩形块的放法分类,有()。

A:一竖式B:三斜式C:四横式D:二横式答案:二横式###四横式语言类民间游戏尽管简单易行,但其中包含了丰富的(),特别注重道德教化。

A:人生道理B:文化知识C:语言知识D:生活知识答案:人生道理###生活知识###语言知识下列关于扭秧歌说法中错误的有()。

A:胶州秧歌在表演形式上分排衔秧歌和场子秧歌B:东北秧歌又称为地秧歌、跑秧歌C:陕北秧歌有着“扭断腰、三道湾”独特的风格特点D:昌黎地秧歌最具代表河北秧歌答案:东北秧歌又称为地秧歌、跑秧歌;胶州秧歌在表演形式上分排衔秧歌和场子秧歌;陕北秧歌有着“扭断腰、三道湾”独特的风格特点我国民间游戏的种类包括()。

A:运用游戏B:智力游戏C:生活游戏D:语言游戏答案:智力游戏###运用游戏###语言游戏###生活游戏属于传统民间体育游戏的是()。

A:羽毛球B:踢毽子C:编花篮D:网球答案:编花篮###踢毽子跳竹竿有哪些社会文化价值?()

A:艺术观赏B:民间交流C:休闲娱乐D:大众健身答案:休闲娱乐###大众健身###民间交流###艺术观赏以下适合幼儿做的传统体育活动()。

A:滚铁环B:跳房子C:扳手腕D:扔沙包答案:跳房子###扔沙包###滚铁环在幼儿教学中正确的引入益智类游戏,可以有效的提高幼儿的()和规则意识,为高效率的幼儿教学提供有效的途径。

A:独立能力B:身体协调能力C:有意注意力D:社会竞争力答案:身体协调能力###独立能力###有意注意力###社会竞争力成语谜是以一个字、一句话、一个成语,或者一句诗为谜面,来猜出一个成语。()

A:错B:对答案:对歌舞类民间游戏之一的拉洋片,又称西洋景。()

A:对B:错答案:对我们对民间传统游戏所能做的就是搜集和保留。()

A:对B:错答案:错民间游戏不利于培养儿童坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。()

A:错B:对答案:错北方粽子的最大的特点是,包粽子的糯米要预先用酱油侵泡,再拌上肉馅蒸一下,香味儿扑鼻。()

A:错B:对答案:错绕口令多短小精悍,句式结构或整齐或长短句参差,句中重复的字词、读音较多,句中句尾字押韵,富有节奏感,有的还带有故事性,诙谐幽默,妙趣横生。()

A:对B:错答案:对网络游戏与民间传统游戏是完全不兼容的两种游戏形式。()

A:对B:错答案:错九连环是一种流传于陕西省的传统民间的智力玩具。()

A:对B:错答案:错钟敬文先生在《民俗学概论》中将“益智游戏”称为“智能游戏”,并将其分为三类()

A:对B:错答案:对成人游戏以体力、智力、技艺等比赛为主,有高度的结构性,限制因素更多,规则更为复杂,讲究技巧和策略。()

A:错B:对答案:对到了明末,“村田乐”已经发展成为民间扭秧歌。()

A:错B:对答案:错民间游戏对于儿童而言,仅是为儿音提供一种自我娱乐的方式。()

A:错B:对答案:错东北秧歌在表演形式上分排衔秧歌和场子秧歌。()

A:对B:错答案:错绕口令游戏最大的特点是用最快的速度来念诵拗口难说的话语,只可多人轮流或以竞赛方式念诵取乐,看谁念得快、念得准。()

A:对B:错答案:错民间游戏材料来源具有单一性,往往一种原材料只可以用来玩一种游戏。()

A:错B:对答案:错在长期的历史发展过程中,民间游戏不是日常生活的一部分,不能内化为民众情感,承载着民众的历史记忆,成为民族认同和地域认同的文化传统。()

A:错B:对答案:错“磕泥饽饽”游戏是看谁的胶泥最光滑,谁就是成为胜利者。()

A:错B:对答案:错民间游戏相对安静的区域有纸类游戏区。()

A:对B:错答案:对拍手游戏在全国各地广为盛行,特别受儿童和老年人的喜爱()。

A:错B:对答案:错在语言文字类游戏中,语言和文字常常是相依相伴,产生游戏快乐的效果。()

A:错B:对答案:对最早舞龙产生于(),当时称之为“舞雩”。

A:秦朝B:周朝C:夏商D:东汉答案:AI参考:正确答案是B:周朝。\n“舞雩”最早出现于周朝,此时称为“舞雩”。在《论语》中,孔子就提到过“舞雩”。而舞龙是在祭祀祈雨时,人们为了表达人们崇敬天神,以求降雨,舞者装扮成巨龙的形象载歌载舞,表示迎神降龙,将雨平安送至人间。\n因此最早舞龙产生于周朝,当时称之为“舞雩”。'在1889年出版的《中外戏法图说鹅幻汇编》中,著者()绘图详细地介绍了这个益智游戏

A:鲁班B:李浩C:唐芸洲D:孔明答案:AI参考:在1889年出版的《中外戏法图说鹅幻汇编》中,著者是唐芸洲。因此,答案为C:唐芸洲。这本书是著名的中国益智游戏“鹅幻十八法”的图文解读,具有很高的文化价值。鲁班是中国的著名工匠,与游戏无关;李浩、孔明也不是这本书的著者。'下列选项中哪一个是描述跳皮筋正踢动作?()

A:脚原地跳一次,另一腿迈过皮筋,小腿由里向外(由外向里)绕皮筋B:一脚将皮筋勾下,另一腿迈过皮筋,转体用脚把皮筋踢下来C:一脚将皮筋勾下,另一腿迈过皮筋,用脚外侧把皮筋踢下来D:一脚将皮筋勾下,另一腿迈过皮筋,用脚面把皮筋踢下来答案:AI参考:选项D:“一脚将皮筋勾下,另一腿迈过皮筋,用脚面把皮筋踢下来”是描述跳皮筋正踢动作的正确选项。这个动作是跳皮筋的基本动作之一,需要用一脚将皮筋勾起,然后另一腿迈过皮筋,最后用脚面将皮筋踢下来,完成正踢动作。其他选项中,A、B、C描述的动作与正踢动作不符。'用五彩丝线把“粽子”的纸模型缠绕起来,这种制作类游戏叫()。

A:粽子荷包B:五彩线缠粽子C:绕粽子D:彩色粽子答案:AI参考:答案是B:五彩线缠粽子。\n题目描述了用五彩丝线把“粽子”的纸模型缠绕起来,制作类游戏叫五彩线缠粽子。因此,正确选项为B。其他选项与题目描述不符,不正确。'()民间游戏是一种强调肢体运动和动作发展的游戏,游戏中涉及走、跑、跳、投掷、攀爬等运动技能。

A:语言类B:运动类C:歌舞类D:制作类答案:AI参考:正确选项是【B:运动类】。民间游戏是一种强调肢体运动和动作发展的游戏,游戏中涉及走、跑、跳、投掷、攀爬等运动技能,这些运动技能都属于运动类游戏的特点。语言类游戏通常侧重于语言交流和表达,歌舞类游戏则侧重于音乐和舞蹈,制作类游戏则强调手工制作和创意。'跳皮筋根据参与人数的不同分为单人跳、双人跳和集体跳。单人跳、双人跳需要借用外界条件如椅子、树干等,拉长约()米长的皮筋。

A:2至3B:5至6C:1至2D:3至4答案:AI参考:正确选项是【B:5至6】。\n\n根据题目描述,单人跳和双人跳需要借用外界条件如椅子、树干等,拉长约5至6米的皮筋。因此,选择B选项。'用模具塑出来的脸谱和人物,成为()。

A:捏面人B:花样面人C:饽饽卡子D:泥饽饽答案:AI参考:正确答案是A:捏面人。\n\n题干描述的是一种制作面人的方法,通过模具塑出各种脸谱和人物,属于传统手工艺中的捏面人。因此,正确选项为A。B、C、D选项均与题干描述不符,不属于传统手工艺中的面塑技艺。'禽鸟类动物谜以()动物为谜底的动物谜。

A:哺乳类B:禽鸟类C:爬行类D:水生类答案:AI参考:正确选项是B:禽鸟类。\n\n禽鸟类动物谜是以禽鸟类动物为谜底的动物谜,如“一脚踏入泥中去,两翅飞上九重天”的谜底是“鸳鸯”。其他选项如哺乳类、爬行类、水生类虽然也有可能作为谜底,但不符合谜面的描述。'下列哪个选项描述的是东北秧歌双扣手动作?()

A:双手于胸前压腕立掌,右手高、左手低,双肘略夹B:双手于腹前,右手心向内,左手心向外,中指相贴,端肘C:提起手巾花两角,虎口抓握手巾花两角中间至手巾花中心处,注意握巾面积不要过多,也不要过少,握至中心为最佳D:手提腕,手背贴于腰间,肘略向前拢答案:AI参考:正确选项是:D:手提腕,手背贴于腰间,肘略向前拢。\n\n东北秧歌的双扣手动作是一种表示互相吸引、追求的动作,表现为双手合拢于胸前或腰间,手指相扣,手腕微微弯曲,手背贴于腰间,肘略向前拢。因此,选项D描述的正是这个动作。其他选项A、B、C均与双扣手动作不符。'不同的年龄阶段玩耍不同的游戏,意味着民间游戏有一定的(),不同的年龄层次选择民间游戏时各有特点。

A:玩法B:种类C:对象D:规则答案:AI参考:答案:C。民间游戏具有世代相传、规则稳定的特点,并且可以给人们带来乐趣。不同的年龄阶段玩耍不同的游戏,意味着民间游戏有一定的对象,不同的年龄层次选择民间游戏时各有特点。因此,本题答案为C。'根据中国传统文化构成的多样性,民间游戏可分为()。

A:观赏类游戏和体验类游戏B:单人游戏、双人游戏和多人游戏C:语言游戏、音乐游戏、文字游戏和竞技游戏D:徒手游戏和借物游戏答案:AI参考:正确答案是D:徒手游戏和借物游戏。\n\n根据中国传统文化构成的多样性,民间游戏可分为徒手游戏和借物游戏。徒手游戏是指不借助任何物品的游戏,如跳皮筋、跳绳等;借物游戏是指借助其他物品进行的游戏,如打陀螺、滚铁环等。其他选项如观赏类游戏、单人游戏、双人游戏、多人游戏、语言游戏、音乐游戏、文字游戏、竞技游戏等并非民间游戏的分类方式。'游戏“编花篮”是()。

A:轻器械游戏B:玩具游戏C:徒手游戏D:益智游戏答案:AI参考:正确答案是C:徒手游戏。\n\n徒手游戏指没有使用任何玩具、沙包或其他任何手拿器械进行的体育活动,题干中的游戏“编花篮”是多人拉手或蹲着,围绕一个或两个手拉成环,着地的腿上将手篮倒过来倒着走的娱乐游戏,不需要使用任何器械,所以是徒手游戏。因此答案为C。'跳竹竿又称()和打柴舞。

A:玩竹竿B:东方迪斯科C:跳柴D:转涉答案:AI参考:正确选项是【跳竹竿】和【打柴舞】。\n\n跳竹竿是苗族、仡佬族、瑶族、壮族等民族的传统舞蹈,也是苗族民间舞蹈中形式较为活泼,风格较为独特的一种,常常在节庆期间举行,具有浓厚的生活情趣和民族特色。而打柴舞是流行于鄂西土家族苗族自治州龙山、来凤等县的民间舞蹈,也被称为“打喜鹊架”,是一种以敲击乐伴奏、载歌载舞的民间舞蹈形式。因此,选项C“跳柴”和选项D“打柴舞”也是符合题意的正确选项。'以下不属于盅子舞配乐常用的乐器的是()。

A:葫芦丝B:三玄C:四胡D:扬琴答案:AI参考:答案:B。\n推理过程:\n这道题目属于文学常识题,主要考察了乐器的基本分类。\n三弦:是民间器乐合奏中常用的乐器,常用于曲艺说唱和地方戏曲伴奏。\n四胡:弓弦乐器的一种,可用于独奏、合奏,也可伴奏

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