第一单元-第05课时-整数乘法运算定律推广到小数（教学设计）-【上好课】五年级数学上册人教版_第1页
第一单元-第05课时-整数乘法运算定律推广到小数（教学设计）-【上好课】五年级数学上册人教版_第2页
第一单元-第05课时-整数乘法运算定律推广到小数（教学设计）-【上好课】五年级数学上册人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/第一单元第05课时整数乘法运算定律推广到小数（教学设计）-【上好课】五年级数学上册人教版教学目标1.让学生理解整数乘法运算定律推广到小数的概念。2.培养学生运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算的能力。3.培养学生运用数学思维解决问题的能力。教学重点与难点1.教学重点：整数乘法运算定律推广到小数的概念，以及如何运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算。2.教学难点：理解整数乘法运算定律在小数乘法运算中的应用，以及如何解决相关问题。教学方法1.讲授法：讲解整数乘法运算定律推广到小数的概念和原理。2.演示法：通过具体示例演示如何运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算。3.练习法：设计练习题，让学生巩固所学知识，提高运用能力。教学过程1.导入：回顾整数乘法运算定律的概念，引导学生思考整数乘法运算定律是否适用于小数乘法运算。2.讲解：讲解整数乘法运算定律推广到小数的概念和原理，通过具体示例进行解释和演示。3.练习：设计练习题，让学生运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算，巩固所学知识。4.应用：设计实际问题，让学生运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算，培养学生的数学思维和解决问题的能力。5.总结：总结整数乘法运算定律推广到小数的概念和运用方法，强调其重要性和应用价值。教学评价1.学生是否理解整数乘法运算定律推广到小数的概念和原理。2.学生是否能够运用整数乘法运算定律进行小数乘法运算。3.学生是否能够运用数学思维解决相关问题。教学反思1.教师需要关注学生的学习情况，及时调整教学方法，确保学生能够理解和掌握整数乘法运算定律推广到小数的概念和运用方法。2.教师需要设计多样化的练习题，激发学生的学习兴趣，提高学生的运用能力。3.教师需要注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，通过实际问题引导学生运用所学知识进行思考和解决。教学资源1.教材：五年级数学上册人教版。2.练习题：设计多样化的小数乘法运算练习题，包括填空题、选择题和应用题等。3.多媒体课件：制作多媒体课件，用于讲解和演示整数乘法运算定律推广到小数的概念和运用方法。教学建议1.教师应注重学生的参与和互动，引导学生积极思考和提问。2.教师应鼓励学生进行合作学习，通过小组讨论和分享经验，提高学生的运用能力。3.教师应关注学生的学习进度，及时给予反馈和指导，帮助学生克服困难。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论