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2/2巧用一元一次方程的解解题探析当已知条件中,伴随着方程的解时,解答时,同学们要牢牢把握好一元一次方程解的定义,这是解题的主要依据,下面就和同学们谈谈这个话题.一、已知一元一次方程的解,探求方程中待定字母的值例1已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是()A.-5B.5C.7D.2分析:正确理解方程解的定义,是解题的关键.利用方程解的定义,将关于x的一元一次方程转化成关于a的一元一次方程,后解方程即得到想要的答案.但是你必须要细心,不能解错了.解:因为3是关于x的方程2x-a=1的解,所以2×3-a=1,解这个方程,得:a=5.所以选择B.点评:利用方程解的定义,把原来的一元一次方程转化为关于待定字母为主元的一元一次方程,后准确求解是解题的关键.二、已知一元一次方程的解,自主构造符合解的一元一次方程例2请写出一个解为x=2的一元一次方程:_____________.分析:这是一道答案开放性试题,它的答案不是唯一的.只要符合两个条件就可.一是必须是一元一次方程;二是方程的解必须是给定的解.解:下面给出几个参考答案.2x-2=2,5x+4=4x+6,.(答案不唯一)点评:已知一元一次方程的解,构造一元一次方程时,用到的主要方法如下:1、以方程的解为主体,两边同时加减常数法如x+3=2+3即x+3=5;x-3=2-3即x-3=-1;2、以方程的解为主体,两边同时加减未知数法如x+3x=2+3x即4x=2+3x;x-3x=2-3x即-x=2-3x;3、以方程的解为主体,两边同时乘除非零常数法如2x=4;=;4、以方程的解为主体,加减乘除混合运用法如2x-6=-2;+x=+x.三、已知一元一次方程的解,构造整体解题例3已知x=1是关于x的方程ax+b=-1的解.(1)求-的值;(2)2.分析:利用方程解的定义,把解代入原方程可以求得a+b的值,利用指数与负数的关系可以完成求值.解:因为x=1是关于x的方程ax+b=-1的解,所以a+b=-1,所以(1)-==-1-1=-2;(2)2=2×=2.点评:准确把握指数与负数的关系是求值的关键.四、已知一元一次方程的解,构造新数列,根据规律求值例4已知一元一次方程ax-3=0的解为x=1,记=a,=,=,=,……,=,则的值为.分析:根据方程的解,确定a的值,后采用枚举法计算多项的数值,从中寻找内在的变化规律,完成问题的解答.解:因为x=1是一元一次方程ax-3=0的解,所以a-3=0,解得a=3,所以=3,==-,==,==3,由此看出,y的值的出现是以3为循环节有规律的出现的,当序号是3的倍数时,值为,当序号被3除,余数是2时,值为-,当序号被3除,余数是1时,值为3.因为2013除3的商为671,所以的值与的值相等,所以的值为.点评:寻找到变化的规律是解题的关键.五、已知两个方程有同解,探求代数式的值例5已知关于x的方程ax-3=0和3x-b=0的解相同,则ab的值为.分析:分别表示两个方程的解,利用方程通解,建立等式,问题就得以解答.解:原方程整理得:ax=3,若a=0,则方程无解,若a≠0,则方程有唯一解,因为3x=b,所以该方程一定有唯一的解

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