辽宁省大连市金普新区2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023-2024学年辽宁省大连市金普新区九年级（上）期末历史试卷一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）1.文物、遗址、遗迹是研究古人类活动的重要证据。距今约6000年，创造了下图文明的居民生活在（）A长江流域 B.淮河流域 C.黄河流域 D.珠江流域【答案】C【解析】【详解】由图中所示内容和所学可知，远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动，距今约6000年的半坡人，房屋主要是半地穴式圆形房屋，生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶，C项正确，排除ABD项。故选C项。2.《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道，“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周【答案】A【解析】【分析】【详解】二里头文明反映了夏朝的历史，夏朝是我国第一个奴隶制国家，故A项正确；商朝、西周、东周都不符合“最早的中国”，排除BCD项。故选A项。【点睛】3.与以下示意图中①相关的史实是（）A.大禹传启，天下为家 B.盘庚迁殷，青铜灿烂C.王室衰微，诸侯争霸 D.思想活跃，百家争鸣【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，上承夏朝的是商朝，商朝时期发生的是盘庚迁殷，青铜灿烂，故B符合题意；大禹传启，天下为家，创立了夏朝，故A不符合题意；王室衰微，诸侯争霸，铁犁牛耕是在春秋战国时期，故C不符合题意；思想活跃，百家争鸣，诸国变法的是战国时期，故D不符合题意；故选B。4.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（）A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展C.齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现【答案】B【解析】【详解】【考查点】战国时期的社会变化【解题思路】根据所学知识可得出铁农具和牛耕技术的发展，促进了社会生产力发展，新的生产关系和阶级形成，地主阶级势力增强，B项正确；周平王迁都洛邑，建立东周，排除A项；齐桓公称霸中原与题干不符，排除C项；百家争鸣的出现是思想上的变化，排除D项。故选B项。5.小华在期末复习时整理了以下三幅图片，根据这些图片我们可以推断出他复习的主题是（）霍去病墓汉代讲经图五铢钱A.秦朝统一度量衡 B.文景之治C.汉武帝巩固统治 D.抗击匈奴【答案】C【解析】【详解】根据图片“霍去病墓”可知，图片与汉武帝巩固大一统的军事措施有关；汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴，大胜而归，匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。根据图片“汉代讲经图”可知，图片与汉武帝巩固大一统的文化措施有关；为了加强思想统治，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才；儒士也进入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。根据图片“五铢钱”可知，图片与汉武帝巩固大一统的经济措施有关；为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。故根据这些图片我们可以推断出他复习的主题是汉武帝巩固统治，C项正确；图片与汉朝汉武帝有关，排除A项；图片与汉朝汉武帝有关，与文景之治不符，排除B项；抗击匈奴与图片“霍去病墓”有关，与另外两幅图片无关，排除D项。故选C项。6.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按该标准，下列各项中属于研究汉朝时期原始史料的是（）A.电视剧《大汉王朝》 B.西安长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当C.汉高祖斩白蛇的传说 D.东汉时期的童谣【答案】B【解析】【详解】根据题干可知，“汉并天下“瓦当是为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝而作，是西汉时期的文物遗存，属于原始史料，B项正确；电视剧、传说和童谣是经过杜撰或者编排过的，不属于原始史料，排除ACD项。故选B项。7.历史推论离不开史实的正确解读。下表中推论正确的是哪一项？（）史实推论A光武中兴反映了西汉社会经济的恢复和发展B王与马共天下反映了东汉初期的政治格局C八王之乱标志着西晋走向衰落D黄巾起义加速了东晋王朝的瓦解A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，西晋晋惠帝时期，皇族内部为了争权夺利，发生了八王之乱，使得西晋走向衰落，C正确；光武中兴出现在东汉初期，王与马共天下反映了东晋初期的政治格局，黄巾起义加速了东汉王朝的瓦解，ABD表述错误，不符合题意。故选C。8.他是东晋最著名的画家，擅长的人物画，线条优美活泼，如图是他流传下来的作品《女史箴图》摹本之一。这位画家是（）A.锤繇 B.顾恺之 C.王羲之 D.郦道元【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大的发展，著名画家很多，以东晋的顾恺之最为出色，顾恺之出生在东晋时期，擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，他的绘画题材非常广泛，佛家故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画，他擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，他一生创作的画很多，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》，B项正确；钟繇是书法家，将隶书转变为楷书，排除A项；王羲之是著名的书法家，《兰亭序》被称为天下第一行书，排除C项；郦道元是北魏地理学家，排除D项。故选B项。9.大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是（）A.两河流域—古印度—种姓制度 B.尼罗河流域—古埃及—楔形文字C.地中海—古罗马—帕特农神庙 D.爱琴海—古希腊—《荷马史诗》【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，古希腊文明发源于爱琴海，《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成。D项正确；古印度发源于印度河流域和恒河流域，排除A项；楔形文字是古代两河流域的代表成就，排除B项；帕特农神庙是古希腊的代表成就，排除C项。故选D项。10.646年元旦，日本新政权发布《改新之诏》，其在政治方面的主要内容有：中央设二官八省；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；官吏由国家任免，废除世袭制。材料描述的改革（）A.严重削弱了天皇权力 B.使日本成为中央集权的封建国家C.直接推翻了幕府的统治 D.直接促使日本进入资本主义社会【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，646年，日本新政权发布《改新之诏》进行的是大化改新，这次改革以唐朝典章制度为蓝本，从经济到政治方面进行了改革，通过改革确立了封建制度，推动了日本社会的进步，使日本由奴隶制国家转变为中央集权的封建国家，B项正确；12世纪后期，日本进入了幕府统治时期，严重削弱了天皇的权力，排除A项；推翻幕府统治是在19世纪中期，排除C项；1868年明治维新后，日本走上资本主义的道路，排除D项。故选B项。11.新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。这则材料所表达的新生资产阶级的主张是（）A.主张完全否定宗教神学 B.借用基督教神学表达思想C.反对世俗文化表达思想 D.主张摆脱教会的思想束缚【答案】D【解析】【详解】根据题干“必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观”结合所学知识，可知14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，D项正确；文艺复兴并非全盘否定宗教神学，排除A项；文艺复兴借用古典文化的传播人文思想，排除B项；文艺复兴并没有反对世俗文化，排除C项。故选D项。12.《马克思恩格斯全集》中写道：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材料反映出（）A.英国在海外的殖民扩张 B.欧洲贸易中心的转移C.资本积累的野蛮与血腥 D.西方国家的殖民争霸【答案】C【解析】【详解】根据“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”可得出欧洲的资本积累是通过殖民掠夺，资本积累的过程充满血腥性、奴役，说明资本积累的野蛮与血腥，C项正确；材料没有英国的信息，排除A项；材料强调资本的对外扩张方式，并没有体现中心的转移，排除B项；材料中没有西方国家家的争夺，排除D项。故选C项。13.历史解释是对历史事物原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（）A公元前27年，屋大维首创“元首制”B.1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队”C.1789年，巴黎民众攻占巴士底狱D.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法【答案】D【解析】【详解】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事物的原因。选项D是对1787年美国宪法的理性分析和客观评判，选项D符合题意，D项正确；选项ABC是对当时的历史事件的客观描述，属于历史史实；排除ABC项。故选D项。14.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是（）A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与殖民者的矛盾激化C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，英、法资产阶级革命爆发的根本原因都是封建专制统治阻碍了资本主义的发展，美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展，所以英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是资本主义发展受到严重阻碍，D项正确；封建制度阻碍了资本主义的发展不符合美国独立战争的爆发，排除A项；殖民地与殖民者的矛盾激化不符合英法资产阶级革命，排除B项；专制王权同议会的矛盾激化不符合美国独立战争的爆发，排除C项。故选D项。15.列宁评价道：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”据此理解正确的是（）A.它肯定了资产阶级在历史上的作用 B.它的发表奠定了欧洲民主制的基础C.它揭示了人类社会发展的基本规律 D.它是指导无产阶级斗争的科学理论【答案】D【解析】【详解】根据题干材料中的“它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”，结合所学可知，伟大的导师列宁评价的是《共产党宣言》这本书，他肯定了《共产党宣言》的指导意义，表明马克思主义是指导无产阶级斗争的科学理论，D项正确；《共产党宣言》的确肯定了资产阶级在历史上的作用，揭示了人类社会发展的基本规律，但列宁话中“推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”明显不是在评价《共产党宣言》的这些内容，排除AC两项；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，没有奠定欧洲民主制的基础，排除B项。故选D项。二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题7分，18题11分，19题14分，共40分16.某校历史兴趣小组对中国古代文明进行主题探究活动，请你参与完成。文明成就篇文化名人篇（1）请按照示例，将“文明成就篇”中的图片放入表格相应的位置。（填写序号即可）历史时期史前文明夏商周文明春秋战国文明秦汉文明魏晋南北朝文明……图片②……（2）人物纪念邮票是为纪念重大人物而专门发行的邮票。请从“文化名人篇”中任选一位人物，简述国家邮政总局发行纪念邮票的理由。（多选多答只评第一个）（3）通过对中国古代文明的探究，你有何感悟？【答案】16.填写：历史时期史前文明夏商周文明春秋战国文明秦汉文明魏晋南北朝文明……图片②①④⑤③……17.简述：孔子：孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，即要有爱心和同情心，而且还是大教育家，打破了贵族和王室垄断教育的局面，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。蔡伦：东汉时，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，降低了造纸的成本，便利典籍的流传。祖冲之：南朝科学家祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，比欧洲人早了约一千年，发明了水碓磨。18.感悟：中国古代文明博大精深，蕴含着中华民族的伟大智慧，对人类文明的发展有着重大贡献和影响。【解析】【小问1详解】填写：结合所学知识可知，甲骨文是中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻文字，甲骨是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始，①对应夏商周文明；孔子是春秋时期鲁国的大思想家，是儒家学派创的创始人，《论语》是记录孔子言行的著作，④对应春秋战国文明；《史记》是西汉史学家司马迁所著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，爱憎分明，对中国史学发展产生了深远的影响，⑤对应秦汉文明；我国现存最早的一部完整的农书是北魏贾思勰编写的《齐民要术》，③对应魏晋南北朝文明。【小问2详解】简述：本题主要围绕人物的功绩阐述。如孔子：孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁者爱人”；孔子不仅是大思想家，也是大教育家，他创办私学，主张“有教无类”，先后培养了三千弟子。如蔡伦：东汉时，改进造纸术，同时提高了纸的产量和质量，为人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出贡献。如祖冲之：南朝科学家祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，比欧洲人早了约一千年，发明了水碓磨。【小问3详解】）感悟：本题为开放性试题，言之成理即可。如：中国古代文明博大精深，蕴含着中华民族的伟大智慧，对人类文明的发展有着重大贡献和影响。17.历史学习方法多种多样，为提升同学们的历史学科核心素养，张老师运用了如下学案。结合所学知识【编制年代尺——理清历史脉络】（1）根据上面年代尺上的信息，写出①②所代表的朝代，并概括B时期的阶段特征。【分类整理——解读政治制度】（2）如下卡片1、卡片2分别反映了中国古代哪种政治制度？写出卡片3中汉武帝“调整、限制、打击王国势力”的措施。卡片1昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，皆举亲也。——《左传》卡片2这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》卡片3经“文景之治”，武帝时国力上升，在调整、限制、打击王国势力的过程中，也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施、使汉帝国走向强盛。——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》【材料研读——提取历史信息】材料一诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》材料二魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，故为拓跋氏……宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（古郡名）来者，皆改之。”——摘译自《资治通鉴》（3）上述两则史料反映的是哪次改革的举措？【答案】（1）①秦；②三国。（2）卡片1：分封制；卡片2：郡县制；措施：实行“推恩令”。（3）北魏孝文帝改革。【解析】【小问1详解】根据所学知识，公元前221年嬴政灭掉东方六国，建立秦朝；220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，国号魏，221年，刘备在成都称帝，史称蜀汉，229年，孙权称帝，定都建业，三国鼎立局面正式形成；B时期即三国两晋南北朝时期的阶段特征是政权分立与民族交融。【小问2详解】根据所学知识，卡片1“昔武王克商，光有天下，姬姓之国者四十人。”可知材料反映的是西周的分封制；由卡片2“……将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”可知，材料反映的是秦朝的郡县制；由卡片3“调整、限制、打击王国势力”可知，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。【小问3详解】根据所学知识，“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，史料反映的是孝文帝改革的说汉语的措施，后为跋，以土德王。诸功臣旧族自代（古郡名）来者，皆改之”可知史料反映的是孝文帝改革的改汉姓的措施。18.人类自文明诞生以来，各地区之间的交流从没中断过，相互的交流产生了重要的影响。某班同学以“世界文明的交流互动”为主题开展探究性学习【开放包容】材料一（1）观察材料一示意图，指出这条东西方要道的东西两端分别是哪两个文明古国？丝绸之路经过的新疆地区自古以来就是中国的领土，写出西汉时加强对新疆管辖的史实。【传播文明】材料二阿拉伯帝国繁荣时期……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。……阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。——根据统编历史教科书《世界历史·九年级上册》整理（2）材料二中“阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”，请列举其文学成就一例。列举一例史实说明“阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色”。【发现世界】材料三自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》（3）依据所学知识回答，《新航路的开辟示意图》中②④分别是哪位航海家（或其船队），指出为什么说新航路开辟这一事件开启了“世界进入全球化时代”？【共享文明】（4）2023年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，结合所学谈谈感想。【答案】（1）我国汉朝、罗马帝国，西汉朝廷设置西域都护。（2）《天方夜谭》。中国的造纸术、火药等重大发明和印度的棉花。（3）哥伦布、麦哲伦船队；使世界开始联系成为一个紧密的整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（4）丝绸之路在中国历史上延续了几千年，对东西方经济文化交流起了重大作用。今天建设“一带一路”顺应了世界多极化，有利于维护全球自由贸易体系，促进世界文化的多样化发展。【解析】【小问1详解】文明古国：观察材料一示意图看出，这条东西方要道的东西两端分别是我国汉朝和欧洲的罗马帝国。史实：根据所学可得出，公元前60年，汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权。【小问2详解】材料二中“阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化”，其文学成就是《天方夜谭》；史实：根据所学可得出指南针、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。【小问3详解】航海家：依据所学知识可知，《新航路的开辟示意图》中②④分别是哥伦布、麦哲伦船队。哥伦布1492年发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路。麦哲伦的船队从大西洋出发完成环球航行，证明了地圆说的正确。原因：根据所学，从新航路开辟的影响角度概括，可得出使世界开始联系成为一个紧密的整体，世界的观念也从此逐步确立起来。【小问4详解】根据所学，结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路可知，对东西方经济文化交流起了重大作用。今天建设“一带一路”顺应了世界多极化，有利于维护全球自由贸易体系，促进世界文化的多样化发展。19.某班同学围绕九年级上册第六、第七单元相关内容的开展项目学习，请你参与完成。任务一【梳理大事年表】英国资产阶级革命的大事年表（部分）时间历史事件1640年议会重新召开，议员们抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕1642年查理一世挑起内战1649年查理一世被送上断头台。随后，英国宣布为共和国1653年克伦威尔就任“护国主”，军事独裁开始1660年查理二世（斯图亚特王朝）复辟1688年英国发生政变，废黜詹姆士二世，史称“光荣革命”1689年议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成——根据统编历史教科书《世界历史·九年级上册》整理（1）根据上述大事年表及所学知识，指出英国资产阶级革命结束的时间和标志性事件。任务二【分析法律文献】材料一译文摘录：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它史料①《独立宣言》及签署人署名史料史料②签署《独立宣言》（约翰·杜鲁布尔1818年所作油画）（2）根据材料一、指出《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？对比史料①和史料②，哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值？材料二第一条：人们生来自由，权利平等。第十七条：私有财产神圣不可侵犯。——摘编自法国《人权宣言》《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，法典给