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文档简介
课题1化学是一门以实验为基础的科学(第2课时)人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界1、了解科学探究的一般步骤2、学习集气瓶的使用3、会用排水法收集气体4、学会用控制变量的方法设计对照实验——对人体吸入空气和呼出气体的探究主要对呼吸前后氧气、二氧化碳、水蒸气含量的变化学习本实验前你需要了解的知识二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,白色浑浊越多,说明二氧化碳越多0102氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多03二氧化碳可以使燃着的木条熄灭04空气主要是由氮气、氧气组成的,还含有二氧化碳、水蒸气等。收集两瓶空气。1收集两瓶人体呼出的气体。2两种气体中氧气含量的测定。3两种气体中二氧化碳含量的测定4两种气体中水蒸气含量的测定5实验步骤:实验过程中请你完成15页表格用“相对多”或“相对少”填写下表:比较项目氧气的含量二氧化碳的含量水蒸气的含量吸入的空气呼出的气体相对多相对少相对少相对多相对少相对多
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究小结吸入的空气---两少一多呼出的气体---两多一少1、提出问题3、设计实验5、观察记录7、反思评价2、猜想假设4、进行实验6、得出结论科学探究的一般过程课堂小结科学探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究作出假设提出问题观察现象设计实验得出结论表达交流1.下列有关人体吸入空气和呼出气体的叙述错误的是()CA.都是无色气体,但成分比例不同B.呼出气体中仍有氮气C.利用带火星的小木条,可比较二者的氧气含量D.呼出气体和吸入空气相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增多1.擦玻璃时,人们常向玻璃上哈气,再擦会更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的()DA.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是(
)CA.酥脆的饼干在空气中放置一段时间后会变软B.冬天家中窗户的玻璃上会出现好看的冰花C.冬天人们讲话时会看到呼出气体变成水雾D.夏天清晨,花园绿地中的草上会有很多露珠4.将燃着的木条分别放入如图所示的三个集气瓶中,出现的现象是()
A.a熄灭,b更旺,c不变
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