中考历史一轮复习-九上第三单元封建时代的欧洲【习题】基础过关＋分层过关

第三单元封建时代的欧洲一、基础过关1.基督教产生：1世纪在罗马帝国统治下的______________地区诞生。___________末，被定为罗马国教。2法兰克王国建立：481年______________建立，信仰基督教。3.8世纪前期，查理·马特改革形成____________________的封建等级制度。4.800年前后，_______________成为当时西欧最大的王国，鼓励基督教的发展。843年，该帝国一分为三_______________、_______________、_______________。5.西欧中世纪乡村的典型组织形式是_______________。9世纪兴起，世纪遍布欧洲。6.庄园的居民：领主和______________（包括自由农民和缺少自由的农奴）。7.庄园的耕地分______________、_______________；庄园周围大多是林地、荒地等,被称为_______________。8.庄园法庭具有____________权。惩罚各种违法行为的手段通常是处以____________。庄园法庭审判依据是______________和________________。9.从___________世纪起，中世纪城市重新兴起。特征：经济上以_____________和___________为中心，政治上自由和自治。争取自治权的手段包括_____________和______________。10.城市取得自由和自治的形式，是从国王或者领主手里取得_______________。11.城市的基本居民包括_______________和______________。富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成了早期的_______________阶级12.________世纪，大学被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。课程包括______________和______________。13.大学的自治地位主要体现在哪三点？_____________、_____________、_____________14.东罗马帝国又名_______________，是一个地跨欧亚非三大洲。1453年，被_______________国家灭亡。15.529年，法典编纂委员会把2世纪以来的历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中互相矛盾的条例，编成了_______________；查士丁尼执政时期的法令汇编为_______________；奠定欧洲民法基础的是哪部文献_______________。分层过关()1.8世纪前期,法兰克王国改变了以前无偿赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。这一做法给西欧带来的影响是A.基督教迅速兴起B.西欧城市重新兴起C.封建制度形成D.罗马教廷的权力至高无上()2．房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是A．商品经济发达B．基本自给自足 C．严格禁止竞争D．自耕农为主体（）3.（庄园）法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，……在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。上述材料反映出庄园法庭

A.维护了领主的利益B.一定程度上限制了领主的特权C.惩罚的基本手段是罚金D.审判的依据是习惯法或村法()4．西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括。应该说是“黑暗”中孕育了光明，或者说既有“黑暗”的一面，也有“光明”的因素。“光明”的因素有①地中海变成罗马帝国的内湖②基督教兴起于巴勒斯坦地区③庄园促进经济的恢复与发展④再次振兴的城市取得自治权A．①② B．③④ C．②③④ D．②③()5．13世纪初，牛津大学形成。如图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断A．国王兼任中世纪大学校长 B．中世纪大学脱离教会控制 C．世俗文化的发展受到阻碍 D．基督教影响中世纪文化教育()6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是A．农民阶级B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级()7．13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是A．“我的附庸的附庸不是我的附庸” B．“城市的空气使人自由” C．西欧庄园是自给自足的经济单位 D．大学是“中世纪最美好的花朵”()8．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A．维持了罗马帝国统一 B．巩固了皇帝的独尊地位 C．成为欧洲法学的渊源 D．维护了庄园的公共秩序（）9.“当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来。”材料反映了中世纪西欧城市A.确立了封君封臣制度B．是独立自主的经济、政治单位C．是一个相对自治的共同体D．完全摆脱国王和领主的控制()10．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？A．雅典B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国()11．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是A．满足人民所需的契约自由 B．符合崇尚法治的价值和法律精神 C．巩固皇权，维护国家安定 D．教化帝国民众，人人安分守法12．阅读下列材料，回答问题。材料一：封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是：封建领主除提供封地以外，还应提供保护；而封臣则应根据当地习惯，每年服一次兵役，通常约40天。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。——摘编自人教版统编教材《世界历史》九年级上册材料三：10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量地移居于城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。（1）据材料一，这种“封建契约”最初在哪国形成？通过条约确立了什么关系？其关系纽带是什么？（3分）（2）依据材料二结合所学，分析庄园中的耕地分为哪两种？材料反映了西欧庄园具有什么作用？（3分）（3）依据材料三概括西欧城市重新兴起对欧洲历史的影