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第第页中学思想品德教师的个人工作总结5篇
最新中学思想品德老师的个人工作总结1
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取师傅的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐制造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的能量。
本学期,我继续承受八班级〔1-6〕班的思想品德课教学工作。一学期来,我仔细学习、践行“生本教育”理念,有计划、有步骤、有组织地开展教学工作,保质保量地完成了工作任务。在教学过程中,我着重结合生活实际和身边的典型事例施教,让同学理解、掌控法律常识,加强学法、懂法、守法、用法意识,学会正确行使权利、忠实履行义务,为促其成为遵守法律的合格公民奠基。
一、开展的主要工作
1.深研教材,仔细备课,精选教法。备好课是上好课的前提和保证。在深入钻研教材和了解同学的基础上,我仔细备写了切实可行的教案,使每节课都能“有备而上”。同时,……此处隐蔽5491个字……,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中学的同学爱动、好玩,缺乏自控技能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或援助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
思想品德知识的掌控重在运用,因此,我多强调同学实践技能的提高,常常布置一些实践作业,让同学多观测发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思索问题,从而极大的提高了同学理论联系实际的技能。
3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但常常听同科组老师讲课,和同科组老师沟通教学阅历,而且还常常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。
4、培育多种爱好爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,我不满意于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教
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